初中生寒假敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1/4學(xué)校生寒假敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告學(xué)校生寒假敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

學(xué)校生寒假敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一

很多人都說，90后是溫室里的花朵，是家里的小皇帝小太陽，從小便被家里人寵著，不但獨(dú)特張揚(yáng)，不夠吃苦耐勞，艱辛奮斗，還不知道要尊老愛幼。我卻覺得這是對(duì)我們90后的誤會(huì)，我們只不過獨(dú)特獨(dú)立了一點(diǎn)，卻都有一顆赤子之心。這不，2022年2月1日，我們又一次來到了安鎮(zhèn)敬老院，開場了我們送溫存的活動(dòng)，今年的活動(dòng)，，同樣秉承著去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息，家的溫存。

去年。我們?cè)诩乙还舶?50只餃子，送到敬老院和老人么一塊共享，今年在敬老院院長的建議下把包餃子的場地搬至敬老院的廚房，自是為了加強(qiáng)年的氣息。

這一天的天氣不是很好，早上便下起了蒙蒙細(xì)雨，但雨息不滅我們的熱忱，我們帶著事先預(yù)備好的材料來到了敬老院。我們之前預(yù)備好了白菜和青菜兩種口味的餃子，又考慮到敬老院的老人大都年紀(jì)大了，味覺也退化了，便多加了點(diǎn)鹽和味精，誰知，敬老院的阿姨們還是覺得太淡。

等人到齊后，我們便開場了浩蕩的包餃子工程，包餃子看似很簡潔，卻有很多留意點(diǎn)，拿出一張餃子皮，用食指在四周涂上一層水，用筷子加上肉餡，輕輕對(duì)折，邊緣對(duì)齊，再用手把邊緣壓實(shí)，按上五個(gè)手印，一個(gè)餃子才算完工，其中水的多少，肉餡的多少，對(duì)折時(shí)的力度可都是有講究的，所以當(dāng)我們完成250多個(gè)餃子的制作時(shí)，已是中午11點(diǎn)半的飯點(diǎn)了。

敬老院的阿姨們煮著餃子，我們自然也沒閑著，把之前預(yù)備好的零食拿出來分發(fā)給老人，并和老人們談天，拍照留念。之前我們請(qǐng)書法愛好者為我們寫了三對(duì)春聯(lián)，分別是“上聯(lián)：福如東海長流水，下聯(lián)：壽比南山不老松?！薄吧下?lián)；天下高齡皆父母，下聯(lián)：人間晚輩盡兒孫”“上聯(lián)：時(shí)盛世昌春不老，下聯(lián)：豐衣足食壽彌高”預(yù)備送給敬老院，正好可以親自為敬老院貼上，有幾個(gè)同學(xué)找來了廢報(bào)紙，開場擦起了玻璃，清掃衛(wèi)生，與老人和諧相處其樂融融。閑暇時(shí)，我們爭辯了一下敬老院的菜單，據(jù)說是一個(gè)老爺爺寫的，瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮，細(xì)細(xì)爭辯，卻覺察，敬老院的菜譜葷素養(yǎng)分搭配的特殊科學(xué)合理。聽老人們說，他們的'菜譜是綜合了他們的愛好而定的，我們也放心了，至少他們?cè)谖镔|(zhì)上并不貧乏。他們?nèi)钡牟皇且率匙⌒?，而是心靈上的關(guān)愛。我們的餃子，很一般，卻是我們認(rèn)真包成，他們自然可以感受到其中的暖意。

敬老院的院長說，每次有小孩來，那些老人總是特殊歡快，哪怕有些人來只是做做樣子，拜拜姿勢，但老人最寵愛的便是吵鬧，最可怕的便是冷清孤獨(dú)的孤獨(dú)，這是怎樣的沉痛和奇特者的哀痛。

我總覺得我們能做的很少，但我們能做什么便會(huì)拼盡全力，絕不會(huì)故作姿勢，社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)實(shí)踐，但絕不是一種形式，其中自然有我們心血的投入，我們將始終用一顆赤子之心來面對(duì)社會(huì)。我們同時(shí)也期望可以用我們的行動(dòng)來喚醒這個(gè)社會(huì)，能讓更多的人參與到我們中來，讓溫存遍布整個(gè)人間。

學(xué)校生寒假敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二

寒假我和社區(qū)里的幾個(gè)同學(xué)一起去了敬老院。

在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而如今，很多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。選擇敬老院，由于子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己談天；更由于在這里與同齡人朝夕相伴，共同的愛好愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。

走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來極大的困難，而且交通不是特殊便利。

有些老人患有老年癡呆癥，同學(xué)們也耐著心和他們談天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人共享自己的校內(nèi)生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了歡快的笑容。

老人家在這里都過得很歡快，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房子里看一下電視或玩一下麻將，也有時(shí)到樓下做一些簡潔的熬煉的。因此，老人在這里也算是可以晚年安康。

我們慰問到一個(gè)老婆婆，她竟然哭了出來，很是難過難過。我們耐煩的和她談天，聽老婆婆說她把她的退療養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來探望她。有一位同學(xué)和她說“我們都是您的子女?！辈⒔o她表演節(jié)目，直到老婆婆破涕為笑，我們才依依不舍的離開。

我心中有點(diǎn)酸酸的，老人們到底還是孤獨(dú)的，他們的兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的或許不再是簡潔的金錢所能代替的，在生活的溫飽要求之上，有人在身邊那是最歡快的了。他們需要關(guān)懷，疼惜，敬老院的設(shè)施好并不是最主要的，而是更加需要社會(huì)上的一些關(guān)注。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)受從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)受生與死。我們?nèi)缃襁€是青年階段，將來還有很長的一段路要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)留神中有數(shù)。或許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)像敬老院的老人那樣歡快歡快地度過自己的晚年呢？

假設(shè)為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于苦痛中渡過余生，在黑暗中悄然逝去……

一次敬老院的慰問，使我們跨越時(shí)間和空間的局限訪問了那些老人年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)