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文檔簡介
四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學(xué)2022年高二化學(xué)測試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各組液體混合物,用分液漏斗不能分開的是A.水與煤油
B.氯乙烷和水
C.甲苯和水
D.苯和溴苯參考答案:D略2.對藥物的認識和使用正確的是A.感冒時服用適量的阿司匹林
B.大部分藥物沒有副作用C.創(chuàng)可貼不能用于傷口消炎
D.胃酸過多只要沖服板藍根沖劑即可治愈
參考答案:C略3.、恒溫恒壓下,在容積可變的器皿中,反應(yīng)2NO2(氣)N2O4(氣)達到平衡后,再向容器內(nèi)通入一定量NO2,又達到平衡時,N2O4的體積分數(shù)(
)A不變
B增大
C減小
D無法判斷參考答案:A略4.下列物質(zhì)加入水中,屬于放熱反應(yīng)的是()A.固體NaOH
B.無水乙醇
C.固體NH4NO3
D.生石灰參考答案:D略5.當合成氨反應(yīng)進行到下列狀態(tài)時,反應(yīng)已處于平衡狀態(tài)的是()A.一個氮氮叁鍵形成的同時,有3個H﹣H鍵形成B.一個氮氮叁鍵斷裂的同時,有3個H﹣H鍵斷裂C.一個氮氮叁鍵斷裂的同時,有6個N﹣H鍵斷裂D.一個氮氮叁鍵斷裂的同時,有6個N﹣H鍵形成參考答案:C考點:化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷.專題:化學(xué)平衡專題.分析:化學(xué)反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,且不等于0,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,以此進行判斷,得出正確結(jié)論.解答:解:A.一個氮氮叁鍵形成是逆反應(yīng),同時有3個H﹣H鍵形成也是逆反應(yīng),故A錯誤;B.一個氮氮叁鍵斷裂是正反應(yīng),同時有3個H﹣H鍵斷裂也是正反應(yīng),故B錯誤;C.一個氮氮叁鍵斷裂是正反應(yīng),同時有6個N﹣H鍵斷裂是逆反應(yīng),且化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,故正逆反應(yīng)速率相等,故C正確;D.一個氮氮叁鍵斷裂是正反應(yīng),同時有6個N﹣H鍵形成也是正反應(yīng),故D錯誤;故選C.點評:本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大.要注意把握平衡狀態(tài)的特征6.要使渾濁的水變澄清且無色透明,你認為可以加入的物質(zhì)是
A、明礬
B、氯化鐵
C、活性炭
D、臭氧參考答案:A略7.下列哪一種試劑可以鑒別乙醇、乙醛、乙酸、甲酸四種無色溶液
(
)A.銀氨溶液
B.濃溴水
C.新制Cu(OH)2濁液
D.FeCl3溶液參考答案:C8.下列物質(zhì)在水中可以分層,且上層是水層的是()A.苯B.乙醇C.溴苯D.乙酸參考答案:C9.下列實驗操作中錯誤的是(
)
A.在由氫氧化銅分解制氧化銅時,要邊加熱邊用玻璃棒攪拌B.用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部C.過濾時玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上
D.如果沒有試管夾,可以臨時手持試管給固體或液體加熱參考答案:D10.某化學(xué)反應(yīng)其△H=-122kJ·mol-1,?S=231J·mol-1·K-1,則此反應(yīng)在下列哪種情況下可自發(fā)進行
A.在任何溫度下都能自發(fā)進行
B.在任何溫度下都不能自發(fā)進行
C.僅在高溫下自發(fā)進行
D.僅在低溫下自發(fā)進行參考答案:A略11.有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中不正確的是(
)
A、向蛋白質(zhì)溶液滴加硫酸銅溶液發(fā)生鹽析
B、蛋白質(zhì)遇濃硝酸顯黃色C、蛋白質(zhì)溶液具有丁達爾效應(yīng)
D、蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元是氨基酸參考答案:A略12.為了使Na2S溶液中c(Na+)/c(S2-)的比值變小,可加入的物質(zhì)是(
)
A.適量鹽酸
B.適量NaOH
C.適量KOH
D.適量KHS參考答案:A略13.對葡萄糖的性質(zhì)的敘述中,正確的是
A.不溶于水的白色晶體
B.是一種多羥基醛,具有還原性C.不能跟酸起酯化反應(yīng)
D.不能還原為六元醇參考答案:B14.下列石油的分餾產(chǎn)品中,沸點最低的是A.汽油
B.煤油
C.柴油 D.石油氣參考答案:D試題分析:石油分餾首先得到的是石油氣,這說明石油氣的沸點最低,答案選D。
15.美國科學(xué)家威廉·諾爾斯、柏林·沙普利斯和日本化學(xué)家野依良治因通過使用快速和可控的重要化學(xué)反應(yīng)來合成某些手性分子的方法而獲得2001年的諾貝爾化學(xué)獎。所謂手性分子是指在分子中,當一個碳原子上連有彼此互不相同的四個原子或原子團時,稱此分子為手性分子,中心碳原子為手性碳原子。凡是有一個手性碳原子的物質(zhì)一定具有光學(xué)活性。例如,有機化合物有光學(xué)活性。則該有機化合物分別發(fā)生如下反應(yīng)后,生成的有機物仍有光學(xué)活性的是()A.與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
B.與NaOH水溶液共熱C.與銀氨溶液作用
D.在催化劑存在下與氫氣作用
參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.已知下列數(shù)據(jù):物
質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度/g·cm-3乙
醇-114780.789乙
酸16.6117.91.05乙酸乙酯-83.677.50.900濃H2SO4
3381.84實驗室制乙酸乙酯的主要裝置如上圖I所示,主要步驟為:①在30mL的大試管中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合液;②按照圖I連接裝置,使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到15mL試管所盛飽和Na2CO3溶液(加入1滴酚酞試液)上方2mm~3mm處,③小火加熱試管中的混合液;④待小試管中收集約4mL產(chǎn)物時停止加熱,撤出小試管并用力振蕩,然后靜置待其分層;⑤分離出純凈的乙酸乙酯。請同學(xué)們回答下列問題:
(1)步驟①中,配制這一比例的混合液的操作是___
______。
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
____,濃H2SO4的作用是___
____
__。
(3)步驟③中,用小火加熱試管中的混合液,其原因與結(jié)論____
_____。(4)步驟④所觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________,寫出原因是_____________________________________________________________________
(5)步驟⑤中,分離出乙酸乙酯選用的儀器是_________,產(chǎn)物應(yīng)從_________口倒出,因為__________________。(6)為提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了如上圖甲、乙的裝置(乙同學(xué)待反應(yīng)完畢冷卻后再用飽和Na2CO3溶液提取燒瓶中產(chǎn)物)。你認為哪種裝置合理,為什么?答:
。參考答案:(1)先加乙酸和乙醇各4mL,再緩緩加入1mL濃H2SO4,邊加邊振蕩。(3分)(2)方程式略(3分);催化劑,吸水劑(2分)(3)乙酸、乙醇、乙酸乙酯沸點接近且較低,大火加熱,反應(yīng)物大量蒸發(fā)損失(2分)(4)在淺紅色Na2CO3溶液上層有約4cm厚的無色液體,振蕩后Na2CO3溶液層紅色變淺,有氣泡,上層液體變薄。(3分)原因是:上層是油層因為生成的乙酸乙酯難溶于水,且密度比水小,同時因為揮發(fā)出來的乙酸與碳酸鈉反應(yīng),放出CO2氣體,所以有氣泡出現(xiàn)(4分)(5)分液漏斗(2分);上(2分);乙酸乙酯比水密度?。?分)(6)乙(2分);反應(yīng)物能冷凝回流(2分)。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(6分)某藥品標簽上貼有OTC,它表示,若是R標記則表示,我們平時能自己到藥店買到的藥如阿司匹林屬于哪類藥參考答案:(6分)非處方藥,處方藥,OTC略18.A、B兩種烴的分子式為C6H10,它們的分子中均無支鏈或側(cè)鏈。(1)A為環(huán)狀結(jié)構(gòu),能跟溴水發(fā)生
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