普法教育活動方案標準版本（四篇）

第4頁共4頁普法教育活動方案標準版本根據(jù)省、市、區(qū)《____開展第____屆“關愛明天、普法先行”—青少年普法教育活動____》精神，為深入開展“____”普法工作，進一步加強青少年法制教育，加快建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡，有效預防青少年違法犯罪，保護青少年合法權益，促進青少年健康成長，經學校研究決定開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。現(xiàn)結合學校實際，制定以下活動方案：一、活動宗旨：以____為統(tǒng)領，全面落實“____”普法規(guī)劃，堅持齊抓共管、統(tǒng)籌協(xié)調、注重建設、整體推進的工作原則，切實提高青少年普法教育的針對性、系統(tǒng)性、互動性，不斷增強廣大青少年的法律意識、法制觀念和法治文化素質，培養(yǎng)合格的中國特色____事業(yè)建設者和接班人。二、活動主題、名稱：活動主題?！瓣P愛明天、普法先行”?；顒用Q?！瓣P愛明天、普法先行”—青少年普法教育活動。三、活動對象。全體在校學生。四、活動時間：____年____月至____年____月五、活動內容及步驟：(一)宣傳準備階段(____年____月至____月)1、制訂《毓秀小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。2、在學校電子屏宣傳“關愛明天、普法先行”的主題詞。3、充分利用國旗下講話、班級板報、校園廣播、校園網(wǎng)、班會、等形式，進行法制宣傳。4、以學校為單位召開活動啟動儀式。(二)____實施階段(____年____月至____年____月)1、開展專題讀書活動。為增強活動實效，學校將作為日常教學和開展活動資料，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。2、____開展法制教育培訓。學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，由活動領導小組統(tǒng)一安排，____班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。同時____學生觀看普法教育dvd光盤等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。學校每學期邀請學校的法制副校長來校做法制教育專題報告，引導青少年自覺學法、懂法、守法、用法，提高學生的法律素養(yǎng)。3、開展體驗教育活動。____學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動，一是舉辦“法律在我心中”演講比賽；二是召開普法教育主題班會；三是舉行“知法、學法、守法”讀書征文比賽活動；四是辦好“普法教育我先行”主題班級“手抄報”。4、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。一是法制副校長到校開展一次講座，做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是發(fā)揮家長學校作用，向家長宣傳法律知識，提高家長的法制意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手牽大手互動活動”。開展“學生帶法回家，送法進萬家”等活動，使學生的法制教育與家庭教育緊密結合，推動學生和家長互動式的法律學習。四是加大對學校周邊環(huán)境清理整治力度。學校積極與公安、工商、城管、文化等監(jiān)管部門聯(lián)系，聯(lián)合采取專項整治行動，為學生的健康成長營造良好的校園周邊環(huán)境。5、加強教師普法教育水平。要教育學生學法守法，學校領導和教師自己首先要學法、守法，為人師表，做學生的榜樣。我們要結合師德師風建設，切實將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓的內容，通過主題活動、圖片展覽、普法講座等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《未成年人保____》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作，使法律法規(guī)基本內容和基本精神深入人心，努力營造青少年普法教育的良好氛圍，推進教師學法、用法工作，使學校在依法治校理念和意識、制度建設、規(guī)范管理、師生權益保護、校園文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。(三)總結表彰階段(____年____月至____月)1、健全制度，完善機制。利用本次活動契機建立健全學校法制教育制度，進一步完善我校的“法制教育”工作的長效機制建設，堅持不懈地開展“法制教育”活動，為學校健康和諧發(fā)展提供堅實保障。2、樹立典型，推報表彰。在整個的普法教育活動，領導小組及時發(fā)現(xiàn)典型，培育典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，及時推薦那些活動開展扎實，成效顯著的班級和個人參與上級評選表彰，通過樹立典型來影響和帶動我校法制教育活動的深入開展。3、總結經驗，報送信息?；顒咏Y束，我校要對本次“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行認真總結，整理完善學校各種普法教育檔案材料，形成專題材料(含方案、總結、專題資料、圖片、錄像等)存檔，迎接各級活動辦公室和關工委的檢查驗收。六、活動要求：1、高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全____機構，落實工作職責，明確責任部門和責任人，扎實有效推進該項活動的開展。2、廣泛宣傳，務求實效。要廣泛發(fā)動，____全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內容能夠讓青少年入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去。3、學校要充分發(fā)揮“五老”和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進普法教育活動深入開展。4、開拓創(chuàng)新，形成特色。各班要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。5、注意學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳?。普法教育活動方案標準版本（二）為貫徹落實《市教育局“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》，充分發(fā)揮學校教育的主陣地、主渠道作用，大力加強學校法制教育，有效預防和減少青少年違法犯罪，切實保護青少年合法權益，促進青少年健康成長，更好地服務科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定，推進____法治國家建設，現(xiàn)制訂學校____年“關愛明天、普法先行”實施方案如下：一、活動主題關愛明天、普法先行二、時間安排____年____月至____月三、健全機構成立校長任組長，教導處、年級組、班級等部門參與的學校普法教育工作領導小組，并明確各自的工作職責。組長：校長：全面負責學校普法教育工作副組長：副校長：分管學校普法教育的課程安排等工作政教主任：分管學校普法教育的策劃、____、后勤等工作四、活動內容1、舉辦“關愛明天、普法先行”宣講活動(1)邀請____干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范到我校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。(2)利用學?，F(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關的法律常識和普法教育活動的目的、意義。2、法律常識普及活動(1)法律常識的普及教育作為本活動的重要工作之一，學校把《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》作為學生學法教材，通過____學生開展讀書活動、觀看普法教育影片，邀請法律專家開展普法教育講座和報告會，加強學生的法律常識的普及教育。(2)____學生參加全國活動辦公室開展的青少年法律知識競賽活動。3、體驗教育活動學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，根據(jù)實際情況開展手抄報競賽、繪畫作品競賽、作文比賽等體驗活動。在條件成熟的情況下____學生參加普法教育社會實踐活動。四、實施步驟普法教育活動(____年____月至____年____月)，分為準備階段、實施階段和總結評比三個階段進行。(一)宣傳發(fā)動階段：____年____月到____年____月普法教育活動(二)活動實施階段：____年____月到____年____月1、____年____月到____年____月以“關愛明天、普法先行”為主題，制作學校普法教育宣傳欄、年級組普法教育專欄、班級普法教育板報；學習《全國青少年普法教育讀本》、《法律伴你成長》；舉行以“關愛明天、普法先行”為主題的手抄報競賽、知識競賽活動。2、____年____月到____年____月邀請“青少年普法教育宣講團”到學校進行以“關愛明天、普法先行”為主題的宣講活動；舉行“關愛明天、普法先行”為主題的主題班會；____學生觀看“關愛明天、普法先行”為主題的影視作品；開展以“關愛明天、普法先行”為主題的演講比賽。(三)總結評比階段：____年____月到____年____月____學生參加以“關愛明天、普法先行”為主題的社會實踐體驗活動；____學生參加青少年法律知識競賽活動；評選青少年普法教育先進班級和先進個人；做好普法教育活動總結；召開普法教育活動總結表彰會。五、活動要求1、各年級要高度重視，結合當前形勢和學生年齡、心理特點，有針對性地開展好法制教育活動，確保不走過場，扎實有效。2、以上各項活動的準備工作要提前進行，確保活動的實效性。相關材料上交教導處。普法教育活動方案標準版本（三）為貫徹落實寧--____區(qū)關工委下發(fā)的《寧--____區(qū)開展“關愛明天、普法先行”—青少年普法教育活動實施方案》____通知精神，進一步加強全校青少年普法教育和社會主人榮辱觀教育，提高青少年整體法律素質和思想道德素質，為促進我校教育教學和諧發(fā)展、特制定本方案：一、活動宗旨以學習實踐____為指導，進一步推動我校青少年普法進程，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們分辨是非的能力、增強自我保護意識和法制觀念，提高青少年整體法律素質和思想道德素質成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的人和____事業(yè)合格建設者和接班人。二、活動內容根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，在全校學生中開展形式多樣、喜聞樂見的普法教育活動。1、開展普法宣傳活動____月____日召開開展“關愛明天、普法先行”—青少年普法教育活動動員會，馬文華校長做動員報告。號召學生學法、懂法、守法、用法并以班級為單位進行專題討論，提高學法、守法、用法的自覺性。____月____日全國法制宣傳日，召開“關愛明天、普法先行”為內容的班會，____學生圍繞校內偷竊、斗毆、傷害、挑釁、滋事等校內出現(xiàn)的治安問題展開了討論，提高青少年的法律意識，加強青少年素質和現(xiàn)代法律觀念的目的。2、開展普法教育活動____月____日開展全?！瓣P愛明天、普法先行”手抄報展覽活動，青少年普法教育是一項長期的戰(zhàn)略任務，設專人負責、上好法制課、學習法律知識、觀看普法教育影片，充分調動青少年學生學法、懂法、守法、用法的積極性，增強法制觀念，提高法律素質和自救自護能力3、開展普法體驗活動____月中旬請學校法制副校長做法制報告，舉行攝影比賽、作文比賽和動漫比賽等多種形式的普法體驗教育活動，以提高青少年理解法律，運用法律的能力和遵紀守法的自覺性。三、具體要求1、各部門要提高認識，加強領導精心____，部署密切協(xié)調形成合力，為扎實有效地把這次活動____好，開展好、落實好，學校成立以主管政教副校長劉玉海為組長的實驗中學“關愛明天、普法先行”主題教育領導小組，負責活動的有效開展。2、加強宣傳工作發(fā)揮學校廣播、畫廊、板報、班報等宣傳工具的作用，把活動中的好人好事生動事例宣傳出去，擴大活動的影響力、感染力，形成關系培養(yǎng)青少年健康成長的良好社會氛圍。3、學校要把青少年普法教育作為長期的戰(zhàn)略任務抓在手上，要把這項活動作為預防未成年人犯罪工作的一項重要措施，要把此項活動與學校法制課教學結合起來，與平安校園結合起來，與平安校園建設結合起來，與警校共建活動結合起來，提高學生法律素質和道德素質。附：寧--____區(qū)實驗中學“關愛明天、普法先行”活動領導小組____：組長：劉玉海副組長：蘇淑芳組員：姜涌卜寧于忠波“關愛明天、普法先行”活動總結青少年能否健康成長，關系祖國的未來，民族的興衰，中國特色____現(xiàn)代化事業(yè)的成效，抓好青少年思想道德建設、培養(yǎng)他們明辨是非，增強自我保護意識和法制觀念，是學校教育工作義不容辭的責任和義務，搞好青少年的法制教育就是對學生最重要的最基本的關愛。自____月份以來，學校為貫徹落實全區(qū)“關愛明天，普法先行”—青少年普法教育工作會議精神，加強學生法律常識教育。提高青少年整體法律素質和思想道德素質，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的____事業(yè)合格的建設者和接班人，根據(jù)寧--____區(qū)開展《“關愛明天，普法先行”—青少年普法教育活動實施方案》精神，學校開展了如下活動，現(xiàn)總結如下：一、提高認識、加強領導學校領導非常重視青少年普法教育工作，為開展好“關愛明天、普法先行”活動成立了政教副校長的領導小組，并召開了專題會議，傳達全區(qū)“關愛明天、普法先行”—青少年普法教育工作會議精神，學習有關文件，深入領會精神實質，并制定了切實可行的實驗中學“關愛明天、普法先行”活動方案，方案內容具體、措施得當，對活動做了明確的安排，通過學習宣傳大家一致認識到：培養(yǎng)青少年的法律意識，增強法制觀念是關系祖國未來、民族興衰的大事，是培養(yǎng)“四有”新人的需要。所以我們一定要把此項活動開展好，達到預期目的領導認識的提高和對此項活動的重視，為搞好此項活動起到了保證作用。二、開展普法宣傳活動，于____月____日學校召開了“關愛明天，普法先行”—青少年普法教育活動動員會，會上馬文華校長做了動員講話，學校還利用板報、畫廊、宣傳欄、班報等多種形式，圍繞“關愛明天，普法先行”的主題，宣傳與青少年成長、學習密切相關的法律知識，在校內形成普法教育的氛圍。三、開展普法教育活動，____月____日是全國普法宣傳日，我們以“關愛明天，普法先行”活動內容為主題，召開了全校性的主題教育班會，認真____學生學習法律知識，圍繞青少年違反犯罪問題。如：校園內偷襲、斗毆、傷害、挑釁滋事等治安問題，展開討論，使全體學生提高知法、懂法、守法的自覺性，增強了法律意識，為培養(yǎng)遵紀守法的中學生奠定了思想基礎。四、開展普法體驗活動我們定于在____月中下旬開展以“關愛明天、普法先行”為主題教育內容的演講比賽，作文比賽、動漫比賽等多種形式的普法體驗教育活動，以提高青少年理解法律運用法律的能力和遵紀守法的自覺性。總之，通過開展“關愛明天、普法先行”—青少年普法教育活動，培養(yǎng)同學們的分辨是非的能力，增強了學生的自我保護意識和法制觀念，使每個同學都明白了以德立人首先要守法的道理，樹立成人報國之志，從自己做起，從學習、生活中點滴做起，自覺地在法制實踐中，提高法制意識，在學校、師長的哺育下自覺地加強修養(yǎng)，努力成長為具有良好法律素質和道德情操的“四有”新人。b4關心下一代工作受到重視19、____隊伍和陣地建設學校成立了校長為主任，預退同志原黨支部副書記徐淑芳為常務副主任，主抓關工委工作的關工委____，年初有計劃、年末有總結，關工委“五有”建設各種表冊齊全，學習制度、工作制度明確，建立家族學校____，聘請法制副校長和法制輔導員并經常來校檢查講座，關工委全年____中心組成員開展了“____精神”顧秀蓮在____年全國關心下一代工作會議上的講話“學習實踐____輔導”“師德”等方面的學習，活動按要求召開關工委成員會議，傳達關工委會議精神和領導講話內容并及時貫徹落實。一是____學生利用清明節(jié)祭掃烈士墓，并召開主題演講會，對學生進行愛國主義教育。20、關工委活動全面開展關工委配合政府、團委經常開展形式多樣的活動一是開展了“____”主題教育活動，評選校級“八榮星”____人，上報區(qū)級“八榮星”____人。二是參加了全國第____屆青少年文明禮儀普及教育活動，有____人參加了活動____名同學被評為全國青少年文明禮儀普及活動示范基地并獲優(yōu)秀____獎，馬文華校長活動全國青少年文明禮儀標兵稱號。三是開展“希望林杯書畫大賽活動”在校內舉辦書畫展覽參賽作品___幅，上交局關工委參賽作品___幅，超額完成任務。獲省、市、區(qū)獎____人。四是利用暑假____學生開展“五個一”活動、征集學習心得____多份。上交優(yōu)秀作品____余份。五是開展“文明禮儀伴我行”活動，制訂了學校禮儀、公共禮儀、經常利用廣播，宣傳進行中學生文明禮儀宣傳，立足開展了“關愛明天、普法先行”—青少年普法教育活動，召開了動員會，馬校長在會上做了動員講話，召開了主題班會舉辦了“關愛明天、普法先行”為內容的手抄報展覽，通過開展各項活動教育于活動之中。21、貧困學生權利救助按局關工委的要求，對新高一、初一入學的學生進行貧困調查，對需要救助的學生按貧困程度排序，登記造冊。普法教育活動方案標準版本（四）“關愛明天、普法先行”教育活動實施方案為貫徹落實沁陽市教育局《____開展第____屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動____》精神，大力加強學校法制教