小學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)_第1頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)_第2頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)_第3頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)小學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(一)

一、活動(dòng)目的

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門(mén),為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

2.教室布置:制作展板布置教室,營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ),配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà),后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

三、活動(dòng)過(guò)程

序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)

(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)

伴隨著歡樂(lè)的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始——

活動(dòng):集體詩(shī)朗誦

1.在《感恩的心》樂(lè)曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛(ài)您》

2.朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái)

3.校長(zhǎng)講話(huà)

4.某老師講話(huà)

5.中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄

6.畢業(yè)生

7.表演節(jié)目

8.主持人總結(jié),活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(二)

一、活動(dòng)目的

六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來(lái)的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),展望更美好的未來(lái)。二、主題

“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

三、時(shí)間

7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

四、地點(diǎn)

xx小學(xué)報(bào)告廳

五、參加人員

六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名

2.《那些年》MTV,PPT背景

3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈

4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備

橫幅:“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)201x屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

5.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)

6.詩(shī)朗誦:學(xué)生4名

7.其他:校長(zhǎng)致辭,教師致辭,學(xué)生,13位獻(xiàn)花的學(xué)生

入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。七、活動(dòng)流程

1.序曲——音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)201x屆畢業(yè)典禮

2.開(kāi)場(chǎng)白,宣布典禮開(kāi)始。3.回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”MTV)(音樂(lè):《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧,校園》)4.校長(zhǎng)致辭。5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,說(shuō)一聲:謝謝你爸爸或者媽媽?zhuān)?.感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭

7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?!?/p>

8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)

9.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束?!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂(lè)。小學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(三)

一、活動(dòng)背景意義

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!二、活動(dòng)主題

夢(mèng)想在這里啟航

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年X月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

二樓階梯教室

五、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)2、攝像、音響、投影

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言

4、詩(shī)歌朗誦

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論