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走進李白神奇的想象世界授課教師：高喆.群文閱讀日期：2020年11月25日杜甫曾在《飲中八仙歌》中寫到：

李白斗酒詩百篇，

長安市上酒家眠。天子呼來不上船，

自稱臣是酒中仙。.李白誦讀要求：1.讀準字音2.把握好節(jié)奏3.力爭讀出詩的韻味.完成表格.詩歌抒寫想象的詩句意象《渡荊門送別》《月下獨酌》《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》《望廬山瀑布》《秋浦歌（十五）》完成表格.詩歌抒寫想象的詩句意象《渡荊門送別》月下飛天鏡，云生結海樓。月、海市蜃樓《月下獨酌》舉杯邀明月，對影成三人。

月既不解飲，影徒隨我身。月、影《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。月《望廬山瀑布》飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布《秋浦歌（十五）》白發(fā)三千丈，緣愁似個長。發(fā)合作探究1.在《月下獨酌》《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》《渡荊門送別》這幾首詩中，出現(xiàn)了共同的意象——月，作者分別借助月的意象傳達出什么樣的情感？

.合作探究2.作者擅長運用夸張的手法創(chuàng)造神奇的想象世界。如《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”這兩句詩，作者運用豐富的想象和奇特的夸張，將瀑布噴涌而出的景象描繪得極為生動。請大家閱讀這五首詩，結合詩句談談作者是如何借助夸張或其他手法來創(chuàng)造想象世界的。

.小結1.借助具體意象，通過夸張的想象表達情感

2.超脫現(xiàn)實，通過想象創(chuàng)設情境抒發(fā)感情。.背誦詩歌.當簡單的辭藻無法抒發(fā)李白內(nèi)心翻滾著的強烈的情感的時候，他就將夸張、比喻等修辭手法與想象結合起來，使他的許多詩篇具有豪邁的氣勢，非凡的意境。

讓我們背誦詩歌，再品詩文之美。作業(yè)李白是盛唐詩歌中最具代表性的詩人。他為我們留下的千余詩篇，或雄奇瑰麗、變幻多姿；或豪邁粗獷、不拘一格；或輕盈灑脫、清麗可人，展示出超乎尋常的想象力。就讓我們再品白詩，共同感受李白詩歌中所迸射出的震撼人心的

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