《古詩(shī)三首》“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

看圖猜傳統(tǒng)節(jié)日，快來(lái)吧！春節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)挑戰(zhàn)賽：傳統(tǒng)節(jié)日都負(fù)載著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，也是我們了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)很好的素材?；貞浂昙?jí)學(xué)過(guò)的課文，說(shuō)說(shuō)我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日離我們并不遠(yuǎn)，就在我們生活的身邊，處處留心，我們就會(huì)了解它，喜愛(ài)它，熱愛(ài)它。讓我們跟隨詩(shī)人的腳步，一起徜徉在祖國(guó)傳統(tǒng)文化之中。語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)9古詩(shī)三首鄧麗霞第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“屠、蘇”2個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“符”字。2.有感情地朗讀并背誦古詩(shī)《元日》，借助注釋說(shuō)出古詩(shī)所寫(xiě)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解詩(shī)句的意思，描述詩(shī)中的節(jié)日情景。王安石，字介甫,號(hào)半山，撫州臨川人，世稱(chēng)臨川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。代表作：《泊船瓜洲》《書(shū)湖陰先生壁》等。接下來(lái)讓我們了解一下詩(shī)人。

自由朗讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)生字，讀好節(jié)奏。初讀課文掃清障礙túsū這里指一種酒，根據(jù)習(xí)俗，常在元日飲用。本詩(shī)中的會(huì)認(rèn)字你都會(huì)讀了嗎？屠蘇學(xué)認(rèn)字屠刀屠殺蘇醒復(fù)蘇用自己喜歡的方式讀詩(shī)，把古詩(shī)讀正確。元

日[宋]王安石爆竹∕聲中∕一歲除，春風(fēng)∕送暖∕入屠蘇。千門(mén)∕萬(wàn)戶∕曈曈日，總把∕新桃∕換舊符。

tóng詩(shī)意：在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過(guò)去了，新的一年來(lái)到了。爆竹聲中一歲除，去一年習(xí)俗：放爆竹詩(shī)意：和暖的春風(fēng)吹來(lái)了新年，人們歡樂(lè)地暢飲著新釀的屠蘇酒。春風(fēng)送暖入屠蘇。點(diǎn)名時(shí)間資料：古人合家聚飲屠蘇酒，一家人年紀(jì)最小的先喝，因?yàn)樾『㈤L(zhǎng)一歲，表示祝賀；年長(zhǎng)的在后，表示延年益壽。習(xí)俗：喝屠蘇酒大年初一全家歡聚，迎著和煦的春風(fēng)，喝著屠蘇酒，人們會(huì)說(shuō)什么？新的一年到了你們又長(zhǎng)一歲，祝你們快快樂(lè)樂(lè)、健健康康長(zhǎng)大。祝爺爺奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲。新的一年我們的日子會(huì)一年比一年好。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，

這句承接前面詩(shī)意，是說(shuō)家家戶戶都沐浴在初春朝陽(yáng)的光照之中。初升時(shí)光亮而溫暖的太陽(yáng)。總把新桃換舊符。

這是個(gè)壓縮省略的句式，“新桃”省略了“符”字，“舊符”省略了“桃”字，交替運(yùn)用，這是因?yàn)槠呓^每句字?jǐn)?shù)限制的緣故。桃符桃符春聯(lián)古人認(rèn)為桃木是一種神木，可以避邪，所以在上面畫(huà)上畫(huà)，寫(xiě)上字，可以避邪祈福，后來(lái)逐步演化成今天的春聯(lián)?？偘研绿覔Q舊符。詩(shī)意：都是用新桃符替換了舊桃符。以桃符的更換揭示出“除舊布新”的主題。習(xí)俗：換桃符通過(guò)這首詩(shī)，你感受到怎樣的節(jié)日氛圍？歡樂(lè)喜慶最后我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詩(shī)中的會(huì)寫(xiě)字吧！上下結(jié)構(gòu)，形旁是竹字頭，與竹子有關(guān)。學(xué)寫(xiě)字符fú符合桃符

符號(hào)交通符號(hào)

《元日》是一首寫(xiě)

的即景之作，抓住有代表性的生活細(xì)節(jié)：點(diǎn)燃爆竹,

,

,換新桃符，充分表現(xiàn)出年節(jié)的歡樂(lè)氣氛，富有濃厚的生活氣息。

古代迎接新年飲屠蘇酒開(kāi)門(mén)迎新主題概括上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《元日》，看到了我國(guó)古代新年的情景，這節(jié)課讓我們繼續(xù)去看我國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“魂、酒”等5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“欲、魂”等10個(gè)字。2.有感情地朗讀并背誦《清明》《九月九日憶山東兄弟》，默寫(xiě)《清明》。3.能借助注釋了解《清明》《九月九日憶山東兄弟》的意思，描述詩(shī)中的節(jié)日情景。我們首先回顧一下上節(jié)課的學(xué)習(xí)方法。先熟讀古詩(shī)，再通過(guò)品詩(shī)句，想象古詩(shī)描繪的節(jié)日情景，感受了春節(jié)歡樂(lè)喜慶的氣氛。

清明，二十四節(jié)氣之一，在公歷的4月5日或4日。此時(shí)我國(guó)大部地區(qū)氣候溫暖，草木萌翠，雨水較多。

清明節(jié)源于二十四節(jié)氣之一的“清明”，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，或闔家團(tuán)聚，或上墳掃墓，或郊游踏青，活動(dòng)多樣。

你知道“清明節(jié)”和“清明”這個(gè)節(jié)氣的關(guān)系嗎？用自己喜歡的方式讀詩(shī)，把古詩(shī)讀正確。hún清明[唐]杜牧清明時(shí)節(jié)/雨紛紛，路上行人/欲斷魂。借問(wèn)/酒家/何處有？牧童/遙指/杏花村。大聲朗讀古詩(shī)《清明》。1.說(shuō)一說(shuō)，這首詩(shī)寫(xiě)的是哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？2.用“

”畫(huà)出此時(shí)的天氣。3.用“○”標(biāo)出最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人特點(diǎn)的詞。4.結(jié)合注釋理解詩(shī)意。互動(dòng)課堂清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

清明節(jié)

細(xì)雨不停地下。神情凄迷，煩悶不樂(lè)。出門(mén)在外的行旅之人。你能猜猜詩(shī)中的“行人”要去干什么嗎？行人可能去給逝去的親人掃墓。行人可能去踏青?！肚迕鳌芬辉?shī)前兩句寫(xiě)出了這個(gè)節(jié)日怎樣的情景？清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛紛，人們吊唁親人，傷心欲絕。（課后第二題）借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。理解詩(shī)意詩(shī)意：詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)刂撕翁庂I(mǎi)酒澆愁？牧童笑而不答指了指杏花深處的村莊。這首詩(shī)描寫(xiě)

時(shí)節(jié)的天氣特征和情景，抒發(fā)了

。主題概括清明孤身行路之人的情緒和希望

王維：唐代著名詩(shī)人、畫(huà)家。這首詩(shī)是王維十七歲時(shí)因重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州（今天的山西省永濟(jì)縣），在華山之東。所以題稱(chēng)“憶山東兄弟”。讓我們來(lái)了解一下詩(shī)人。

重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“踏秋”，漢族傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷九月初九日。人們慶祝重陽(yáng)節(jié)一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。先來(lái)了解一下重陽(yáng)節(jié)的小資料吧。小資料：這首詩(shī)是王維十七歲時(shí)的作品，詩(shī)人當(dāng)時(shí)獨(dú)自一人漂泊在洛陽(yáng)與長(zhǎng)安之間