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課題1質(zhì)量守恒定律第五單元化學(xué)方程式在點(diǎn)燃蠟燭后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭越燒越短。是不是說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生后物質(zhì)的質(zhì)量減小了?通過(guò)準(zhǔn)確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)金屬生銹后質(zhì)量變大了。是不是說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生后物質(zhì)的質(zhì)量增大了?1774年,拉瓦錫用精確的定量實(shí)驗(yàn)研究了氧化汞的分解和合成反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量之間的變化關(guān)系,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和沒(méi)有改變。這難道是巧合嗎?

法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫

文字表達(dá)式

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

反應(yīng)前后天平是否平衡

結(jié)論癟→鼓→更癟大量白煙變紅淺綠色紅磷燃燒鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)紅磷+氧氣→五氧化二磷PO2P2O5

鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵FeCuSO4Cu

FeSO4氣球

產(chǎn)生鐵釘表面溶液變成平衡平衡物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,總質(zhì)量不變點(diǎn)燃HHHH+→OOOOHHHH氫氣

(H2)氧氣(O2)

水(H2O)+→如何從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律呢?實(shí)驗(yàn)三:鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)實(shí)驗(yàn)四:鎂條與氧氣反應(yīng)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是否違背質(zhì)量守恒定律呢?鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng):

2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑鎂條與氧氣反應(yīng):

2Mg+O2=2MgO有氣體參與或生成氣體的化學(xué)反應(yīng)在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)要注意體系的密閉性應(yīng)用質(zhì)量守恒定律要注意:1.質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)反應(yīng)。2.“總和”意味著把各種狀態(tài)的反應(yīng)物和生成物都計(jì)算在內(nèi)。如沉淀、氣體3.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和并不是各物質(zhì)的任意質(zhì)量之和,其中不參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量不能計(jì)算在內(nèi)。質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

五個(gè)不變?cè)拥姆N類不變?cè)拥臄?shù)目不變?cè)拥馁|(zhì)量不變?cè)氐姆N類不變?cè)氐馁|(zhì)量不變

兩個(gè)一定改變物質(zhì)種類一定改變分子的種類一定改變分子總數(shù)可能改變,元素化合價(jià)可能改變兩個(gè)可能改變——定義:隨堂訓(xùn)練1.化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是()①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)的總質(zhì)量⑤物質(zhì)的種類A①④B①③⑤C①③④D①②③④⑤C2.將27.5克高錳酸鉀粉末加熱,完全反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為17.9克,則生成氧氣的質(zhì)量為()

A、9.6克B、12.6克C、6.6克D、14.9克3.煤的汽化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施之一。煤的汽化過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O==CO+X。請(qǐng)你寫出X的化學(xué)式

。

AH2隨堂訓(xùn)練4.某物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生氧化銅和水。則該物質(zhì)含有的全部元素是()A.Cu、O、HB.Cu、OC.O、HD.Cu、HA5.在化學(xué)反應(yīng)2X2+3Y2=2

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