優(yōu)秀小學(xué)生演講稿【五篇】

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿【五篇】?優(yōu)秀學(xué)校生演講稿【五篇】

【篇一】?jī)?yōu)秀學(xué)校生演講稿

老師們、同學(xué)們

大家早上好！

今日國旗下演講的主題是愛惜公物，人人有責(zé)。

同學(xué)們，當(dāng)你們步入綠樹成蔭、鳥語花香的校內(nèi)，當(dāng)你們跨進(jìn)寬敞光明、窗明幾凈的教室，一種家的感覺油然而生。

這是我們成長(zhǎng)于斯，成才于斯的福地，我們要在這里度過六年美妙的時(shí)間，這里的一草一木都值得我們?nèi)巯?，去珍惜?/p>

但我們的身邊常常發(fā)生一些損壞公物的不文明的行為，潔白的墻壁被腳印染黑了，一只凳子的底座突然沒了影，課桌呢，被水筆畫成了大花臉，玻璃也不知什么時(shí)候多出了幾條花紋，水池里的水早已裝得滿滿的。

這些不良現(xiàn)象，仍存在我們的身邊。

因此我要在這里向同學(xué)們大聲疾呼損壞公物，事事可恥，愛惜公物，人人有責(zé)！

同學(xué)們，損壞公物造成了人力財(cái)力物力的極大鋪張。

以修理課桌為例，學(xué)校每年要花費(fèi)幾萬塊錢。

我們每損壞一盞燈，一個(gè)水龍頭，一塊玻璃，一扇門，就意味著工人師傅要付出艱辛的勞動(dòng)，學(xué)校要付出一筆不小的開支。

因此，我們要愛惜公物，形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。

古人云勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

學(xué)校是我家，人人都愛她。

漂亮和諧的校內(nèi)，要我們大家共同來營(yíng)造，為了使我們的校內(nèi)更加漂亮，我們必需愛惜校內(nèi)里的一草一木，愛惜公物，我盼望大家做到以下幾點(diǎn)

一、愛惜公物，從我做起。

挪動(dòng)桌椅，當(dāng)心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。

二、愛惜公物，從小事做起。

不要在潔白的墻壁上蹬踏留痕；不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫；不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。

三、愛惜公物，從身邊做起。

順手關(guān)燈，節(jié)省每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛惜公物，人人有責(zé)。

盼望同學(xué)們相互監(jiān)督、相互提示，共同養(yǎng)成愛惜公物的好習(xí)慣。

同學(xué)們，讓愛惜公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)；讓愛惜公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。

讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，專心愛惜學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正的愛惜公物的文明人。

感謝大家。

【篇二】?jī)?yōu)秀學(xué)校生演講稿

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師、同學(xué)們

大家好！

我叫，是學(xué)校的一名六班級(jí)同學(xué)，我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

文明是什么？文明是早上見到老師來時(shí)簡(jiǎn)潔的一句問候老師早上好！文明是踏入校內(nèi)觀察地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間；文明還是洗手時(shí)你我相互謙讓你先洗的那一刻。

自古以來，我們中華就有著文明古國，禮儀之邦的美譽(yù)。

講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德，它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友情的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校內(nèi)里跟是充滿著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校內(nèi)里的你我他

少年是祖國的花朵，是祖國的將來，是初生的太陽。

看校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小雛鷹們?cè)缭鐏淼叫ｉT口，微笑的迎之后到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)。

校長(zhǎng)，早上好。

老師，早上好。

同學(xué)你好，多么甜蜜的微笑，多么親切的問候。

一聲聲，一句句。

洋溢著正個(gè)校內(nèi)。

在看看校內(nèi)里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校內(nèi)的衛(wèi)生。

哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。

噢，是一個(gè)一班級(jí)的小同學(xué)。

小同學(xué)，你好，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎？說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。

小伴侶趕忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。

感謝你，你真是一個(gè)好孩子。

此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校內(nèi)到處可見。

記的我以前在樓道口看到這樣一件事一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說讓讓，麻煩一下，借過。

雖然，很多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追逐著，沒聽到女同學(xué)的聲音。

砰，男同學(xué)遇到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是有意的。

邊說還邊點(diǎn)