大班感恩活動方案范文（四篇）

第3頁共3頁大班感恩活動方案范文活動設(shè)計背景：自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多家庭都是獨生子女，家長對孩子的溺愛導(dǎo)致孩子覺得他人的關(guān)懷是理所應(yīng)當(dāng)，欣然接受。面對他人的幫助，連一聲簡單的“謝謝”都沒有。對于這一現(xiàn)象我們大班年級組借西方“感恩節(jié)”和借助《口渴的螞蟻》這樣一個故事情節(jié)，開展了此次綜合活動：《感恩的心》。讓孩子們體驗小螞蟻期盼、驚喜、感恩的心情。然后在表達交流中，將教學(xué)的重心回歸到幼兒的生活，并以制作感恩卡的形式，引導(dǎo)幼兒體會別人對自己的愛，同時，也要教育幼兒學(xué)會把自己的愛積極的反饋給別人。讓孩子從小知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的生活!活動目標(biāo)：1.知道我們的城市有很多人為我們大家服務(wù)。2.通過故事和談話，體會她人對你的幫助，并運用自己的方式回饋別人對你的愛。3.初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心?；顒又攸c、難點：重點：讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達父母、老師給予他們的愛。難點：讓幼兒學(xué)會感恩，激發(fā)幼兒對周圍事物及人有感恩的心。活動準(zhǔn)備:1.音樂：感恩的心;多媒體課件。2.彩色卡紙、黑筆、固體膏等?；顒舆^程:一、引發(fā)興趣1.教師出示小螞蟻圖片，引出故事《口渴的螞蟻》。問題：①小螞蟻口渴了，誰幫助了它?③小女孩遇到了什么困難?④小螞蟻又是怎么幫助她的?2.師小結(jié)：小螞蟻心中有一顆感恩的心，盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣，去幫助別人。二、遷移經(jīng)驗，說說自己生活中被關(guān)心、被幫助的情景。1.說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助?2.教師出示清潔工圖片。問題：①她們是誰?在干什么?②如果沒有她們，我們的城市會變成什么樣子?3.出示交通警察圖片。問題：①他們是誰?在干什么?②如果沒有他們，我們的城市又會變成什么樣子?4.師小結(jié)：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個城市的安全暢通也非常辛苦，我們大家都要感謝他們，那小朋友們想一想，我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?三、示范、講解做賀卡的方法1.師：有的小朋友說啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來做賀卡，好不好啊?大家一起來看一看，老師已經(jīng)做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的2.教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!3.師：恩，小朋友們都非常聰明，待會你們做的時候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來看看哪些小朋友比較能干，可以做出不一樣的?4.幼兒制作賀卡，教師巡視。5.展示作品，你想送給誰?說一句感恩的話。四、播放音樂《感恩的心》，一起做動作，結(jié)束本次活動。大班感恩活動方案范文（二）一、活動目標(biāo)：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。二、活動名稱：“感恩你我，真情成長”。三、活動安排：開幕式：____月____日。主題活動：____月____日—____月____日。閉幕式：____月____日。四、階段性工作安排：(一)大展板的制作，____號前完成：1、小班級部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。(二)開幕式及準(zhǔn)備分工：1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：大班：15：00-15：15中班：15：25-15：40小班：15：50-16：052、家長宣傳工作到位3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。4、開場方式各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在____分鐘之內(nèi)。(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。7、過程設(shè)計：上午活動：1、主持人宣布活動開幕。2、園長致開幕詞。3、大班教師手語表演《感恩的心》。4、全體表演《幸福拍手歌》。下午活動：1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(三)中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。1、家長宣傳工作到位。2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問禮品的準(zhǔn)備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過程資料的拍攝與收集。7、活動新聞及時上傳。大班感恩活動方案范文（三）《我要感謝你》活動目標(biāo)(1)用真摯的語言表達對他人的謝意，發(fā)展語言表達能力。(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人，把他們銘記在心?；顒訙?zhǔn)備人員準(zhǔn)備：事先聯(lián)系好活動中的客人。材料準(zhǔn)備：課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)活動過程1.談話引題師：時間過得真快，我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開這里，因為這里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得離開。提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?2.我要感謝你師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?(1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽，教師給予肯定。(2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應(yīng)，讓幼兒體驗感謝他人的快樂)(4)請客人說一句祝福的話之后，親切道別。3.還要感謝誰師：除了這些人，你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室，到他們面前說句感謝的話吧!大班感恩活動方案范文（四）1、欣賞故事，感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。2、體驗愛和被愛的快樂情感。3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。1、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話(錄音)課件。2、愛心卡、彩筆。(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢?幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個人的時候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的?師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么?(1)教師讀信師：你們聽后有什么感受?幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽。師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。(2)看“相冊”師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。總結(jié)：相冊可以留下我們的愛?！蓩屵鋹邸蓩刖W(wǎng)∩幼兒園教案頻道(3)聽錄音你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。師總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。(1)看錄像提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的?(2)繪畫愛心卡我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽?；顒友由彀炎约旱膼坌目ǐI給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達對家人的愛。課后評析通過這一活動，使孩子懂得了“愛”的