護(hù)士實(shí)習(xí)心得及收獲5篇

護(hù)士實(shí)習(xí)心得及收獲5篇經(jīng)歷了短暫的實(shí)習(xí)我們有著不菲的護(hù)士實(shí)習(xí)心得患者在你心中有多重你在人民的心中就有多重!我們身為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，要將患者放在我們的心中，用我們的真誠帶給他們溫暖。下面是本人為大家收集有關(guān)于護(hù)士實(shí)習(xí)心得及收獲，希望你喜歡。護(hù)士實(shí)習(xí)心得及收獲1時(shí)光如流水一轉(zhuǎn)眼十個(gè)月就過去了結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活也即將告有友情;在這段時(shí)間里，我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟。記得進(jìn)入醫(yī)院的第一天當(dāng)我們穿上潔白的護(hù)士服那一刻我的情緒個(gè)性激動(dòng)?！氨Ｗo(hù)生命減輕痛苦增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)從這天起我就要正式履行這個(gè)職責(zé)了雖然此刻我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士但我會(huì)更好的完成我的職責(zé)”當(dāng)時(shí)我這樣對(duì)自己說。實(shí)習(xí)正式開始了開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙總是跟著帶教老師的后面一同來實(shí)習(xí)的我們都覺得是不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。老師相家”。之一迅。，師穩(wěn)但是說實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的好緊張我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí)使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基!實(shí)習(xí)的日子里我們不僅僅學(xué)會(huì)做事更學(xué)會(huì)了做人實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系因?yàn)榻⒘己米o(hù)患關(guān)系是十分重要的能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針發(fā)藥等技能性操作還包括心理護(hù)理護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性體會(huì)到了溝通帶給工作帶來的方便給生活帶來了歡笑與病人相處時(shí)用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙，讓他們充分的信任我們。馨。，子。話了忙。煉，能全。獲2更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了___醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院接觸的對(duì)個(gè)，自己不知從何入手……第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu干讓，的越。，又得，前又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中但我也很感激我的帶教老師對(duì)我很耐心也很關(guān)心我到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用我開始有了自己的思路又重新有了工作的激情不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一!現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三本以為可以很快適應(yīng)但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水感覺自己變得更傻了不知該干什么而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷又回到了沒腦子的生活做事一點(diǎn)條理也沒有然而何婷老師知道了我由于自卑不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí)她就給我講操作技術(shù)的重要性并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)是老師又一次激發(fā)我的熱情真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期!現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床實(shí)在是非常新鮮而有意思然后，要在病人身上操作要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)心中卻沒底便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)各說紛紜總之是“如人飲水冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)學(xué)好了將使你受益匪淺經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：國，，次，。，么，都本努的。人束膽。每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念操作中便不自覺地去遵守而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。與我暖!過是。。獲3的自己的心理素質(zhì)培養(yǎng)自己的關(guān)愛之心還可以學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能通過見習(xí)可以幫助我清醒地認(rèn)識(shí)到我們醫(yī)生的職責(zé)和我們身上所擔(dān)負(fù)著的重要使命培養(yǎng)良好職業(yè)道德樹立高尚的醫(yī)護(hù)情操見習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累是未來走上工作崗位的準(zhǔn)備通過在見習(xí)中的鍛煉可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)通過在醫(yī)院兒科的見習(xí)能將課本上所學(xué)的知識(shí)和理論和實(shí)際聯(lián)系起來既可加深對(duì)知識(shí)的透徹理解又能在實(shí)際操作中強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的記憶和理論的深化通過在醫(yī)院的見習(xí)還能學(xué)習(xí)到許多在課本上學(xué)不到的但在現(xiàn)實(shí)臨床上很有用的操作技能和經(jīng)驗(yàn)這許多都是醫(yī)院里資深醫(yī)師通過多年的經(jīng)驗(yàn)摸索總結(jié)出來的這次見習(xí)將為我今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、見習(xí)內(nèi)容進(jìn)入兒科科室,我從臨床老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急,來勢(shì)兇,變化快因,醫(yī)生要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的醫(yī)療措.由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科醫(yī)療工作內(nèi)容,難度,要求.了解了兒科工作的基本情況后,我開始投身見習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo),我不斷汲取和探索專業(yè)知,也積累了一定的工作經(jīng).醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員較少有時(shí)會(huì)忙不過來主要是病患者比較多另外由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女年齡又小所以陪同就診的親人較多兒科存在著病人流量大及兒科疾病變化快的特點(diǎn)，給人的印象是小兒哭，大人躁，就診環(huán)境亂糟糟。這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛但確實(shí)不是一個(gè)好的工作環(huán)境但是特殊病人要特核。本人在見習(xí)期間，基本上做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅(jiān)守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲不攜帶手機(jī)上;注重儀容儀表衣服整潔頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋，堅(jiān)持淡妝上崗，不濃妝艷抹、不佩戴飾;在平時(shí)工作中注的，的第一任務(wù)就是查詢病房并記錄病情發(fā)展?fàn)顩r明確各類崗位責(zé)任認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本三見習(xí)總結(jié)和體會(huì)觀，有。們。重，，為子。做。質(zhì),情,極性,提高了獨(dú)立思維、獨(dú)立工作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力。能夠在工作中遵守職業(yè)道德,，樹立熱愛護(hù)理工作、為人民服務(wù)的精神情操。在思想、言行、舉止、儀表等各方面都要能按醫(yī)生禮儀規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在見習(xí)的這段時(shí)間里我加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)在醫(yī)院管理和“三基三嚴(yán)”六項(xiàng)基本操作的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)并很好的完成了各項(xiàng)操作對(duì)教材上的理論和知識(shí)理解的更加透徹，使自己的基本技能得到了進(jìn)一步的提高，能夠更好的服務(wù)患者，并將此融入到實(shí)際的工作當(dāng)中。四、結(jié)束語一次見習(xí)一次學(xué)習(xí)終生受益收獲了讓我受益一生的知識(shí)見習(xí)收獲能力。在見習(xí)中在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己，讓自己不斷進(jìn)步，為以后更好的適應(yīng)工作、立足于社會(huì)而積累經(jīng)驗(yàn)，才能不被競爭激烈的醫(yī)療工作環(huán)境所淘汰。護(hù)士實(shí)習(xí)心得及收獲4一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落骨科是我第一個(gè)去的科室雖然在這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還是挺讓人開心的。每天查房、換藥、寫病程錄，生活就這樣重復(fù)的忙碌中度過，學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單，從0簡，%在1，腰痛伴坐骨神經(jīng)痛，馬尾神經(jīng)受壓，腰椎_線片刻表現(xiàn)未腰椎變直或側(cè)凸相應(yīng)椎間隙變窄椎體骨質(zhì)增生手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室受過訓(xùn)練所以在手術(shù)室也很順利。在一個(gè)科室里待久了感覺大家真的如同一家人一樣老師的關(guān)心和教導(dǎo)整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)酸甜苦辣無論是什么滋味都挺值得回味的當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書本更有價(jià)值吧。護(hù)士實(shí)習(xí)心得及收獲5護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們通過實(shí)踐操作來鞏固理論知識(shí)提高護(hù)理技能同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉機(jī)會(huì)因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短所以我很珍惜每一