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§16.5反沖運(yùn)動(dòng)火箭師:上課,同學(xué)們好,請(qǐng)坐。我們先來(lái)做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。演示實(shí)驗(yàn)L現(xiàn)在老師手里有一個(gè)氣球,我們給它充滿氣。我把口捏緊,并且朝向自己,注意我現(xiàn)在放手,呀,大家觀察什么現(xiàn)象?哎?氣球朝相反的方向飛了出去!演示實(shí)驗(yàn)2:第二個(gè)實(shí)驗(yàn),我們用薄鋁箔卷成一個(gè)細(xì)管,一端封閉,另一端留一個(gè)很細(xì)的口,里面裝有火柴頭上刮下的藥粉,把細(xì)管放在支架上,用火柴或其他辦法給細(xì)管加熱,當(dāng)管內(nèi)藥粉點(diǎn)燃時(shí),同學(xué)們注意觀察會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象!哦,生成的燃?xì)鈴募?xì)口迅速噴出,細(xì)管向相反的方向飛去!演示實(shí)驗(yàn)3:接下來(lái),我們來(lái)看第三個(gè)實(shí)驗(yàn),這是反擊式水輪機(jī)模型裝置,我們把彎管裝在可以旋轉(zhuǎn)的盛水容器的下部,當(dāng)水從彎管流出時(shí),同學(xué)們注意觀察發(fā)生什么現(xiàn)象!諛,容器旋轉(zhuǎn)起來(lái)了!師:那實(shí)驗(yàn)中,氣球、細(xì)管為什么會(huì)向后退呢?容器為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)呢?我們又應(yīng)該如何去解釋這些現(xiàn)象呢?帶著這些問(wèn)題,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第十六章第五節(jié)一一反沖運(yùn)動(dòng)火箭(板書:§16.5反沖運(yùn)動(dòng)火箭)師:其實(shí)啊同學(xué)們剛才觀察到的三兩個(gè)運(yùn)動(dòng)都是什么運(yùn)動(dòng)?非常好是反沖運(yùn)動(dòng)(板書:一、反沖運(yùn)動(dòng)),那什么是反沖運(yùn)動(dòng)呢?接下來(lái),大家以放飛彩氣球?yàn)槔?,思考并探討以下幾個(gè)問(wèn)題。好!討論結(jié)束。哪組同學(xué)起來(lái)說(shuō)一下?大家都非常積極,好一組代表來(lái)說(shuō)一下第一個(gè)問(wèn)題:氣球原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?對(duì)很明顯氣球原來(lái)和空氣成為一個(gè)整體,而且是靜止的。那第二個(gè)問(wèn)題:放手后,充氣的氣球分成了幾部分?嗯對(duì)充氣的氣球分成了~氣球和空氣兩部分那分。非常好,請(qǐng)坐。接下來(lái)同學(xué)們?cè)賮?lái)討論一下第三個(gè)問(wèn)題,兩部分之間的作用力是內(nèi)力還是外力?以及第四個(gè)問(wèn)題這兩部分向怎樣的方向運(yùn)動(dòng)?一會(huì)我們請(qǐng)小組代表來(lái)說(shuō)一下他們的想法。好討論結(jié)束,三組代表你來(lái)說(shuō)一下。嗯,他們認(rèn)為兩部分之間的作用力是內(nèi)力,并且這兩部分向相反的方向運(yùn)動(dòng)。非常好,請(qǐng)坐。大家都觀察得非常認(rèn)真。那基于以上的思考和分析,有沒(méi)有哪組同學(xué)能嘗試給出反沖運(yùn)動(dòng)的概念?嗯,王浩同學(xué)非常積極,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)。嗯,他說(shuō)一個(gè)靜止的物體分成兩部分并且這兩部分向相反的方向運(yùn)動(dòng),這樣的運(yùn)動(dòng)叫反沖運(yùn)動(dòng)。很好!請(qǐng)坐。一個(gè)靜止的物體是什么原因被分成了兩部分呢?哪位同學(xué)有補(bǔ)充?李偉同學(xué)。嗯,一個(gè)靜止的物體是在內(nèi)力的作用下分裂為兩部分,很好!其他同學(xué)同意嗎?嗯,同意!這樣我們就給出了反沖運(yùn)動(dòng)的概念(板書:1、定義:一個(gè)靜止的物體在內(nèi)力的作用下分裂為兩部分,一部分向某個(gè)方向運(yùn)動(dòng),另外一個(gè)部分必然向相反方向運(yùn)動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象叫反沖運(yùn)動(dòng)。)師:剛才我們明確了反沖運(yùn)動(dòng)的概念。接下來(lái)同學(xué)們來(lái)進(jìn)一步思考并討論一下:在反沖運(yùn)動(dòng)中分裂成的兩個(gè)物體我們是不是可以看成一個(gè)系統(tǒng)啊,這個(gè)系統(tǒng)會(huì)滿足什么定律呢?又是為什么呢?二組討論十分激烈,請(qǐng)二組拍代表說(shuō)一下你們討論的結(jié)果:哦你們小組認(rèn)為是動(dòng)量守恒定律,因?yàn)闈M足動(dòng)量守恒的條件。非常好請(qǐng)坐。其他組還有不同答案嗎?沒(méi)有。很好,這正是反沖運(yùn)動(dòng)原理(板書:2、原理:動(dòng)量守恒定律。)師:明確了反
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