陸豐教師招聘考試試卷真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考陸豐教師招聘考試試卷真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強B.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強C.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控D.教學(xué)監(jiān)控達到自動化【答案】：A2.“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的（）。A.外鑠論B.內(nèi)發(fā)論C.三因素論D.多因素相互作用論【答案】：D3.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程？（）A.被動生成的過程B.自主建構(gòu)的過程C.被動發(fā)展的過程D.自然發(fā)展的過程【答案】：B4.小紅為了獲得老師和家長的表揚，學(xué)習(xí)非?？炭?她的學(xué)習(xí)動機是（）。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.求知欲C.認知內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】：D5.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學(xué)過程中實施測驗的解釋就是（）。A.形成性評價B.定量評價C.考查性評價D.定性評價【答案】：A6.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并有（）。A.系統(tǒng)性B.預(yù)見性C.結(jié)構(gòu)性D.實效性【答案】：B7.以下哪一個不屬于復(fù)述策略？（）A.畫線B.利用隨意識記和有意識記C.做筆記D.排除相互干擾【答案】：C8.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論？（）A.教育萬能論B.環(huán)境決定論C.遺傳決定論D.兒童學(xué)理論【答案】：C9.人們在具有了道德認識與道德感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德動機B.道德知識C.道德意志D.道德信念【答案】：D10.通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊钠娂稗D(zhuǎn)變不正確觀念和信念的方法，稱為（）。A.灌輸B.說服C.宣傳D.壓服【答案】：B11.心理測驗最基本的要求是（）。A.標準化B.效度C.難度D.信度【答案】：A12.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是（）。A.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段B.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段C.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段D.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段【答案】：C13.為了使學(xué)生順應(yīng)時代要求，我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”，改革教育理念和教育模式，推進（）。A.素質(zhì)教育B.人文教育C.實踐教育D.通識教育【答案】：A14.由于個體的內(nèi)在的需要引起的動機稱作（）。A.需要學(xué)習(xí)動機B.隱蔽性學(xué)習(xí)動機C.外部學(xué)習(xí)動機D.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機【答案】：D15.根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是（）。A.運氣B.能力C.任務(wù)D.努力【答案】：B16."兩個臭皮匠，抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是（）。A.社會惰化B.群體模仿C.從眾D.社會助長【答案】：D17.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學(xué)生，訓(xùn)練的重點應(yīng)該是（）。A.使其掌握道德行為技能B.通過說理使其體驗倫理的道德情感C.使其獲得道德行動的經(jīng)驗D.使其形成道德行為習(xí)慣【答案】：A18.學(xué)與教系統(tǒng)包含的要素有學(xué)生、教師、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境和（）。A.教學(xué)手段B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)資金D.教學(xué)方法【答案】：B19.下列不屬于精加工策略的是（）。A.列提綱B.提問C.記憶術(shù)D.做筆記【答案】：A20.在思想上確定被比較的事物之間異同點的過程。（）A.分類B.系統(tǒng)化C.比較D.具體化【答案】：C21.艾賓浩斯遺忘曲線表明，復(fù)習(xí)時主要應(yīng)采取（）。A.試圖回憶和反復(fù)閱讀相結(jié)合B.采取多樣化方法C.及時復(fù)習(xí)D.合理分配復(fù)習(xí)時間【答案】：C22.道德是調(diào)整（）的行為規(guī)范的總和。A.人與家庭B.人與人之間以及個人與社會之間關(guān)系C.人和人之間D.人與社會【答案】：B23.合理配置人力資源和實施教師職務(wù)聘任制的前提是（）。A.分類考核B.科學(xué)定編定崗C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.公平公正【答案】：B24.政治經(jīng)濟制度決定教育的（）。A.內(nèi)容B.速度C.規(guī)模D.性質(zhì)【答案】：D25.以下屬于非智力因素的是（）。A.動機、興趣、情感B.意志、性格、注意C.動機、意志、記憶D.性格、情感、知覺【答案】：A26.心理輔導(dǎo)教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.澄清B.提問C.簡述語意D.具體化【答案】：C27.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A.單一化B.崇高化C.多樣化D.專業(yè)化【答案】：C28.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.知覺B.想象C.感覺D.記憶【答案】：A29.關(guān)于從眾的影響因素，以下說法錯誤的是（）。A.群體的認知差距越大，越容易從眾B.群體凝聚力越強，越容易從眾C.群體中地位低的人容易從眾D.群體規(guī)模越大，越不容易有從眾【答案】：A30.認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.成年期B.少年期C.兒童早期D.青年期【答案】：C31.活動課程的主要代表人物是（）。A.赫爾巴特B.杜威C.泰勒D.洛克【答案】：B32.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者角色B.教學(xué)者角色C.研究者角色D.服務(wù)者角色【答案】：A33.先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國著名心理學(xué)家（）。A.奧蘇伯爾B.斯金納C.布魯納D.桑代克【答案】：A34.教學(xué)是由（）兩方面活動組成的。A.教和學(xué)B.記和練C.聽課和考試D.講和背【答案】：A35.以下問題屬于無結(jié)構(gòu)的問題是（）。A.《背影》的作者是誰B.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識C.2008年奧運會主辦方是哪個國家D.數(shù)學(xué)應(yīng)用題【答案】：B36.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)即教學(xué)過程的（）。A.基本內(nèi)容B.基本原則C.基本階段D.基本環(huán)節(jié)【答案】：C37.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點（）。A.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育B.“教育即生長，學(xué)校即社會”C.美德是否可教D.教學(xué)的教育性【答案】：A38.布盧姆等人在教育目標分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標分為三大領(lǐng)域，將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標又分為五個等級。其中，形成價值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標的重要等級，下列敘述中不屬于形成價值觀念的是？（）A.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔義務(wù)B.喜愛所學(xué)的內(nèi)容C.形成一定的人生哲學(xué)D.愿意改進與團體交往的技能【答案】：C39.（）是國情教育的重要途徑。A.周會B.時事政策教育C.校會D.班會【答案】：B40.產(chǎn)生式遷移理論證實了（）。A.策略學(xué)習(xí)可以自動遷移B.桑代克的共同的“S—R”成分可以導(dǎo)致遷移C.學(xué)習(xí)可以自動遷移，而不必有學(xué)習(xí)者的有意識注意D.熟練的基本技能可以自動遷移【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務(wù)是（）。A.社會主義的宗旨B.社會主義道德中國化的產(chǎn)物C.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨D.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑【答案】：ABC42.1966年，聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括（）。A.人類個性的全面發(fā)展B.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟、文化進步C.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡D.促進知識的傳播【答案】：ABC43.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是（）。A.集中性與分散性B.方向性與可逆性C.連續(xù)性與階段性D.平衡性與差異性【答案】：ABD44.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應(yīng)該是班主任的負責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的義務(wù)B.沒有落實教育教學(xué)任務(wù)C.沒有認真履行教師的職責(zé)D.沒有認真履行教師的權(quán)利【答案】：ABC45.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.動作技能B.智慧技能C.命題學(xué)習(xí)D.認知策略【答案】：ABD46.在教師道德行為評價中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.當校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時，會增強教師內(nèi)心信念B.當校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時，會引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動搖教師的內(nèi)心信念C.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動良性發(fā)展D.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響【答案】：ABCD47.團體輔導(dǎo)的功能主要有（）。A.預(yù)防功能B.教育功能C.矯正功能D.發(fā)展功能【答案】：ABCD48.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個人社會定位，自覺履行職業(yè)要求B.佛家認為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)C.在我國古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等D.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”【答案】：BC49.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則B.學(xué)術(shù)研究的總原則C.學(xué)術(shù)研究的流程D.高層次的規(guī)范【答案】：AD50.（）是職業(yè)具有的功能。A.擁有經(jīng)濟收入，獲取生活來源B.提高家庭地位C.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家D.完成當事人的社會化過程【答案】：ACD51.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.堅持自律和他律相結(jié)合B.加強理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨C.確立可行目標，堅持不懈努力D.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流E.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗【答案】：BCDE52.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.把勞動作為謀生的手段B.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板C.把職業(yè)追求與為社會服務(wù)結(jié)合起來D.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)【答案】：CD53.實行教師聘任制，學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（）為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).強迫B.公平C.自愿D.平等【答案】：BCD54.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四常”內(nèi)容的是（）。A.常懷利己之心B.常修為政之德C.常去非分之想D.常思貪欲之害【答案】：BCD55.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.社會文化的滲透與制約B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動【答案】：ABD56.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.心理特性B.心理過程C.情意過程D.認知過程【答案】：AB57.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有（）。A.教師個人身體素質(zhì)B.教師個人的人生觀C.教師個體能力素質(zhì)D.教師個人的世界觀E.教師個體道德素質(zhì)【答案】：BCDE58.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的（）。A.價值觀念B.價值評價標準C.價值心理D.價值認識【答案】：ACD59.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強制手段B.以善惡為價值評價方式C.以社會習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段D.一種特殊的社會現(xiàn)象【答案】：BCD60.以下說法正確的是（）。A.誠實守信不能帶來經(jīng)濟效益B.辦事公道是對廠長，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大C.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴D.誠實守信是每一個勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)【答案】：CD61.心理動力包括的心理成分有（）。A.需要B.興趣C.世界觀D.動機【答案】：ABCD62.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）。