少先隊(duì)工作計(jì)劃范文匯總九篇

第頁(yè)共頁(yè)少先隊(duì)工作方案范文匯總九篇少先隊(duì)工作方案范文匯總九篇少先隊(duì)工作方案篇1伴著溫暖的陽(yáng)光，颯爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期再一次拉開(kāi)了序幕。新學(xué)期，既帶來(lái)了新的機(jī)遇，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。少先隊(duì)也將積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，親密完成教育教學(xué)工作。本學(xué)期的工作，我們下大力度、推陳出新從以下三個(gè)方面來(lái)進(jìn)展：一、主題教育--緊抓不懈走進(jìn)九月，首先迎來(lái)的是一年一度的"老師節(jié)"和中國(guó)保守節(jié)日--"中秋節(jié)"、"重陽(yáng)節(jié)"，輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī)，通過(guò)開(kāi)展"我愛(ài)我?guī)?、"中秋賞月"等活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)展思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)。金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國(guó)55華誕和少先隊(duì)第55個(gè)生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī)，努力積極開(kāi)展以愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)社會(huì)為主題的教育活動(dòng)。在國(guó)慶節(jié)期間，各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展"祖國(guó)媽媽在我心中"讀書(shū)活動(dòng)；建隊(duì)節(jié)前，對(duì)一年級(jí)新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)展以輔導(dǎo)員老師為主的隊(duì)前教育和舉行"少先隊(duì)，我的家"入隊(duì)儀式。十一月份，是個(gè)外出旅游的的好時(shí)節(jié)。野游是學(xué)校的保守活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)規(guī)模大，隊(duì)員參與面廣，少先隊(duì)將有方案地全面布署，力求活動(dòng)具有外鄉(xiāng)特色，有鮮明的教育意義。十二月份，為紀(jì)念"一二九"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，少先隊(duì)將抓住學(xué)校創(chuàng)編了新校歌的契機(jī)，進(jìn)展"校歌，大家一起唱"歌詠大會(huì)，讓隊(duì)員們用自身的歌聲盡情地表達(dá)自身對(duì)學(xué)校的情，對(duì)學(xué)校的愛(ài)。一月份，是新的一年的開(kāi)場(chǎng)，各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶著下，舉行"新年，您好"慶賀會(huì)。讓隊(duì)員們暢談自身新年的新希望，新目的，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。二、自身建立--加強(qiáng)完善1、繼續(xù)實(shí)行少先隊(duì)同學(xué)干部競(jìng)選制和輪換制。學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視進(jìn)步同學(xué)干部素質(zhì)，樹(shù)立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓隊(duì)干部自理籌劃隊(duì)務(wù)和活動(dòng)，進(jìn)步工作才能。新的學(xué)年伊始，少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織才能，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂(lè)于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與進(jìn)步認(rèn)識(shí)。社會(huì)新形勢(shì)的開(kāi)展，使得少先隊(duì)工作面臨著諸多新問(wèn)題，新情況。本學(xué)期，各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員將繼續(xù)進(jìn)展理論學(xué)習(xí)，欣賞培訓(xùn)，理解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)刊的新信息，圍繞當(dāng)前時(shí)代具有少年兒童情趣和新時(shí)代氣息的主題，進(jìn)展研討，并與理論相結(jié)合，認(rèn)真撰寫(xiě)少先隊(duì)工作優(yōu)秀論文和心得，參評(píng)各級(jí)少先隊(duì)工作優(yōu)秀論文征集。3、狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期，大隊(duì)干部將繼續(xù)參與學(xué)校的晨檢勸導(dǎo)活動(dòng)，下大力度，全方位地讓活動(dòng)順利進(jìn)展，實(shí)有效果。4、本學(xué)期，將在學(xué)校形成播音網(wǎng)絡(luò)，這對(duì)于紅領(lǐng)巾播送站的開(kāi)展是如魚(yú)得水。本學(xué)期，將進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工施行，加強(qiáng)活動(dòng)效益。學(xué)期初，將采用面試的方法在四至六年級(jí)選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員，將由推薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)欄目專(zhuān)人負(fù)責(zé)，分工到位，嚴(yán)格把關(guān)，常予指導(dǎo)，讓少先隊(duì)員在自身的舞臺(tái)中展示自身的才干與特長(zhǎng)。另外，輔導(dǎo)員老師們要加以播送站活動(dòng)的宣傳，少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部催促好隊(duì)員認(rèn)真收聽(tīng)，聽(tīng)而有獲，真正讓播送站發(fā)揮實(shí)效。三、小白鴿使者--推廣深化"小白鴿使者"是施行素質(zhì)教育的有效載體，它有著極其豐富的內(nèi)涵。"小白鴿使者""手拉手""假日小隊(duì)"等活動(dòng)豐富了隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了隊(duì)員的思想安康開(kāi)展，培養(yǎng)了隊(duì)員的興趣愛(ài)好，學(xué)期初，各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要有針對(duì)性、有選擇性地根據(jù)該中隊(duì)的實(shí)際，擬定好方案，并進(jìn)展布署與施行。體驗(yàn)教育是今年少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，"解決煩惱我能行"理論體驗(yàn)活動(dòng)是今年少先隊(duì)開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)的主要課題。本學(xué)期，各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要著力讓隊(duì)員在解決自身遇到的各種煩惱問(wèn)題中，養(yǎng)成做人做事的良好的習(xí)慣。另外，各個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)利用班隊(duì)課或重大紀(jì)念日積極開(kāi)展富有本班特色，形式新穎，內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，擬好活動(dòng)方案，注重活動(dòng)圖片、資料搜集，踴躍參與省少先隊(duì)活動(dòng)金銀銅牌獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)以突出"為了每一個(gè)隊(duì)員的開(kāi)展"為理念，把少先隊(duì)活動(dòng)向"新、活、小、實(shí)、近"轉(zhuǎn)軌，相信在輔導(dǎo)員老師們的用心努力下，學(xué)校的少先隊(duì)工作將會(huì)扎而有實(shí)，實(shí)而有效。少先隊(duì)工作方案篇2一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作方案，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，節(jié)儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究開(kāi)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。二、班級(jí)根本情況本班共有23名學(xué)生，其中有男生15人，女生8人。三、工作目的1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的施行。2、突出教育這個(gè)中心，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)開(kāi)展。四、詳細(xì)措施1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)展思想教育。2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目的。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。4、抓住每一次考試，及時(shí)進(jìn)展總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。5、對(duì)學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真修改，訂正后再次修改，做到所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化。6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注，所理解，學(xué)生也是。因此，老師必須時(shí)常與他們交心〔最好是單獨(dú)談〕。這樣做，可以讓學(xué)生覺(jué)得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對(duì)他是有所希望的。這樣也會(huì)讓學(xué)生不自覺(jué)地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。8、優(yōu)等生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步以前我也試過(guò)讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒(méi)有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。如今我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生進(jìn)步到某一程度，不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績(jī)上形成了競(jìng)爭(zhēng)，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表?yè)P(yáng)差生進(jìn)步時(shí)，總是要說(shuō)：“誰(shuí)輔導(dǎo)的誰(shuí)如今怎么怎么樣了?！边@樣說(shuō)，讓尖子生也為自己能進(jìn)步同學(xué)的成績(jī)而感到榮耀。五、月份安排三月份：1、組織大掃除。2、與學(xué)生家長(zhǎng)座談，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的建議。3、春季平安衛(wèi)生教育，進(jìn)展突發(fā)事件應(yīng)急演練。4、參加植樹(shù)活動(dòng)，組織以造福家園為主題的繪畫(huà)活動(dòng)。四月份：1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。2、結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展祭掃活動(dòng)。五月份：1、其中質(zhì)量檢測(cè)。2、開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng)”〔護(hù)林活動(dòng)〕。3、熱愛(ài)勞動(dòng)教育，舉行“勞動(dòng)最榮耀”主題班隊(duì)會(huì)；4、為慶六一排練節(jié)目。六月份：1、慶賀六一〔才藝展示〕。2、進(jìn)展誠(chéng)信、感恩為主題的中隊(duì)活動(dòng)。七月份：1、開(kāi)展學(xué)期末復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì)。2、期末總復(fù)習(xí)。3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。少先隊(duì)工作方案篇3一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、開(kāi)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建立，深化品牌活動(dòng)。傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，以組織建立為抓手，以效勞素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)展思想品德教育。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。完善工作機(jī)制，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。二、工作要點(diǎn)：〔一〕加強(qiáng)根底建立，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。在品格修養(yǎng)、知識(shí)才能、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。進(jìn)步中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制，進(jìn)步班隊(duì)集體建立的程度。2、進(jìn)步少先隊(duì)員思想素質(zhì)。〔1〕健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的`培養(yǎng)，通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)展大隊(duì)委改選，進(jìn)一步穩(wěn)固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建立，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建立及綜合理論活動(dòng)課程中的重要作用。〔2〕少先隊(duì)文化建立：開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的標(biāo)準(zhǔn)管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮耀感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀等在少先隊(duì)文化建立中的獨(dú)特作用?！?〕強(qiáng)化陣地建立：發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視紅領(lǐng)巾播送站建立，利用好學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾播送站的作用，更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)視崗”等組織的作用。3、加強(qiáng)平安教育工作方案，以平安法律法規(guī)為重點(diǎn)，以平安常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，開(kāi)展平安法規(guī)、平安常識(shí)教育；道路平安教育，以確保學(xué)生平安。4、利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題班會(huì)教育活動(dòng)。〔二〕注重行為習(xí)慣，開(kāi)展教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。結(jié)合文明班級(jí)〔中隊(duì)〕的考評(píng)，繼續(xù)進(jìn)展以養(yǎng)成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)：每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、播送操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)展檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗督察，不定期抽查等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地對(duì)待學(xué)生的進(jìn)步，以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。詳細(xì)抓好：1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。著力去除衛(wèi)生死角，要教育、并催促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為標(biāo)準(zhǔn)、有教養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾的檢查力度。3、課間紀(jì)律。教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。4、抓好檢評(píng)，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“小紅帽”文明監(jiān)視工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。5、開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成習(xí)慣活動(dòng)?！踩场⒁泽w驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，進(jìn)步少先隊(duì)教育實(shí)效。嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照理論育人的要求，以體驗(yàn)教育為根本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德理論活動(dòng)。三、詳細(xì)工作安排：九月：教育主題：尊師1、開(kāi)學(xué)典禮2、制定少先隊(duì)工作方案。3、組建新的少先隊(duì)大隊(duì)委。4、布置教室，出好第一期板報(bào)。5、各班學(xué)唱“爭(zhēng)做四好少年”歌曲。6、組織學(xué)生參加第25屆全國(guó)少年兒童科學(xué)夢(mèng)想繪畫(huà)比賽。7、開(kāi)展“慶賀老師節(jié)”活動(dòng)。8、開(kāi)展“民族精神月”活動(dòng)。9、開(kāi)展“推廣普通話宣傳周活動(dòng)”朗讀及寫(xiě)字比賽。10、開(kāi)展“滿意在盤(pán)縣文藝匯演及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。十月：教育主題：愛(ài)國(guó)1、慶“國(guó)慶”。2、成立紅領(lǐng)巾播送站。3、慶賀10·13建隊(duì)節(jié)：接收新入學(xué)的優(yōu)秀少年兒童參加少先隊(duì)，培養(yǎng)新的少先隊(duì)大隊(duì)干部。4、開(kāi)展“滿意在盤(pán)縣”征文活動(dòng)。十一月：教育主題：禮儀對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)展禮儀文明培訓(xùn)。十二月：教育主題：守法1、強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理，并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。2、準(zhǔn)備“元旦”活動(dòng)。一月：教育主題：創(chuàng)新1、迎新慶賀活動(dòng)。2、評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”3、大隊(duì)部工作總結(jié)。4、制定少先隊(duì)寒假生活方案。黑板報(bào)主題九月尊師十月愛(ài)國(guó)十一月禮儀十二月守法一月創(chuàng)新少先隊(duì)工作方案篇4活動(dòng)口號(hào)：1、開(kāi)學(xué)典禮〔提出新學(xué)期的要求〕。2、各中隊(duì)結(jié)合道德好習(xí)慣及班隊(duì)活動(dòng)積極建立快樂(lè)中隊(duì)，并創(chuàng)立新學(xué)期先鋒規(guī)劃。[1]、組織一次先鋒隊(duì)會(huì)。[2]、確定一個(gè)中隊(duì)名稱(chēng)。[3]、制定一份先鋒規(guī)劃。[4]、設(shè)計(jì)一句班隊(duì)銘言。3、開(kāi)展“三月愛(ài)心節(jié)，愛(ài)心大放送”活動(dòng)?！擦碛谢顒?dòng)方案〕〔1〕利用紅領(lǐng)巾播送宣傳三月份的節(jié)日。〔2〕組織隊(duì)員在校園里開(kāi)展討論“我們?cè)撟鲂┦裁础?。?〕各中隊(duì)〔班〕自發(fā)進(jìn)展理論體驗(yàn)活動(dòng)〔可結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)〕。常規(guī)活動(dòng)：1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，制定新學(xué)期方案。2、班集體布置，衛(wèi)生小崗位落實(shí)?！?〕雛鷹爭(zhēng)章園地及特色園地布置?！?〕黑板報(bào)主題：我是愛(ài)心小先鋒。3、各中隊(duì)〔班〕制定本學(xué)期中隊(duì)主題會(huì)內(nèi)容。4、組建雛鷹假日小隊(duì)，制定活動(dòng)方案。5、落實(shí)好“活動(dòng)大觀園”工作。6、隊(duì)部發(fā)放各類(lèi)活動(dòng)記錄本。7、本月行為標(biāo)準(zhǔn)抽查：班集體環(huán)境布置及行為習(xí)慣。8、本月隊(duì)部檢查：“黑板報(bào)記錄本”。9、選拔鼓號(hào)隊(duì)員，定期進(jìn)展訓(xùn)練。10、籌備“優(yōu)秀隊(duì)員”和“優(yōu)秀集體”推薦工作。11、一年級(jí)與四年級(jí)友誼班進(jìn)展第一次活動(dòng)。12、評(píng)選先鋒號(hào)，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。少先隊(duì)工作方案篇5“傾聽(tīng)知識(shí)的聲音沐浴智慧的陽(yáng)光”——20xx年暑假活動(dòng)方案各位家長(zhǎng)、同學(xué)：暑期少先隊(duì)為大家安排了豐富的理論活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真參與，過(guò)一個(gè)平安、有意義的暑假。一、活動(dòng)時(shí)間：暑假期間〔7.4—8.28〕二、評(píng)比方式開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開(kāi)學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)展校內(nèi)展示并給予白帆幣獎(jiǎng)勵(lì)。三、活動(dòng)內(nèi)容必修內(nèi)容1、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)A活動(dòng)內(nèi)容：這學(xué)期剛清理過(guò)的小書(shū)架里有沒(méi)有你還沒(méi)有讀過(guò)的好書(shū)？暑假期間，讀一本〔或多本〕新書(shū)吧！看完后，制作一張精巧的、吸引人的好書(shū)推薦卡，為下學(xué)期的跳書(shū)活動(dòng)提早做好準(zhǔn)備吧！B考前須知：1、假如選的書(shū)很長(zhǎng)，如《上下五千年》等，可以按自己才能和時(shí)間看一局部，并只制作這一局部的好書(shū)推薦。2、還記得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期和家長(zhǎng)共同簽署的承諾書(shū)嗎？一定注意選書(shū)要求哦！3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，每天閱讀半小時(shí)。選修內(nèi)容〔在活動(dòng)2、3中二選一〕2、“美食小白帆”理論活動(dòng)A活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)家庭都有自家的私房菜譜，暑假期間，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過(guò)程中，用照片記錄制作步驟，制作成菜譜。B活動(dòng)要求：〔1〕制作4張A4大小〔橫向〕、圖文并茂的菜譜，打印上交并保存電子稿?！?〕為菜譜命名：如“糖醋排骨——李明家庭”?！?〕菜譜制作為四步：第一張，制作材料展示并介紹；第二張，清洗、切的步驟與方法；第三張，關(guān)鍵的做菜步驟說(shuō)明；第四張，擺盤(pán)或最后成品照片?！?〕活動(dòng)必須是隊(duì)員親自參與，菜譜菜式新穎、步驟明晰為佳。3.“揚(yáng)帆起航”體驗(yàn)活動(dòng)A活動(dòng)內(nèi)容：暑期在家長(zhǎng)的帶著下進(jìn)展一次或長(zhǎng)或短的旅行，參考當(dāng)?shù)氐穆糜谓榻B，在A4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單，如《武漢一日游攻略》等。B活動(dòng)要求：〔1〕可以制作城市或景點(diǎn)的宣傳單?！?〕旅游攻略包含：城市或景點(diǎn)介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、工程、網(wǎng)址、聯(lián)絡(luò)方式等，可根據(jù)自己理解的內(nèi)容盡力完成?！?〕自己手工制作，可用照片剪貼，小報(bào)形式呈現(xiàn)。溫馨提示：暑假期間，隊(duì)員們要合理安排好自己的生活起居，保證平安，有方案的學(xué)習(xí)、理論。不要參加學(xué)校老師組織的有償家教、有償輔導(dǎo)或補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，如發(fā)現(xiàn)此類(lèi)違規(guī)行為，請(qǐng)撥打?qū)W校師德師風(fēng)監(jiān)中山路小學(xué)紫都分校大隊(duì)部20xx.7.3少先隊(duì)工作方案篇6新學(xué)期新氣象。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要，班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要施行者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因此在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極考慮如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。一、指導(dǎo)思想：執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面開(kāi)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面開(kāi)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)____、熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析^p：本班共有14名學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都活潑得意，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔仁慈，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡還小，自制才能差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、工作目的第一：建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體言論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作。第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氣氛的形成。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)到達(dá)教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì)。第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)展獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)視。四、詳細(xì)措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開(kāi)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作親密配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開(kāi)展情況。3、及時(shí)理解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信。少先隊(duì)工作方案篇7一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干建議》，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，以加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和理論才能為主線，加強(qiáng)少先隊(duì)的根底建立，全面進(jìn)步少年兒童的綜合素質(zhì)，努力創(chuàng)始我校少先隊(duì)工作的新場(chǎng)面。二、工作目的?1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和有序化。2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，主抓班主任老師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力進(jìn)步班主任的班級(jí)管理程度，不斷提升學(xué)生干部的工作才能。3、結(jié)合學(xué)校目的管理的要求，在工作中，以目的促質(zhì)量。4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容和理論性的教育途徑，以生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，把做人、做事的根本道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。5、面向社會(huì)，注重體驗(yàn)，與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺(tái)，傾聽(tīng)少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿足少年兒童的心理需求。?三、工作措施〔一〕、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建立，進(jìn)步德育管理程度。1、每個(gè)月召開(kāi)2次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步班主任的工作程度和思想素質(zhì)。2、開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，觀看視頻等方式不斷進(jìn)步學(xué)校班主任老師的管理和育人程度。3、開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)步班主任素質(zhì)的全面進(jìn)步。4、健全大中隊(duì)建立，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，實(shí)在開(kāi)展好班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。?5、標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。6、標(biāo)準(zhǔn)教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氣氛，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。?(二)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的宣傳教育作用。?本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾播送站”的播音內(nèi)容，繼續(xù)開(kāi)展選拔和培訓(xùn)播音員活動(dòng)，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫(xiě)作根底，知識(shí)面較廣的學(xué)生參與到播送站的稿件編輯活動(dòng)中。要求中高年級(jí)各班均有通訊員定期投稿。2、通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理才能強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建立，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，進(jìn)步隊(duì)干部的工作才能，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動(dòng)的組織者、隊(duì)群眾的效勞者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”、老師的助手。3、實(shí)在開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神相貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)展衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育施行方案,制訂年度方案,加大檢查力度,把及時(shí)反應(yīng)給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核嚴(yán)密結(jié)合。4、抓好“文明監(jiān)視崗”的隊(duì)伍建立，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。(三)、以《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》、《社會(huì)核心價(jià)值觀》為載體，強(qiáng)化文明禮儀教育。1、扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各工程標(biāo)達(dá)成的必然途徑，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。?2、班級(jí)文化建立的精細(xì)化。本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建立上加大投入，注重文化建立的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期完畢進(jìn)展一次班級(jí)文化建立的評(píng)比。3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，用守那么、標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化每一個(gè)孩子的行為習(xí)慣，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、催促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)星級(jí)班級(jí)評(píng)比、建議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開(kāi)展“我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題并于第11周開(kāi)展《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》、《社會(huì)核心價(jià)值觀》知識(shí)競(jìng)?！?〕、文明話語(yǔ)講起來(lái)：在校園里推行“十三字”禮貌用語(yǔ)。就是“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)?！?〕〕、文明行動(dòng)做起來(lái)：開(kāi)展“排排隊(duì)、問(wèn)問(wèn)好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽(tīng)、漸漸行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氣氛，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)?！?〕、文明行為夸起來(lái)：通過(guò)攝影、繪畫(huà)的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來(lái)，讓大家來(lái)共同學(xué)習(xí)，一起來(lái)夸夸文明行為?！?〕、文明精神傳起來(lái)：紅領(lǐng)巾播送站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校播送站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體，傳播正能量。另外通過(guò)“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過(guò)孩子去影響家長(zhǎng)，教育家長(zhǎng)，從而形成全社會(huì)人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。5、抓好宣傳陣地建立。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級(jí)布置的宣傳作用，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，更多地讓學(xué)生參與到班級(jí)布置、櫥窗的工作之中?！菜摹场⒁曰顒?dòng)為載體，樹(shù)立正確言論導(dǎo)向，進(jìn)步德育實(shí)效。?1、我與幸福攜手——精神代代傳落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開(kāi)展“尊師日”活動(dòng)與行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《升降國(guó)旗要求》等。開(kāi)展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。利用新學(xué)期新夢(mèng)想開(kāi)學(xué)典禮儀式，加強(qiáng)學(xué)生的儀式感，讓每個(gè)經(jīng)歷了一整個(gè)假期的休整，再次回歸校園的孩子們，認(rèn)識(shí)、感悟、體會(huì)這個(gè)具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開(kāi)場(chǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生在夢(mèng)想起航墻上貼下自己新學(xué)年的方案，從本質(zhì)上說(shuō)，開(kāi)學(xué)典禮就是一種禮儀文化，傳統(tǒng)文化的形式，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對(duì)于學(xué)生而言，新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮意味著一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)。因此，新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn)。十月份、十一月份愛(ài)國(guó)教育月。開(kāi)展慶賀國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊，開(kāi)一次主題班會(huì)，進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。十二月份法制平安教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開(kāi)“平安教育”主題班會(huì)，平安教育班刊評(píng)比。開(kāi)展“網(wǎng)吧的危害”“交通平安”“生活平安”等專(zhuān)項(xiàng)教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類(lèi)文明學(xué)生、好少年。2、精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。對(duì)學(xué)生進(jìn)展最直接、最生動(dòng)的愛(ài)國(guó)、集體教育，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。?3、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，深化開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。以“新時(shí)代好少年”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心安康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧開(kāi)展。4、注重學(xué)生身體心理安康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)展溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境，教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。5、加強(qiáng)青春期心里安康輔導(dǎo)我與幸福相擁——安康常常有幸福是一種感覺(jué)，是需要理論體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以翻開(kāi)老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)等各個(gè)關(guān)系的通道，讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái)。為此，根據(jù)孩子成長(zhǎng)需要，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理安康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)展普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，實(shí)在落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。7、以“書(shū)香校園”、“法制教育”等活動(dòng)為契機(jī)，豐富學(xué)校的校園文化生活。(五)、做好家校聯(lián)絡(luò)，共同育人1、落實(shí)家訪工作，實(shí)在發(fā)揮QQ群，微信群以及愛(ài)心媽媽進(jìn)校園活動(dòng)的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。2、繼續(xù)抓好德育陣地建立，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。四、詳細(xì)工作安排九月1、開(kāi)學(xué)典禮〔新學(xué)年——我的新方案〕。2、“感恩老師”活動(dòng)。3、“科技文化節(jié)”活動(dòng)4、“倡導(dǎo)綠色生活，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”行動(dòng)活動(dòng)5、期初家長(zhǎng)會(huì)十月份1、慶賀國(guó)慶，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。2、班級(jí)文化建立3、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)?！拔沂切聲r(shí)代的好隊(duì)員”4、未成年人保護(hù)法講座。5、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，敬老愛(ài)老活動(dòng)6、中高年級(jí)兩性安康教育講座十一月份1、日常標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化訓(xùn)練，舉行《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》知識(shí)競(jìng)賽2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”感恩主題教育活動(dòng)。以感恩信、感恩畫(huà)或感恩卡的形式送給要感恩的人。3、消防平安講座4、心理安康教育講座十二月份1、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。2、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。20xx年元月1、新年暢想。2、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。3、德育工作總結(jié)4、假期平安教育。少先隊(duì)工作方案篇8一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校團(tuán)委少先隊(duì)工作要全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》。突出“以人為本”，以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，結(jié)合20xx年團(tuán)委少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)獲得的經(jīng)歷及教訓(xùn)，充分發(fā)揮團(tuán)委少先隊(duì)在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、平安教育、社會(huì)理論等，不斷增強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和理論才能，培養(yǎng)合格的建立者和接班人。二、工作目的及要求：(一)加強(qiáng)和改良團(tuán)委少先隊(duì)員思想道德建立。團(tuán)委少先隊(duì)組織要嚴(yán)密結(jié)合實(shí)際，積極探究青少年思想道德建立的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建立施行綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照理論育人的要求，以體驗(yàn)教育為根本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德理論活動(dòng)，教育引導(dǎo)青少年增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣、進(jìn)步根本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)團(tuán)員、少先隊(duì)員進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育，集體教育，社會(huì)教育，讓團(tuán)員、少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，開(kāi)展____傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)教育。(二)以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。學(xué)校要以團(tuán)隊(duì)、少年隊(duì)組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，促使學(xué)生進(jìn)步禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。1、開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做好習(xí)慣的使者，推動(dòng)文明主題宣傳教育理論活動(dòng)深化開(kāi)展。2、各班要開(kāi)展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮團(tuán)支部、中隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。3、精心布置學(xué)校老師和校園環(huán)境，用宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v標(biāo)準(zhǔn)、講禮儀、講公德、講文明。4、開(kāi)展《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫(xiě)好教育活動(dòng)記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的形成，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。(三)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。開(kāi)展《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮團(tuán)委少先隊(duì)作用，加強(qiáng)團(tuán)員、隊(duì)員們的日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和平安、法制教育等，通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)展教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開(kāi)展如“使用禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守那么標(biāo)準(zhǔn)記我心》演講和歌詠比賽。(四)加強(qiáng)團(tuán)委少先隊(duì)的根底建立。1、我校要繼續(xù)促進(jìn)團(tuán)委少先隊(duì)工作的創(chuàng)新開(kāi)展。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生禮儀隊(duì)的訓(xùn)練。2、建立一支強(qiáng)有力的自主管理干____伍。3、開(kāi)展團(tuán)委少先隊(duì)員榮耀感教育。以團(tuán)支部、中隊(duì)為單位，以“我是團(tuán)員〔少先隊(duì)員〕”、“我生活在團(tuán)委〔少先隊(duì)〕組織中”、“我為團(tuán)支部〔少先隊(duì)〕添榮耀”為主要內(nèi)容、廣泛開(kāi)展團(tuán)員少先隊(duì)員榮耀感教育，引導(dǎo)團(tuán)員〔少先隊(duì)員〕以是團(tuán)員〔少先隊(duì)員〕為自豪，愿意為團(tuán)委〔少先隊(duì)〕添榮耀。4、開(kāi)展團(tuán)委少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、理論體驗(yàn)的組織者、安康成長(zhǎng)的效勞者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氣氛的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面進(jìn)步他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建立中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委少先隊(duì)隊(duì)伍建立、完善團(tuán)委少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)務(wù)實(shí)效。進(jìn)一步加大少先隊(duì)團(tuán)委輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。5、加強(qiáng)團(tuán)委少先隊(duì)理論研究。工作中要重視團(tuán)委少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷，不斷探究創(chuàng)新，推動(dòng)團(tuán)委少先隊(duì)工作開(kāi)展。三、工作要點(diǎn)：1、入學(xué)教育，爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開(kāi)學(xué)主題日”活動(dòng)；2、制訂團(tuán)委少先隊(duì)工作方案，團(tuán)委少先隊(duì)常規(guī)工作〔升旗儀式、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾播送〕；3、迎新年唱紅歌班級(jí)歌詠、書(shū)畫(huà)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。4、五四青年節(jié)慶賀活動(dòng)。5、六一兒童節(jié)慶賀活動(dòng)。6、中華誦·經(jīng)典詩(shī)文誦讀才藝展示。7、迎七一慶賀活動(dòng)。8、老師節(jié)開(kāi)展尊師重教表彰等活動(dòng)；9、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)；xx、組織一年級(jí)七年級(jí)新生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守那么日常行為標(biāo)準(zhǔn)，以及團(tuán)隊(duì)知識(shí)?！矊W(xué)習(xí)國(guó)歌、團(tuán)歌、隊(duì)歌〕。11、以“祖國(guó)，我為您自豪”為主題，開(kāi)展慶國(guó)慶活動(dòng)；12、慶賀少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日；一年級(jí)新生入隊(duì)儀式；開(kāi)展新團(tuán)員，舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，加強(qiáng)團(tuán)組織建立。13、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)；14、開(kāi)展“學(xué)弟子規(guī)，做文明人”主題班隊(duì)會(huì)；15、結(jié)合平安教育周開(kāi)展系列活動(dòng)。16、班級(jí)以“我愛(ài)我們的班集體”為主題開(kāi)展集體教育活動(dòng)；17、11月9日消防平安日，開(kāi)展消防周教育活動(dòng)；18、開(kāi)展“行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成”教育活動(dòng)19、開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)讀經(jīng)典演講比賽20、對(duì)師生進(jìn)展法制和平安知識(shí)培訓(xùn)。21、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的“十佳團(tuán)干”、“十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的考核和管理。完成團(tuán)委、少先隊(duì)工作總結(jié)，部署下一學(xué)期的工作。資料歸檔。少先隊(duì)工作方案篇9工作目的團(tuán)結(jié)、帶著、教育少年兒童在黨的領(lǐng)導(dǎo)，在少先隊(duì)組織的帶著下，圍繞中心，效勞大局，沿著正確的方向前進(jìn)；始終把少年兒童思想道德教育和民族團(tuán)結(jié)教育擺在首位，不斷增強(qiáng)吸引力和凝聚力，以體驗(yàn)教育和理論育人為根本途徑，牢牢把握少年兒童的特點(diǎn)和需求，把效勞少年兒童全面開(kāi)展作為少先隊(duì)工作的根本目的，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立，堅(jiān)持全團(tuán)帶隊(duì)和團(tuán)教協(xié)作，把理想信念教育貫穿于少年兒童思想政治教育的全過(guò)程，引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。實(shí)在加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立，不斷拓寬少先隊(duì)的組織覆蓋、工作覆蓋和活動(dòng)覆蓋，努力建立一支思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、心理素質(zhì)強(qiáng)的少先隊(duì)工作隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和影響力，更加有效地效勞少年兒童。工作措施一、發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)，實(shí)在加強(qiáng)少年兒童理想信念教育，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx賀信精神，深化開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)。組織爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”學(xué)習(xí)討論，讓少先隊(duì)員原本來(lái)本知道爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的詳細(xì)內(nèi)容，理解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系；