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生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及其作用植物的激素調(diào)節(jié)第1課時(shí),概述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用;第2課時(shí),列舉其他植物激素,評(píng)述植物激素的應(yīng)用價(jià)值;第3課時(shí),探究植物生長(zhǎng)素對(duì)扦插枝條生根的作用。課題的教學(xué)內(nèi)容生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn):達(dá)爾文、詹森、拜爾、溫特、郭葛等科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過(guò)程。生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸:重點(diǎn)學(xué)習(xí)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸生長(zhǎng)素的生理作用:重點(diǎn)學(xué)習(xí)促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、頂端優(yōu)勢(shì)。教學(xué)方法及資源選擇生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn):1.萌發(fā)種子觀察;2.實(shí)驗(yàn)照片與視頻;3.模擬實(shí)驗(yàn)圖片。生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸:實(shí)驗(yàn)?zāi)J綀D生長(zhǎng)素的生理作用:1.不同濃度NAA處理大蒜根;2.草莓發(fā)育實(shí)驗(yàn)照片3.菜豆去頂實(shí)驗(yàn)照片教學(xué)過(guò)程新課的引入1.蔬菜市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽是大豆的芽嗎?2.玉米胚芽在哪端?3.種子萌發(fā)時(shí),先生根還是先生芽?完整的胚芽鞘剝除尖端的胚芽鞘,可見(jiàn)胚芽燕麥胚芽鞘在藍(lán)光下向光生長(zhǎng)大蒜的向光生長(zhǎng)水稻不定根在單側(cè)光(右)照射下的負(fù)向光性運(yùn)動(dòng)幀/2小時(shí)(錢(qián)曉旦,揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,2008,11)2002∶212004∶50200∶25氣培玉米幼苗水平放置實(shí)驗(yàn),胚芽鞘的負(fù)向重力性(一)達(dá)尓文的向光性實(shí)驗(yàn)(19世紀(jì)末)②去掉胚芽鞘的尖端胚芽鞘在單側(cè)光下①不彎曲也不生長(zhǎng)向光彎曲生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)證明:胚芽鞘的尖端與向光性有關(guān)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)不彎曲(直立)生長(zhǎng)向光彎曲生長(zhǎng)③用錫箔罩子把尖端罩上幾天后④用錫箔罩子罩上尖端下面
(伸長(zhǎng)區(qū))一段實(shí)驗(yàn)證明:感光部位在胚芽鞘的尖端幾天后單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí),會(huì)造成背光面生長(zhǎng)快,因而出現(xiàn)向光性彎曲。5.達(dá)爾文對(duì)向光性的解釋?zhuān)旱@種“刺激”究竟是什么呢?(二)詹森的實(shí)驗(yàn)(三)拜爾的實(shí)驗(yàn)初步證明尖端產(chǎn)生刺激是化學(xué)物質(zhì),分布不均勻造成生長(zhǎng)不均勻。實(shí)驗(yàn)證明:造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)。溫特的生物測(cè)定法實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二?AB植物為什么具有向光性?達(dá)爾文:胚芽鞘尖端產(chǎn)生刺激,傳遞到伸長(zhǎng)區(qū)。
——但這種“刺激”究竟是什么呢?詹森和拜爾:初步確定“刺激”是化學(xué)物質(zhì)。
——但到底是不是化學(xué)物質(zhì)?我們不十分確定?溫特:確實(shí)是化學(xué)物質(zhì),叫它生長(zhǎng)素吧。
——但生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是什么呢?終于分離出:吲哚乙酸(IAA)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸怎樣測(cè)定受體中有無(wú)生長(zhǎng)素?單側(cè)光引起IAA的不對(duì)稱分布,解釋植物向光性的原因生長(zhǎng)素生理作用生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)生長(zhǎng)素作用的兩重性兩重性是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的,選擇大蒜根作為實(shí)驗(yàn)材料,通過(guò)測(cè)量大蒜的根的長(zhǎng)度來(lái)驗(yàn)證不同濃度的生長(zhǎng)素的作用。生長(zhǎng)素對(duì)大蒜根生長(zhǎng)的影響開(kāi)始用不同濃度的生長(zhǎng)素處理。48小時(shí)后清水10-1210-1010-810-6濃度(mol/L)清水10-1210-1010-810-6五條最長(zhǎng)根的總長(zhǎng)度(mm)濃度(mol/L)清水10-1210-1010-810-6五條最長(zhǎng)根的總長(zhǎng)度(mm)一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果二組實(shí)驗(yàn)結(jié)果學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果照片對(duì)照組(不加NAA)(1)ab段的意義?(2)bc段的意義?(3)cd段的意義?(4)b點(diǎn)的意義?(5)c點(diǎn)的意義?結(jié)論:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。abcd不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同思考:1.不同的器官都存在低促高抑現(xiàn)象嗎?2.對(duì)于不同的器官,生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎?各器官敏感性有何差別?
010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖促進(jìn)“果實(shí)”發(fā)育
促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育的實(shí)質(zhì)是生長(zhǎng)素具有很強(qiáng)的吸引與調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的效應(yīng)。瘦果維持頂端優(yōu)勢(shì)出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)的原因野生型煙草不同部位芽中的生長(zhǎng)素濃度討論燕麥胚芽鞘切段伸長(zhǎng),左:對(duì)照,右:+IAA重復(fù)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)探究實(shí)驗(yàn)。使用離體器官比使用整株植物更準(zhǔn)確。參考資料1張新時(shí).穩(wěn)態(tài)與環(huán)境.中國(guó)地圖出版社,20072朱正威,趙占良.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境.人民教育出版社,20073生物課程標(biāo)準(zhǔn).人民教育出版社,20034潘瑞熾.植物生理學(xué).高等教育出版社,20015李合生.現(xiàn)代植物生理學(xué).高等教育出版社,20086王寶山.植物
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