與孩子們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴教師心得

與孩子們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴教師心得與孩子們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴老師心得

我，一個(gè)平凡的幼兒老師，我的工作就是關(guān)懷照看好他們、教育引導(dǎo)好他們。

每天的工作許多，勞碌總是伴隨左右，繁瑣的事更是讓我有時(shí)很頭疼。

但我卻愛(ài)上了這樣勞碌卻又繁瑣的工作，由于有那一群天使般的孩子們。

我的工作中布滿(mǎn)了歡樂(lè)、無(wú)奈和歡聲笑語(yǔ)。

與孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际悄敲吹臍g快和幸福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴像一股股清泉般流進(jìn)我的心里。

有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，孩子的心靈是片晴朗的天空，云過(guò)留影，雁過(guò)留聲，就是他們的那種單純、天真活潑、童趣又有些淘氣的天性，讓我更寵愛(ài)他們也愛(ài)我平凡的幼教事業(yè)。

每天早晨伴隨著晨曦的陽(yáng)光，我總會(huì)得到孩子們最真誠(chéng)的笑臉和問(wèn)候。

可愛(ài)的臉龐，甜甜的話(huà)語(yǔ)，真誠(chéng)地?fù)肀?，?xì)細(xì)地摩挲，暖和的親親。

簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，自然的動(dòng)作把我和孩子們的距離拉的是那么的近。

我能感覺(jué)到孩子們對(duì)我的寵愛(ài)，正如高爾基所說(shuō)誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)誰(shuí)；只有用愛(ài)，才能教育好孩子！我愛(ài)我的孩子們。

都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)拇_，我就像他們的媽媽那樣喜愛(ài)、愛(ài)著他們。

而在我的眼中，我也覺(jué)得我不僅僅是他們的老師。

做嬉戲時(shí)，我是他們的玩伴；發(fā)覺(jué)新的玩具和動(dòng)漫作品時(shí)，我是他們的知己。

與小伙伴之間發(fā)生誤會(huì)沖突時(shí)，我即是公正的裁判又是知心姐姐。

摔倒受傷時(shí)，我的懷抱是他們暖和的港灣，像媽媽一樣那么的堅(jiān)實(shí)牢靠。

我想對(duì)與孩子們來(lái)說(shuō)也是這樣。

當(dāng)他們擁有了好玩的玩具時(shí)，總會(huì)第一

時(shí)間告知我，并像小老師一樣的教我如何玩；看到新穎的東西會(huì)和我一起爭(zhēng)論共享；與同伴之間發(fā)生沖突誤會(huì)總會(huì)跑到我面前訴說(shuō)一番；跌倒受傷時(shí)會(huì)依偎在我懷里告知我下次再也不會(huì)這樣。

他們就像這樣依靠喜愛(ài)著我，我也在他們的這種依靠和信任中漸漸成長(zhǎng)。

我想，不僅是我能影響到孩子，而是孩子們能完全的影響我。

與他們之間的相處、溝通、玩耍時(shí)那么的快樂(lè)、自然。

雖然有時(shí)他們也會(huì)給我搗蛋、淘氣，讓我頭疼。

接受到我嚴(yán)厲?的眼神時(shí)，他們會(huì)立刻改正，雖然事后還會(huì)還原他們愛(ài)玩的本性，連續(xù)瘋鬧。

工作閑余時(shí)，和他們一起唱歌，做手指嬉戲，講故事，看書(shū)，談天。

他們對(duì)我是無(wú)話(huà)不說(shuō)，有些愛(ài)撒嬌的小家伙還會(huì)跑到我懷里，對(duì)我說(shuō)上一句“林老師你今日真美麗，我好喜愛(ài)你。

”一句簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)卻讓我心里像是吃了蜜糖一樣的甜。

離園整理時(shí)，孩子們總會(huì)送給我一個(gè)擁抱或是親親，有時(shí)，小家伙們還會(huì)對(duì)我說(shuō)老師你工作了一天真辛苦，我?guī)湍愦反繁嘲伞?/p>

一個(gè)看似簡(jiǎn)潔的舉動(dòng)，讓一天的疲乏和苦惱都煙消云散。

孩子就是這樣，淘氣著