運動的描述 省賽獲獎

第一章機械運動1.2運動的描述學(xué)習(xí)目標1．知道機械運動的概念.2．知道參照物的概念，判斷物體的運動情況時需要選定參照物.3．理解物體的運動和靜止是相對的.

【導(dǎo)入新課】二戰(zhàn)飛行員抓子彈的故事導(dǎo)入

【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本P16至P18內(nèi)容，并做記號

1.找出機械運動的定義，知道機械運動是最簡單的一種運動形式，運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。

2.認識參照物，知道怎樣選擇參照物。

3.理解物體的運動和靜止是相對的?！咀灾魈骄俊啃〗M群學(xué)1、交流機械運動的定義、機械運動……、運動是……、參照物的定義2、選擇參照物有什么條件3、運動是絕對的，如何理解平常所說的“靜止”呢？4、歸納相對靜止的條件？參照物選取注意事項：1.只有選好參照物才能確定物體的運動狀態(tài)或運動形式。2.同一個物體選取不同參照物時可能有不同的運動形態(tài)。3.要比較幾個物體的運動情況必須選取同一參照物。4.研究對象本身一般不能作參照物。一、分析下述問題：1.兩個看起來都運動的物體，彼此看來也一定是運動的嗎？2.甲相對于乙是運動的，則乙相對于甲也一定是運動的，對嗎？3.人坐在行駛的車上，人相對地是運動的，但相對車又是靜止的，到底人是靜止的還是運動的？4.乙相對于甲來說向東運動，相對于乙可以說甲向西運動，對嗎？1、不一定2、對3、關(guān)鍵看選擇什么參照物4、對二、接力賽運動員交接棒時有什么訣竅？接棒者與交棒者要保持相對靜止。三、活動：把課本放在桌上，課本上放一把尺子，推動課本使課本沿桌面運動。讓學(xué)生討論回答：1.選取課桌作標準，尺子和課本是運動還是靜止的？2.選擇課本作標準，尺子和課桌是運動還是靜止？3.選擇尺子作標準，課桌和課本是運動還是靜止？3.整個銀河系、喜馬拉雅山、獵豹都在做

，而樹木、房屋以及桌椅也都跟地球自轉(zhuǎn)，同時繞

公轉(zhuǎn)，它們也在做機械運動。可見，運動是絕對的，宇宙中

(“有”或”沒有”)絕對靜止的物體。結(jié)論：

是宇宙中的普遍現(xiàn)象。機械運動太陽沒有運動【自主檢測】1.宇宙中一切物體都在

，

是宇宙中的普遍現(xiàn)象。2.一位同學(xué)從自己的座位走到黑板前，他的

發(fā)生了變化，物理學(xué)里把

叫做機械運動。運動運動位置物體位置的變化即時練4.描述圖1.2—4車輛的運動情況：(1)選取地面做參照物，車輛是

的；(2)選取收割機做參照物，車輛是

的。從而得出：在討論物體的運動和靜止時，要看以哪個物體作參照物，選擇的參照物不同，它的運動情況就

(“可能”或”一定”)不同。這就是運動和靜止的

性。

運動靜止可能相對【當(dāng)堂清】1.有關(guān)參照物的說法，正確的是()A.運動的物不能做參照物B.只有固定在地面上的物體才能做參照物C.任何物體都可以作參照物D.研究某一物體的運動，必須選定參照物【日日清】1.熟記基本概念和知識點2.