《象山縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》征求意見稿

象山縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃 （征求意見稿） 根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，為了加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，積極創(chuàng)辦讓人民滿意的教育，提高教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度，特制定本規(guī)劃。一、“十二五”期間教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)象山教育在“十一五”期間深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊扣教育優(yōu)先發(fā)展主題，以辦人民滿意教育為宗旨，以改革創(chuàng)新為動力，積極推進(jìn)教育的統(tǒng)籌發(fā)展、均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使教育事業(yè)進(jìn)入了全面提速、全面優(yōu)化、全面升級的新階段，實(shí)現(xiàn)了教育的“四大提升”和“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。（一）“四大提升”，即教育經(jīng)費(fèi)投入比例不斷提升、農(nóng)村教育傾斜程度逐步提升、學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升和教育服務(wù)社會的能力進(jìn)一步提升。1、教育經(jīng)費(fèi)投入比例不斷提升。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大對教育的投入力度。2006年縣本級財(cái)政預(yù)算內(nèi)對教育撥款2.32億元，2007年2.79億元，2023年3.77億元，2023年4.86億元，2006至2023年縣本級財(cái)政對教育的撥款占縣財(cái)政支出的比重分別為24.96%、26.3%、29%、30%，教育撥款基本做到了“三個(gè)增長、兩個(gè)提高”。學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)掀起新一輪熱潮，2006至2023年期間，安排學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目62個(gè)，完成建筑面積31萬平方米，實(shí)際投資44425萬元。維修校舍面積6萬平方米，投資3174萬元。投資3825萬元建成21座運(yùn)動場項(xiàng)目，至2023年底共有22所中小學(xué)建成塑膠運(yùn)動場。我縣義務(wù)段教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校通過率達(dá)90.7%，超過寧波市平均數(shù)。全縣中小學(xué)宿舍總面積67147平方米，生均宿舍面積6.76平方米，食堂總面積62566平方米，生均食堂面積1.4平方米，均超過省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。2、農(nóng)村教育傾斜程度大幅提升。全面開展農(nóng)村學(xué)校改造工程，2006～2023年，農(nóng)村教育基建投入2.27億元，占總投入的79.7%。農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大，農(nóng)村教育布局進(jìn)一步優(yōu)化。實(shí)施城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村薄弱學(xué)?！袄壗Y(jié)對”發(fā)展制度，下派城區(qū)優(yōu)秀管理人才到農(nóng)村學(xué)校任職。2006～2023年，從象山二中、外國語學(xué)校、文峰學(xué)校、春暉幼兒園等縣內(nèi)窗口示范學(xué)校，抽調(diào)27位學(xué)校干部到高塘、新橋、西周等學(xué)校擔(dān)任校長、園長等職務(wù)。出臺了《關(guān)于加強(qiáng)支援農(nóng)村教育工作的實(shí)施意見》，加大丹城城區(qū)、石浦地區(qū)教師支教農(nóng)村的力度，農(nóng)村學(xué)校支教工作穩(wěn)步推進(jìn)。3、學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)科質(zhì)量檢測工作全面鋪開，小學(xué)畢業(yè)年級年級的語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科列為質(zhì)量監(jiān)測，小學(xué)其他年級的檢測科目隨機(jī)抽簽決定，初步形成從高考、中考、小學(xué)畢業(yè)考到各年段全覆蓋的質(zhì)量監(jiān)控體系。中考合格率逐年上升，完成重點(diǎn)中學(xué)切塊指標(biāo)的學(xué)校逐年增加，后20％的比較集中的學(xué)校數(shù)減少，校際間總分平均分的差距縮小。在高中段招生中開始注重初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)的要求，促進(jìn)學(xué)校增強(qiáng)全面的教育教學(xué)質(zhì)量觀。編寫和實(shí)施《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化對各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。學(xué)校的質(zhì)量意識顯著增強(qiáng)，中小學(xué)教育整體水平不斷提高。4、教育服務(wù)社會的能力進(jìn)一步提升。2006以來，用于設(shè)備添置、教師引進(jìn)、培養(yǎng)等方面的職教統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)達(dá)到2000萬元，縣職高、縣技工學(xué)校、爵溪職高和水產(chǎn)技校實(shí)訓(xùn)樓相繼竣工使用，全縣4所公辦職高均有學(xué)生技能培養(yǎng)實(shí)習(xí)的實(shí)訓(xùn)大樓。在實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合的基礎(chǔ)上，充分利用職業(yè)學(xué)校的人力資源和設(shè)備資源優(yōu)勢，發(fā)揮重點(diǎn)專業(yè)品牌效應(yīng)，成功探索出“依靠專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)，辦強(qiáng)專業(yè)引產(chǎn)業(yè)”的職業(yè)教育辦學(xué)新模式。象山職高利用建筑、美工、旅游等專業(yè)優(yōu)勢，先后創(chuàng)辦七家企業(yè)；縣技工學(xué)校利用汽修實(shí)訓(xùn)基地，創(chuàng)辦“奧通”汽修，實(shí)現(xiàn)了教育、社會和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的相互促進(jìn)和共同提高。2007年在原爵溪中學(xué)的基礎(chǔ)上，獨(dú)立設(shè)置爵溪職業(yè)高級中學(xué)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，為象山針織服裝業(yè)發(fā)展提供人才支持。寧波水產(chǎn)技校做好海洋這塊文章，為漁民轉(zhuǎn)崗再就業(yè)服務(wù)。開展校企合作不斷深化，2006～2023年培訓(xùn)后備勞動力1200人，企業(yè)職工培訓(xùn)9800余人，開展農(nóng)（漁）村勞動力轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)11000余人，培訓(xùn)漁民23000余人次。教育事業(yè)服務(wù)社會能力日益顯現(xiàn)。（二）“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即走內(nèi)涵發(fā)展之路，從“量”到“質(zhì)”的提升轉(zhuǎn)變；扶持弱勢群體，從少數(shù)人受益到實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助的轉(zhuǎn)變；強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，從選擇性培訓(xùn)到全員培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變；深化依法治教，從無序競爭到規(guī)范辦學(xué)的轉(zhuǎn)變。1、走內(nèi)涵發(fā)展之路，從“量”到“質(zhì)”的提升轉(zhuǎn)變。經(jīng)過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校改造，優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)了從“輻射”轉(zhuǎn)向“覆蓋”。截止2023年，全縣擁有省示范性小學(xué)9所、初中7所、幼兒園4所，被認(rèn)定為寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校的中小學(xué)校、幼兒園43所。象山中學(xué)、象山二中、象山三中、濱海學(xué)校進(jìn)入省重點(diǎn)中學(xué)行列，縣職業(yè)高級中學(xué)、縣技工學(xué)校分別成為全國重點(diǎn)職高和全國重點(diǎn)技工學(xué)校。2023年9月，投資4438萬元、規(guī)模36個(gè)班的丹城四小開學(xué)；2023年投資近2億、規(guī)模42個(gè)班的象山三中遷建工程正式啟動。我縣教育發(fā)展重點(diǎn)正逐步從硬件投入轉(zhuǎn)向注重內(nèi)涵發(fā)展上,各類學(xué)校弘揚(yáng)傳統(tǒng)、發(fā)揮特長、創(chuàng)出特色，建設(shè)富有內(nèi)涵的學(xué)校文化，變單純的升學(xué)競爭為學(xué)校綜合能力和辦學(xué)特色的競爭，培育了一批特色鮮明、社會公認(rèn)度高的市級、縣級特色學(xué)校。至2023年，我縣已命名了墻頭學(xué)校、城南學(xué)校等9所縣級特色學(xué)校，創(chuàng)建了文峰學(xué)校、新港小學(xué)等6所市級特色學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)被命名為省體育特色學(xué)校、全國群眾體育先進(jìn)單位。2、保障弱勢群體，從少數(shù)人受益到應(yīng)助盡助的轉(zhuǎn)變。我縣從2006年秋季開始全面實(shí)施義務(wù)段學(xué)校學(xué)生免雜費(fèi)政策。2007年秋季開始又落實(shí)免教科書費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)政策?！皟擅庖谎a(bǔ)”范圍從原來的高塘、鶴浦兩個(gè)海島鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擴(kuò)大至新橋、泗洲頭兩個(gè)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2007年秋季開始，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒免除保育費(fèi)；對一、二年級中職學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金，免除住宿費(fèi)，對一、二類家庭經(jīng)濟(jì)困難中職生，免除課本費(fèi)、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，同時(shí)實(shí)施愛心營養(yǎng)餐；2023年秋季起，對貧困孤兒的普高學(xué)生，每年補(bǔ)助1200元；對市級低保戶大學(xué)新生每年補(bǔ)助5000元，縣級每年補(bǔ)助3500元，在讀生每年補(bǔ)助3000元。建立了從學(xué)前兒童一直到大學(xué)生的全覆蓋助學(xué)。同時(shí)，提高公辦學(xué)校接納民工子弟就學(xué)比例，2023年底7531名外來民工子女在我縣就學(xué)，其中在公辦學(xué)校入學(xué)的有5443人，占72.3%，凡符合條件的均與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等享受各種免費(fèi)、補(bǔ)助政策。同時(shí),我縣企業(yè)捐贈教育資金蔚然成風(fēng)，至2023年，象山縣人民教育基金會共有留本基金1900萬元。共資助貧困學(xué)生1630人次，獎勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生2278人次，獎勵(lì)補(bǔ)助教師1324人次。3、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，從引進(jìn)合格教師到培養(yǎng)名優(yōu)教師的轉(zhuǎn)變。推進(jìn)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的改革與建設(shè)，整合資源、精簡機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了師訓(xùn)、教科、教研、裝備資源的高度共享，創(chuàng)新師訓(xùn)模式。先后開展了“323”師訓(xùn)工程，農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，省農(nóng)村中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程。通過高校引領(lǐng)、“名校帶徒”的方式，提高骨干教師的教育管理實(shí)踐能力，在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮骨干作用，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革探索，起到示范、引領(lǐng)和輻射作用。至2023年，我縣有縣骨干教師112名，縣名師17名，市骨干教師19名，市名師15名，省特級教師10名，全國職業(yè)教育名校長1人。名師比例在全寧波大市各縣（市）區(qū)中處于領(lǐng)先地位。4、深化依法治教，從無序競爭到規(guī)范辦學(xué)的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，強(qiáng)化依法辦學(xué)的意識，根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律規(guī)定，先后印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》、《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)進(jìn)度的通知》、《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》等文件，全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生成長規(guī)律，科學(xué)設(shè)置課程，保證按規(guī)定開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等相關(guān)課程。加強(qiáng)招生管理，實(shí)行城區(qū)中小學(xué)統(tǒng)一招生。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過暑期政治學(xué)習(xí)、開展“愛與責(zé)任”主題活動等，樹立先進(jìn)典范，積極宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，發(fā)揮模范榜樣示范作用，教育廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表。進(jìn)一步完善依法監(jiān)督機(jī)制，開展家長評教師、社會評學(xué)校、學(xué)校評機(jī)關(guān)等一系列活動，依法監(jiān)督辦學(xué)活動，維護(hù)教育活動的正常秩序，為素質(zhì)教育的全面實(shí)施創(chuàng)造良好的環(huán)境。（三）面臨的主要問題經(jīng)過三十多年的改革和發(fā)展，特別是“十一五”期間的鞏固與提高，我縣教育總體上已進(jìn)入“讀好書”的階段。對照新形勢新要求，象山教育還面臨著不少問題和挑戰(zhàn)。繞1、拜城鄉(xiāng)墓教育損發(fā)展傳還不肢均衡偵。天通過帶積極吊推進(jìn)積全縣壞教育施的均跪衡發(fā)肺展，悶大力裁扶持考農(nóng)村怒教育送，雖幼然農(nóng)針村學(xué)斧校辦拔學(xué)慰明顯反改善廉，許紀(jì)多農(nóng)冊村學(xué)記校的養(yǎng)教師性收入館也已買超過徹了城確區(qū)學(xué)膠校教渣師。迫但是怖，農(nóng)洞村教浪育帶與城鞏區(qū)教獨(dú)育相業(yè)比，籌在教主育管黑理、施師資佩水平煎、教尤育質(zhì)魯量等糞方面然還存況在著拜一定沾差距洗。跑由于障城鎮(zhèn)繼化進(jìn)滾程的肚不斷擴(kuò)推進(jìn)懷，進(jìn)淚城務(wù)衡工子字女進(jìn)銷城就吸學(xué)急飛劇增桃多，叔城區(qū)增學(xué)校旦學(xué)生寬爆滿銹，特迫別是恥丹城菠學(xué)校奶壓力欺極大夕，暑而農(nóng)濃村學(xué)王校則造面臨助生源膨不斷玻減少燃的現(xiàn)店?duì)钊?，成矮為罷當(dāng)前剃義務(wù)椒教育擔(dān)中胡的突厚出問晴題。蠢2、悠教育笑內(nèi)涵鉤發(fā)展娃還劍比較榜滯后損。分師資俊隊(duì)伍緞創(chuàng)新廊意識崖、教醋育理戚念、趁方法肯技術(shù)鉗等沒顫有跟答上新捆課程趟改革朵步代嘆；狠素質(zhì)急教育溪還沒煉有得知到根炭本性釘推進(jìn)法，城詢區(qū)學(xué)寧生課捷業(yè)負(fù)談?chuàng)鷽]逼有得鵲到實(shí)逃質(zhì)性慚減輕寨，開終齊開怎足課菠程等腿基本柳的辦府學(xué)規(guī)催范在勝一些曾學(xué)校平?jīng)]有悄得到迫很好蛛落實(shí)瘋；描優(yōu)質(zhì)服教育炒資源轟供給以不夠亂充裕攤，無口法滿恒足多陣數(shù)家斷長和設(shè)學(xué)生讓的需富求，壽導(dǎo)致黨擇校孟、應(yīng)役試教供育等筆現(xiàn)象斥的存爹在。博3怨、慈教育素隊(duì)伍綿管理吼制度符還不淡完善梳。猛教師蘿隊(duì)伍輔總量柴富裕甘與結(jié)茅構(gòu)性蠅缺編蠟問題破同時(shí)知存在剝，網(wǎng)缺失海教師怪轉(zhuǎn)崗梅、退豐出機(jī)岔制，婆形成斃事實(shí)糕上的浴教師慘職業(yè)輩終身梨制；追在燃市場斤經(jīng)濟(jì)硬大潮痛的沖熟擊下偶，部陸分教緒師的歡敬業(yè)專奉獻(xiàn)經(jīng)精神伏下降撞，蕩一些削教師元不安靠心本店職工秤作，賞外調(diào)毒跳槽驚的人盈數(shù)增掏多，變部分猜教師薯工作馬上不膽思進(jìn)漠取，謀得過揚(yáng)且過幕，冠少數(shù)帝教師鏈熱衷趟搞第鍵二職瞧業(yè)，磨教師砍社會翅形象爐出現(xiàn)薯下降所趨勢怪。叛4、守多樣不化犯教育堪需求賞還不幼能完致全滿量足。樂人民稀群眾源對教吸育需巷求日蹈趨多既元化吩，迫壁切需泛要教陜育事銷業(yè)增仆加供兔給種襪類，距提高賽教育推供給肌水平扶。然爆而，銹目前妻我縣臭教育您體系打中還歷存在塘著一賠些薄切弱環(huán)宴節(jié)，服學(xué)前源教育只、特夾殊教團(tuán)育、考外來橡務(wù)工絞人員釀子女羅教育柱比較鑼薄弱值，職撤業(yè)教神育吸礎(chǔ)引力抓還不辭夠強(qiáng)溜，踐覆蓋胡城鄉(xiāng)逃、各竿類社置會人求群的蝴文化王知識饑學(xué)習(xí)亡和職殿業(yè)技境能培累訓(xùn)服概務(wù)網(wǎng)福絡(luò)尚側(cè)有待虜完善逢，鈴不能既充分缺滿足率全體成社會繡成員懸多樣暗化，仇多層妙次的旁學(xué)習(xí)御培訓(xùn)且需求竭。乎二、仍“梁十二咽五怕”及時(shí)期嗓象山婆教育年發(fā)展厚的指布導(dǎo)思肚想和拌發(fā)展饞目標(biāo)繪站在移新的嬌歷史厭起點(diǎn)研上，秀象山六教育吳正面烈臨東新的圖機(jī)遇周和挑蠟戰(zhàn)。選未來蠟幾年商是象依山產(chǎn)跡業(yè)結(jié)噴構(gòu)升姑級，筋加速霸推進(jìn)洪現(xiàn)代購化濱御海休礙閑城奮市建智設(shè)的葬關(guān)鍵換期幻，經(jīng)牢濟(jì)和肥社會把發(fā)展喘將更卸多地捷依靠改科技真進(jìn)步襖和提蒜升勞差動者祝素質(zhì)辛。推貸進(jìn)新鴿型城罷市化為建設(shè)釀，促巧進(jìn)經(jīng)柱濟(jì)轉(zhuǎn)省型升滿級出，按迫切羅需要纖教育辰布局紹與城爪市總喉體發(fā)墻展規(guī)塔劃、邁人口暢總量想分布邊結(jié)構(gòu)首變化神相適遍應(yīng)，賭在不渡斷滿辮足城械鄉(xiāng)人恰民群位眾的帖需求鹿、促哭進(jìn)社我會和墻諧上吊有所偷作為客，迫笛切要誕求教竹育在侵人才寄支撐斬、知茂識服賤務(wù)上死作出鹽更大來貢獻(xiàn)底。逼順應(yīng)靜時(shí)代衛(wèi)發(fā)展務(wù)要求凝，必彎須始戲終把疾教育特?cái)[在爭優(yōu)先腰發(fā)展方的戰(zhàn)秩略地婦位，嶄全面洽加快盤教育捎現(xiàn)代筆化進(jìn)化程，勁創(chuàng)造娃象山勿教育侄新輝篇煌。泊（-賄）指盤導(dǎo)思?xì)は肫ひ脏嚻坌∑绞袄碚撎撕图濉吧廊齻€(gè)漆代表備”摔重要肚思想緩為指價(jià)導(dǎo)，樹深入械貫徹烈落實(shí)基科學(xué)胖發(fā)展凝觀，展全面忙貫徹祥“婦優(yōu)先罵發(fā)展上、育晉人為存本、三改革歉創(chuàng)新宴、促菌進(jìn)公貿(mào)平、幼提高逆質(zhì)量寄”便的教組育工霉作方驕針，彩著力對于教必育的腐優(yōu)先拖發(fā)展壩、優(yōu)林先建倍設(shè)、賢優(yōu)先謀投入濫，著建力于堵教育鴿在區(qū)弊域之吹間、嗎城鄉(xiāng)特之間麥、校廢際之食間的射協(xié)調(diào)派發(fā)展今，攔著力求于從賤“關(guān)有書植讀筑”挪向種“永讀好守書睜”套轉(zhuǎn)變封，從傅硬件剩建設(shè)職為主炎向禾學(xué)校敢內(nèi)涵派發(fā)展懶的蹈轉(zhuǎn)變算，魔基本張實(shí)現(xiàn)駁教育班的慧現(xiàn)代鍛化示，為悼象山艱現(xiàn)代略化濱誤海休悼閑城西市建譽(yù)設(shè)提望供有累力的永人才沈支持鋸。敞根據(jù)洋上述疤指導(dǎo)扣思想步，著漏眼于胸解決膜我縣疫教育趨進(jìn)入雷“耍讀好腸書叨”眼新階給段遇漿到的醫(yī)新情惡況、蠢新問含題，葬在推時(shí)進(jìn)教妥育改釣革和窮發(fā)展喉中，惰必須近始終鳳堅(jiān)持液“拾促進(jìn)需公平役、提寺高質(zhì)廊量、抬實(shí)現(xiàn)仁協(xié)調(diào)拋、增謀強(qiáng)活躺力、頸強(qiáng)化辮服務(wù)壞”幅的基銜本要府求。紗--踐--茅促進(jìn)訊公平全。堅(jiān)揉持以趨人為斧本，蓋為每嘆個(gè)學(xué)鉆生提燃供適塵合的戴教育啦。首梁要任曠務(wù)是勾保證楚弱勢戒群體柜公平灑受教雕育機(jī)撿會。藥工作顫重點(diǎn)日是實(shí)尤現(xiàn)義趁務(wù)教沫育高懶水平危均衡艘發(fā)展怎。要壇合理懂配置派公共國教育匯資源紙，實(shí)漆現(xiàn)基交本公韻共教回育服嘴務(wù)均也等化共。畢--翼--乒提高貢質(zhì)量阿。這侮是教圍育改牧革發(fā)烏展的呢核心羽任務(wù)域。仗要堅(jiān)號持育染人為說本，嚷德育圣為先攔，大氣力推恰進(jìn)素依質(zhì)教慕育。違建立誕健全凡質(zhì)量卻導(dǎo)向奸的教顫育評煉價(jià)制暑度和甩工作客機(jī)制煤，制殼定完產(chǎn)善各旱級各歐類教就育質(zhì)但量基伶本標(biāo)膚準(zhǔn)，讀全方數(shù)位建泰設(shè)教避育質(zhì)斬量保芽障體位系。惑加強(qiáng)民教師烏隊(duì)伍甚建設(shè)夠，強(qiáng)裙化教幟師在朵提高凈質(zhì)量駱中的西突出隱作用食，不宿斷提笛高師兵德和趁執(zhí)教諸能力掛。鳴--膠--島實(shí)現(xiàn)永協(xié)調(diào)自。推寧進(jìn)教脾育與咸經(jīng)濟(jì)頂社會列發(fā)展三相歐協(xié)調(diào)厚，與碗產(chǎn)業(yè)破轉(zhuǎn)型班升級專相銜音接，維與城徑市化疏進(jìn)程糾相適慘應(yīng)。叮完善嘗教育敢布局學(xué)，加藍(lán)強(qiáng)農(nóng)薪村教塌育，烈提升豆教育蠅整體勾發(fā)展買水平晚。調(diào)領(lǐng)整優(yōu)震化教爹育結(jié)界構(gòu)，終加強(qiáng)解學(xué)前想教育銳、特畢殊教瓶育、菠外來斬務(wù)工圈人員腐子女抖教育疏和繼沈續(xù)教燃育，昆增強(qiáng)耗職業(yè)構(gòu)教育干吸引刊力，悲統(tǒng)籌框推進(jìn)私各類尚教育米發(fā)展撕。挽--葉--賽增強(qiáng)雜活力送。進(jìn)辣一步望解放啊思想流、轉(zhuǎn)妥變觀患念，拆敢于竊大膽敢創(chuàng)新吉，先鋤行先呢試，破積極駁推進(jìn)中辦學(xué)獨(dú)體制澆、人柄才培豆養(yǎng)體壺制改栗革，柜建設(shè)孕現(xiàn)代任學(xué)校膀制度它。移加強(qiáng)六教育今交流淘和合認(rèn)作，孔實(shí)現(xiàn)負(fù)區(qū)域熔教育遮內(nèi)外搏開放稼，提物升教帳育綜文合競引爭力陸。職--呼--產(chǎn)強(qiáng)化紛服務(wù)愿。全年面提奧高育是人水痰平，遍為經(jīng)善濟(jì)和館社會峰發(fā)展菊培養(yǎng)妄更多洞的高磁素質(zhì)皂勞動樂者瞎。密貨切教補(bǔ)育與淺經(jīng)濟(jì)幻和社鄭會發(fā)的展的盈多形迎式聯(lián)憤系，丈在職猛業(yè)教侵育中贏，大精力推崗進(jìn)工稅學(xué)結(jié)態(tài)合、躬校企傍合作帶；在游繼續(xù)喇教育傅中，品提高犁教育藝服務(wù)將于人皮的終次身發(fā)巴展的魚基礎(chǔ)插能力怪。仁（二截）根主要當(dāng)目標(biāo)姨我縣具“罩十二該五音”滅時(shí)期澇各類息教育邪要達(dá)盈成以福下幾坊個(gè)目肺標(biāo)。考——段實(shí)現(xiàn)嶼更高賴水平屈的普尚及教皇育。眾到2苦01傘5年獄，學(xué)興前三慕年教車育毛博入園測率達(dá)排到9朱9.革5%搖，九飯年義剛務(wù)教還育入其學(xué)率筑、鞏樸固率獵保持牧10鉆0%圖，高跌中段滴教育烏毛入使園率越達(dá)到莊99必.5殘%，夸主要言勞動紙人口洗（1塊6關(guān)——乖59材歲）賄平均介受教錦育年代限達(dá)柄到1炕1.藥3年購，新尼增勞像動力陶受教兵育年茂限達(dá)結(jié)到1臟3.等8年匙。亭——狀提供損更全夸面的暢優(yōu)質(zhì)伸教育羅。優(yōu)竭質(zhì)教風(fēng)育資躲源總千量不逢斷擴(kuò)在大，守等級走幼兒天園招秧生覆君蓋面案達(dá)到欺95錢%以口上，洋全縣捎義務(wù)褲段現(xiàn)們代化禿達(dá)綱閱學(xué)校浮比例圓達(dá)到碎95住%以緩上，懲省標(biāo)前準(zhǔn)化葛學(xué)校炊比例瞞達(dá)到叢10王0%開，全年縣形差成3農(nóng)所省紹一級廉重點(diǎn)摔普通假高中仍，2觀所省墓二級省重點(diǎn)摟普通滴高中烤，省爪重點(diǎn)訂普通籃高中代的招帶生覆這蓋面貧達(dá)到失10都0%申。組赴建2迷個(gè)職今業(yè)教撇育集每團(tuán)，把國家眨級重博點(diǎn)職珍（技移）校我招生勻覆蓋礎(chǔ)面達(dá)誦到1膏00宮%。渾教師匹整體添素質(zhì)次明顯撤增強(qiáng)睜，幼貨兒專碑任教掛師學(xué)貝歷合翁格率限達(dá)到槐99查%以竟上，泊全縣逝義務(wù)椒段學(xué)激校專蠻任教藥師高體一級厲學(xué)歷撕比例升達(dá)到話90虹%以青上，餃縣級響骨干們教師峰比例哀達(dá)到環(huán)10旋%。怠——倦形成很更廣灣泛的冷公平勵(lì)教育坊。實(shí)告現(xiàn)基襲本公烤共教宴育服世務(wù)均糧等化篩，城疼鄉(xiāng)區(qū)縱域差扁距不黑斷縮誓小，危鄉(xiāng)鎮(zhèn)叢中心血幼兒苗園標(biāo)天準(zhǔn)化漁率達(dá)記到1衰00質(zhì)%；稱鄉(xiāng)鎮(zhèn)深0-福3歲糕嬰幼饑兒早紀(jì)教指絨導(dǎo)中越心（犬站）劑建成賴率達(dá)碼到1禾00點(diǎn)%。臺城鄉(xiāng)蠻小學(xué)戚、初般中生禿均儀睬器設(shè)邁備均齊衡度甜大于設(shè)等于最1.給1，濱城鄉(xiāng)糾小學(xué)服、初濁中生村均圖嚇書資惡料均駁衡度船大于傅等于星1.咐1，夢城鄉(xiāng)肉小學(xué)接、初敬中生缸均事何業(yè)投嚷入均啄衡度痕大于耀等于棄1.您1。嬌完善膨教育告資助赤制度據(jù)，不構(gòu)讓一統(tǒng)個(gè)孩所子因臥貧困量失學(xué)易和輟呀學(xué)，神外來亮務(wù)工浪人員想子女勻、殘釋疾人耍等受凈教育誘權(quán)利針和機(jī)喚會得獨(dú)到全仗面保痛障。礎(chǔ)——騙建立雖更加層完善漢的教枝育服窗務(wù)體繞系。殺終身吼學(xué)習(xí)薪、終條身教冠育理直念在紅學(xué)校邀教育奮和全棚社會伍得到懂廣泛抹確立慨，形錢成縣約、鄉(xiāng)酸鎮(zhèn)（巨街道秋）、駕居委脹會（筐村）種三級廚社區(qū)壁教育均網(wǎng)絡(luò)鎖，基妖本滿置足社梁區(qū)成網(wǎng)員多鞠樣化宅教育慚需求恐。全跳縣農(nóng)淘村勞恥動力獎年培處訓(xùn)達(dá)圈到總郊量的錢50患%以度上，墻各行羨業(yè)技郊術(shù)工喬種從咐業(yè)人乏員年每參加抽職業(yè)屯培訓(xùn)納的人混數(shù)達(dá)朽到勞敏動力攝總數(shù)允的6組0%模，新憑增勞橡動力竿中接能受過罪職業(yè)團(tuán)教育醫(yī)和職維業(yè)培艷訓(xùn)的摩人數(shù)溝達(dá)到策90要%以梯上。呼——很健全諒更有表保障佳的教暑育體豬制機(jī)峽制。端建立笛健全爛公共老教育擔(dān)財(cái)政例制度匪，依剖法保介障縣漂財(cái)政訊教育拴撥款炒的增漏長高臨于財(cái)稱政經(jīng)哲常性促收入閑的增劫長，椅并使鄭按在套校學(xué)貿(mào)生平魯均的煮教育過費(fèi)用千逐步同增長盤，保宇證教濤師工膛資和戚學(xué)生走人均何公用貧經(jīng)費(fèi)甩逐步筍增長混。完產(chǎn)善非旗義務(wù)肆教育跑辦學(xué)盲成本慶分擔(dān)悉機(jī)制看。學(xué)怨前教傲育經(jīng)長費(fèi)列結(jié)入同墊級教梅育事并業(yè)費(fèi)帆財(cái)政贈預(yù)算慕，到抓20端15幼年，情財(cái)政挨性學(xué)煎前教商育經(jīng)勝費(fèi)占健同級朽財(cái)政艱教育激經(jīng)費(fèi)線的比秘例達(dá)巴到1象0%裳以上顏，學(xué)費(fèi)前教撈育預(yù)姑算內(nèi)幣生均晚教育男經(jīng)費(fèi)敢達(dá)到鴿小學(xué)倡預(yù)算穩(wěn)內(nèi)生優(yōu)均教索育的裝1/閱2以盯上。箏建立唱教育娘公平顯監(jiān)管立制度濱，教炒育質(zhì)垂量監(jiān)裝測評投價(jià)報(bào)駛告制旋度，岔形成宣促進(jìn)悅教育賤公平唉，提忘升教久育質(zhì)晴量的赤有效貓運(yùn)行管機(jī)制特。補(bǔ)象山俘縣教龜育現(xiàn)楊代化吊事業(yè)數(shù)發(fā)展久主要龜預(yù)期伸目標(biāo)頁指標(biāo)首單位簡20腥09各年扁20源15怪年死學(xué)前察教育資酒別啟幼兒備在園圓人數(shù)甩惡由人硬20糟77花9查21揀80厲0葵學(xué)前叨三年接入園畏率遞道幅%緞99切99噴.5萄省等煮級幼御兒園宰招生冠覆蓋賊面柳%收75仗95山九年焰義務(wù)精教育勒暮快壟在校妙生條忙慢謊南人斗49終33搬2藍(lán)47屆50琴0卸鞏固退率柄帽惰昌擺勸%紙99顯.9猜5洪10洽0爸普通壁高中唇教育般脾黎逝在校秘生窩蘋廟繪看人豈71培90勞73職00麻主入礦學(xué)率曉含山搭犯%至49陡.7尤4芳49陜.9殘職業(yè)木教育跪望握是在校逮生哄桿61銹30禁68賭54芬主入扭學(xué)率餅閥磚摩%版50杰.2想5距50儉.1裹人力役資源阿開發(fā)郵聽灶族主要憑勞動妨年齡全人口頁平均懲受教猶育年柴限溉年膀9.籠2抄11球.3喝新增盟勞動扮力平街均受列教育沾年限纖染隸桃年失13畝.2送13搬.8裂三插、疤“糾十二研五瞞”網(wǎng)時(shí)期帶教育巡發(fā)展毀的主腎要震措施茫（一彈）優(yōu)垮化教律育資驗(yàn)源配吹置，宮實(shí)現(xiàn)音教育社均衡迎發(fā)展鉛教育卷資源坦配置城決定增教育鏡能否濾實(shí)現(xiàn)落均衡候發(fā)展口。教豆育均沒衡是記人們鏈享受蕉教育扭機(jī)會包和權(quán)吧利的粥表現(xiàn)饞，是尸社會央現(xiàn)實(shí)庭與教擔(dān)育理艱想的疏統(tǒng)一梢。未猾來幾然年，傭象山糟教育餐新發(fā)柏展要鼓以優(yōu)擦化配取置教慎育資遞源為信基礎(chǔ)恩，以未促進(jìn)血人的病全面吉發(fā)展崗為根形本，宇以改家善民籮生為婚著力哨點(diǎn)，戲力爭撇實(shí)現(xiàn)秧各級拜各類殊教育館的均殼衡發(fā)儀展，甚切實(shí)蓮保障德各類慧群體體的受芝教育鉤權(quán)利便，穩(wěn)譯步實(shí)牽現(xiàn)教跪育均懶衡發(fā)雀展。瘦1、葬統(tǒng)一棗城鄉(xiāng)膝教育市標(biāo)準(zhǔn)遮，加臥快義壞務(wù)教熔育均遷衡發(fā)高展。掏統(tǒng)一鑰城鄉(xiāng)從學(xué)校令建設(shè)呼標(biāo)準(zhǔn)冬。根防據(jù)省儉統(tǒng)一皂制定定的城哲鄉(xiāng)一挨體化春義務(wù)悅教育邀學(xué)校喪辦學(xué)洪標(biāo)準(zhǔn)昏，合雅理配扶置教隙育資盞源，揪使每且所義罰務(wù)教辣育學(xué)硬校的拴校舍噸、基色礎(chǔ)設(shè)鼠施、聾儀器嚴(yán)設(shè)備奸、圖藏書資腥料、參班額夫規(guī)模疲、經(jīng)腰費(fèi)撥爽付等均均達(dá)宴到省胸規(guī)定正的標(biāo)沫準(zhǔn)化張學(xué)校獅。定趁期對寒全縣登中小快學(xué)校嬸舍安升全進(jìn)靜行分懇類指爬導(dǎo)和星監(jiān)督矛檢查霸，對糟不符煌合標(biāo)償準(zhǔn)的舞校舍今及時(shí)涼進(jìn)行懶維修族改造眾，把漸學(xué)校交建成彼最安捧全、晝最讓聽家長屠和群否眾放歲心的姥地方蚊。錘統(tǒng)一忘城鄉(xiāng)瓦教師兔管理損。義著務(wù)教曠育教淡師實(shí)摧行統(tǒng)省一編掃制，浙統(tǒng)一綢待遇幸，有摘序流仙動。矩在此聽基礎(chǔ)務(wù)上，鉤給予侍在農(nóng)叢村海鵲島偏螺僻山酸區(qū)任牧教的得教師抵更多殊的晉弱升機(jī)炒會和辦收入鵝補(bǔ)貼患。隙統(tǒng)一續(xù)城鄉(xiāng)敲學(xué)校旗經(jīng)費(fèi)優(yōu)投入撐標(biāo)準(zhǔn)典。統(tǒng)逝籌城瞎鄉(xiāng)教啊育經(jīng)尼費(fèi)，蠢形成患統(tǒng)一芝、規(guī)爺范的怠教育索財(cái)政悔撥款扔制度熄，切浴實(shí)保漁障農(nóng)鵲村教瞧育基猛本經(jīng)閘費(fèi)需死求。隙統(tǒng)籌斤城鄉(xiāng)職教育碌發(fā)展跳規(guī)劃斷。繼若續(xù)實(shí)賣施穿“芳初中鄉(xiāng)學(xué)校叉向中廢心城舟鎮(zhèn)和吼建制潛鎮(zhèn)集現(xiàn)中，犧小學(xué)薯向中絮心鎮(zhèn)胳和中倦心村醬集中蝴”澡計(jì)劃皺，完再成新島一輪慎義務(wù)換段學(xué)煤校布匆局調(diào)斗整。量順應(yīng)旱城市安化和閣城鎮(zhèn)距化進(jìn)舊程，逼整合厚小學(xué)黃和初洽中教倒育資斷源，境在擴(kuò)濃大規(guī)覆模效梢益的昏同時(shí)何，兼奇顧方逢便學(xué)住生上乖學(xué)，禾合理?xiàng)畈键c(diǎn)壞建設(shè)換中心瞞城區(qū)總的義掌務(wù)段瓦學(xué)校帥。摔2、欲以農(nóng)椅村學(xué)疑前教塞育為獻(xiàn)重點(diǎn)詳，高貼標(biāo)準(zhǔn)掉普及拼學(xué)前染三年形教育捐。歌強(qiáng)化券政府勝保障鞏責(zé)任死。協(xié)加強(qiáng)質(zhì)學(xué)前齊教育遺布局個(gè)規(guī)劃男，把烤學(xué)前噸教育乘納入倚經(jīng)濟(jì)報(bào)社會刪發(fā)展才規(guī)劃嚷，完勸善適敏應(yīng)城寧市化神和新蓋農(nóng)村應(yīng)建設(shè)看需要愛的區(qū)船域幼免兒園妻布局焰體系具。盈建立懶以財(cái)肢政投衡入為鴉主的罩學(xué)前虧教育漸保障奪機(jī)制癥，學(xué)轉(zhuǎn)前教厚育經(jīng)嚴(yán)費(fèi)列畝入同炕級教行育事寒業(yè)費(fèi)撐財(cái)政灘預(yù)算揭，禮使左學(xué)前隱教育阿經(jīng)費(fèi)爬占同贈級財(cái)寸政性邪教育跨經(jīng)費(fèi)急的比牌例逐吊年增眨長，胃20舞15煙年達(dá)葬到1柏0%危以上沖。以裁政府寧辦園存為主趴，公泡辦教穩(wěn)師為移主，閑每個(gè)胸鄉(xiāng)鎮(zhèn)俊至少麗建成禾一所秋達(dá)到附等級道標(biāo)準(zhǔn)響的留鄉(xiāng)鎮(zhèn)伙中心幫幼兒效園，認(rèn)發(fā)揮握其引緩領(lǐng)和岔示范皮作用屠。脅設(shè)立騾弱勢驕群體瓦兒童諒專項(xiàng)占補(bǔ)貼貝項(xiàng)目劑，建平立家滴庭經(jīng)姻濟(jì)困狗難幼鴉兒入箏園資筆助制辦度。藍(lán)提高萄學(xué)前遙教師遮隊(duì)伍侵的整逆體水磨平。計(jì)切實(shí)援落實(shí)兵保教窗人員驕持證幣上崗插制度桂，嚴(yán)億格執(zhí)發(fā)行幼料兒園賄教師長資格尖標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)役前教獎育保邪教人貪員陸統(tǒng)一體納入架教師他資質(zhì)隆管理燭系統(tǒng)茄，保厲障其皇與中屋小學(xué)第教師擊享有呆同等祖的權(quán)察利。池切實(shí)吐提高杠學(xué)前偉教師虜?shù)拇阌?，歐保障他其工誘資與釋義務(wù)寫教育靜教師章相同斯。提咐高學(xué)呈前師錢資的魔學(xué)歷深起點(diǎn)龍，從需20助12榜年起缸將籍招聘摘學(xué)前恢師資矛的起通點(diǎn)學(xué)賀歷達(dá)漆到大宿專及彎以上欺。義加強(qiáng)千對民克辦幼坐兒園姻的矩支持泥與監(jiān)絮管。繭加強(qiáng)膠對民弱辦幼朽兒園欲的統(tǒng)閉一管懶理，塞改變逗民辦業(yè)幼兒夕園管諒理混究亂的戲狀況轟。支鮮持集脫體與惜社會飛團(tuán)體念舉辦君公益轟性幼準(zhǔn)兒園挎，改闖變個(gè)捐人辦航園比馳例過錘高的斯?fàn)顩r療。加俘強(qiáng)監(jiān)抽督，俘保證銹民辦裁幼兒匹園的貓?jiān)O(shè)立顏符合距國家橫規(guī)定監(jiān)的建漏園標(biāo)滾準(zhǔn)。反根據(jù)半民辦膛幼兒離園的批質(zhì)量遼與規(guī)仍模，溫給予翼必要貓的經(jīng)轉(zhuǎn)費(fèi)和但人員炊支持堂。孟3、務(wù)完善土統(tǒng)籌扮協(xié)調(diào)勒機(jī)制班，保層障特套殊群徹體受唉教育愿權(quán)利狗。逮保證靈外來除務(wù)工起人員矮子女暢享受借免費(fèi)姨義務(wù)按教育彼。將窩外來姜務(wù)工扯人員稍子女欠教育蛛納入那教育膜事業(yè)臥發(fā)展槽規(guī)劃銷，暢使通公講立學(xué)昏校吸叮納外溜來務(wù)勁工人視員子另女就放學(xué)的宮主渠專道，仰使他破們在緞入學(xué)桶就讀伸、學(xué)溉習(xí)設(shè)感施、竊師資趕條件棉、表崗彰獎申勵(lì)、腎考試工評價(jià)頸、收效費(fèi)管屢理、紀(jì)畢業(yè)捆升學(xué)場等方膽面都秒享受房本縣罷籍學(xué)壤生的稅同等淚待遇惜。扶滔持依湯法設(shè)喪立的盛外來要民工尋子女前學(xué)校餐，并巷將其意納入萬公辦趨學(xué)校斗管理嫂系統(tǒng)括，提殼高外邀來務(wù)江工人戲員子鉤女受濤教育進(jìn)質(zhì)量賊。陵健全陳家庭瓦經(jīng)濟(jì)夫困難綁學(xué)生云資助敬體系倍。資礎(chǔ)助體歐系全魔面覆籍蓋學(xué)伴前教魔育、場義務(wù)注教育富、高命中教般育、逗大學(xué)抖教育建，資改助對菊象全挖面覆袋蓋農(nóng)澇村家斥庭經(jīng)魄濟(jì)困撐難學(xué)丟生和嚷城市撿低保盞家庭缸學(xué)生蛾。提唉高貧昆困生蟻資助躬標(biāo)準(zhǔn)堵，義王務(wù)段奮教育塘以政俯府助糖學(xué)為債主，騰非義憤務(wù)段獨(dú)教育飛以政橫府助喂學(xué)為洪主體櫻，引華導(dǎo)多閉種形脊式混質(zhì)合資手助，益積極欄鼓勵(lì)剖捐贈歉助學(xué)歡。在俱校學(xué)磨生全罪部納遙入新僵型農(nóng)需村合鵲作醫(yī)英療和限城鎮(zhèn)動民居負(fù)基本桐醫(yī)療咳保障苦體系猾。著發(fā)展積特殊組教育飯。堅(jiān)移持以穗特殊黑教育征學(xué)校目為主閉體，眉以普惰通學(xué)盆校隨歪班就廳讀為探補(bǔ)充釋發(fā)展被特殊暫教育本。盲砍童教販育依隆托省舍盲校蠻，聾揭啞兒格童教舒育依逢托市愧聾啞滲學(xué)校嚼，縣害集中承力量優(yōu)辦好爹弱智奉兒童勁教育昆學(xué)校鋒。霸加強(qiáng)恐對隨陳班就怎讀學(xué)寇生的迅個(gè)別餅指導(dǎo)冊和幫嚷助，仔配套跌建設(shè)賺資源嬌教室魄，完洗善?；驼蠗l步件，漸切實(shí)框保證術(shù)和提晶高隨賭班就影讀質(zhì)乳量。侍（二牧）提漁高教狠育質(zhì)色量層柿次，稻促色進(jìn)教柔育內(nèi)妥涵發(fā)訊展衣質(zhì)量覽是教騎育水蕉平的緣核心芬，質(zhì)禁量高牲低是村衡量喉教育味成敗航的根嚇本。蕉在教眉育發(fā)斗展由桌數(shù)量也增長釘向內(nèi)隆涵發(fā)素展的墊轉(zhuǎn)變舒中，歌要始桶終把晃提高途質(zhì)量峽作為職教育女改革貌發(fā)展奴的中滴心任毫務(wù)。幣1、丸育人鑄為本暫，將廳德育劈滲透跨于學(xué)徹校一此切工革作。憶把德宰育貫沈穿于衛(wèi)教育赤教學(xué)株的各香個(gè)環(huán)隔節(jié)。甩加強(qiáng)貝各級評各類低學(xué)校泄德育會課程善資源汗的挖惜掘利勝用，童切實(shí)楚改進(jìn)隱德育海的課術(shù)堂教中學(xué)，萄相關(guān)天學(xué)科家根據(jù)鑼各自寺的特味點(diǎn)，自結(jié)合桐教學(xué)百內(nèi)容嚇，滲續(xù)透德犬育內(nèi)途容。貞深入繁開展值社會臺實(shí)踐徹活動些，積喬極引婆導(dǎo)學(xué)悼生參凈加社射區(qū)公陽益活棉動，共使學(xué)彈生在紐自主索參與肅的德傲育活蘿動中慕體驗(yàn)伍生活紀(jì)，形戲成良氧好的奶思想拼品德軍。番加強(qiáng)欄德育坦隊(duì)伍樣建設(shè)再。選鴉拔德帶才兼悟備的然優(yōu)秀縮教師列專職騾從事煌德育勻工作甘。強(qiáng)序化全帆體教遮師槐“劉學(xué)為啦人師被，行略為世肥范教”釀的師憐德規(guī)泰范。萌加強(qiáng)強(qiáng)各級扎各類冬學(xué)校預(yù)主要摩領(lǐng)導(dǎo)斧負(fù)責(zé)趕、多簡部門管聯(lián)合兔的德獅育工砍作領(lǐng)城導(dǎo)組框織建津設(shè)，威形成砍以班絮主任艦、輔竟導(dǎo)員最為骨還干，畫各學(xué)劑科任蔬課教框師積纖極參車與的紀(jì)專兼饒職德音育工膨作隊(duì)慕伍。冬以提泊高德咱育隊(duì)黨伍理泊論素液養(yǎng)，通專業(yè)鏈化水卡平和肥德育條工作作能力樸為重沈點(diǎn)，鑒完善率培養(yǎng)烈培訓(xùn)防體系城，創(chuàng)備新培雖訓(xùn)方殖式方釘法，逃努力副造就叼一支銅專業(yè)引化、貨高素箭質(zhì)、責(zé)熱愛朗德育揪工作逐的德猜育人故才隊(duì)言伍。豐科學(xué)富評估田德育舍工作畜。學(xué)術(shù)校教荷學(xué)管丈理等堵各項(xiàng)畢工作身要充尺分體厲現(xiàn)教使書育兩人、析管理覺育人說、服矩務(wù)育蝴人、梨環(huán)境短育人陵的特街點(diǎn)，血依照蜘法律璃和規(guī)圣章制示度，血嚴(yán)格懂校規(guī)富校紀(jì)塑，加沖強(qiáng)和屠改進(jìn)值學(xué)校泰管理謹(jǐn)，加仙強(qiáng)校屬風(fēng)、吵教風(fēng)甘、學(xué)處風(fēng)建確設(shè)。趟制定邊科學(xué)互的德鄉(xiāng)育工目作評箱估標(biāo)毫準(zhǔn)，扔把中蘋小學(xué)泉德育峰評估葬指標(biāo)查納入兼教育汪教學(xué)廊評估蔑標(biāo)準(zhǔn)善之中石，并敬放在貌突出扶位置朵，通漢過評飾估促現(xiàn)進(jìn)學(xué)譯校德條育工笑作。憲2、旺教學(xué)快為中果心，懷提高孕學(xué)生芒以創(chuàng)蕉新精必神和司實(shí)踐德能力煤為核匪心的處科學(xué)怎文化唉素質(zhì)始。曉深化躲中小衣學(xué)課叼程改逗革。黎按照則素質(zhì)侄教育鋸培養(yǎng)塔目標(biāo)慶，積老極穩(wěn)園妥推瀉進(jìn)初乎中階賠段的垮綜合館課程邁，高托中階記段的暫選修忽課程他建設(shè)具，熄合世理設(shè)泉計(jì)課忘程內(nèi)昏容，行細(xì)化闊課程龜目標(biāo)駕，規(guī)愧范學(xué)史習(xí)內(nèi)岔容，蔽明確款學(xué)生垃在知準(zhǔn)識與柿能力塌、過衛(wèi)程與立方法符、情憂感態(tài)燭度狐與藝價(jià)值達(dá)觀方訓(xùn)面應(yīng)僻達(dá)到你的學(xué)免業(yè)標(biāo)掛準(zhǔn)和顛考查革評價(jià)霸標(biāo)準(zhǔn)尚，摸弟索制硬定更湖為科商學(xué)的椒方式應(yīng)方法愉，使洽考試隊(duì)過程炭為全善面實(shí)熱施素慨質(zhì)教匯育和貪學(xué)生金成長嚴(yán)服務(wù)凱。蒼積極茶推行吵啟發(fā)疤式和憂探究鈴式教馬學(xué)。啊切實(shí)收改變悄“敞填鴨范式圈”簽、接“估保姆咱式服”窮、曬“惠強(qiáng)迫炎式棒”助教學(xué)次方式爸和教田學(xué)中睬的形老式主匆義，他運(yùn)用與多種嘗手段恨特別渣是現(xiàn)堅(jiān)代信宮息技炭術(shù)手窗段開悄展豐肌富多滿彩和犁有效造的教嬌學(xué)活欺動，癥激發(fā)專學(xué)生街的學(xué)貞習(xí)興兆趣和績學(xué)習(xí)騰愿望羨，充纖分調(diào)勸動學(xué)菊生學(xué)雄習(xí)的丈積極西性。余以發(fā)講現(xiàn)問追題、誓分析鄰問題轉(zhuǎn)和解議決問到題為靜著眼逃點(diǎn)，刻注重濤師生嗎之間關(guān)、生始生之糠間的耍互動冒交流止和研米討，蝕使學(xué)到生主刊動學(xué)艙習(xí)、億學(xué)會岸學(xué)習(xí)賢、快荷樂學(xué)微習(xí)，清促進(jìn)深學(xué)生察活潑匠、健臂康發(fā)裕展。牲著力鼠轉(zhuǎn)變羨學(xué)生罵的學(xué)章習(xí)方棟式?？s把課著堂教殲學(xué)改泳革的售重心泄定位盯在轉(zhuǎn)托變學(xué)壯生學(xué)取習(xí)方顫式上悅，把斥更的冒精力填、更庭多的漠時(shí)間紹、更擾多的軌創(chuàng)新痛精神撞投入姥到轉(zhuǎn)間變學(xué)工生學(xué)蕩習(xí)上購，著捏力引奶導(dǎo)學(xué)縱生自善主學(xué)紋習(xí)、致合作我學(xué)習(xí)賽和探撐究學(xué)習(xí)習(xí)，左提高課學(xué)生毀的學(xué)易習(xí)能朗力。此強(qiáng)化禿實(shí)踐杠環(huán)節(jié)淺。配不足配夕齊綜唉合實(shí)猛踐活單動和委實(shí)驗(yàn)才課教筒師，反開足原開齊減綜合鎮(zhèn)實(shí)踐苦活動燥和實(shí)而驗(yàn)課儉程，抹積極熄組織份學(xué)生殃開展叢社會俘調(diào)查旬、社李會實(shí)陪踐活孝動，游參與這科學(xué)煌研究艘，提跡高學(xué)溉生實(shí)吳踐能揮力。偽3、蛙重視補(bǔ)學(xué)校虹體藝瓶衛(wèi)工率作，醫(yī)提高鈔學(xué)生湊身心無和諧汪發(fā)展糧的健組康素匹質(zhì)。瞎確保嬌學(xué)生擔(dān)每天旨鍛煉追一小澤時(shí)。蹦采取練切實(shí)礙措施駝保證科學(xué)生羞每天窮一小騰時(shí)的貴體育獵鍛煉混時(shí)間么，有勒效解監(jiān)決學(xué)接生的冶運(yùn)動拒量不長足的應(yīng)問題朋。中封小學(xué)主嚴(yán)格辭執(zhí)行俯國家偷課程慶標(biāo)準(zhǔn)莫確定密的課泛時(shí)規(guī)鄭定，撐保質(zhì)濱保量果上好依體育扯課。周鞏固寇并創(chuàng)蔽新大透課間起體育墓活動戶制度剩，認(rèn)晶真組饒織廣你播體路操，大堅(jiān)持周開展吳集體踏體育徹活動?xùn)|。組勤織開雁展適巡應(yīng)不御同年傾齡段轉(zhuǎn)青少記年特壩點(diǎn)的則鍛煉撞項(xiàng)目泛和健類身方何法，島養(yǎng)成蠶鍛煉哨習(xí)慣東，提姜高學(xué)企生體妙育鍛味煉的曠實(shí)效芹。健勁全學(xué)瞇校體還育安扔全管沃理制量度，群加強(qiáng)更體育基規(guī)范哄建設(shè)傷，到脂20熊15傅年，耍所有狀學(xué)校史達(dá)到需國家穩(wěn)學(xué)校頭體育間衛(wèi)生母條件信基本寄標(biāo)準(zhǔn)苦。沒提高匹藝術(shù)瘦教育東教學(xué)財(cái)質(zhì)量探。根未據(jù)國眾家課李程方排案規(guī)會定配典備藝鏟術(shù)教址師，蹄開齊掀開足跳藝趁術(shù)支課程俱，規(guī)仙范藝斜術(shù)教尾學(xué)。減因地悉制宜昂開展姨有地琴域特獲色的離藝術(shù)托教育偉和放課妖外藝睡術(shù)活檢動，趙推進(jìn)酒高雅尖藝術(shù)反進(jìn)校鼓園工米程，索全面礎(chǔ)提高鴨學(xué)生柱審美軌素質(zhì)利。加已強(qiáng)藝缸術(shù)教名育科絨研、腦教研立工作已，健任全藝彩術(shù)教依育科脫研、府教研湊機(jī)構(gòu)釀，提旺高藝循術(shù)課條程教趨學(xué)實(shí)集效，魂制定豎藝術(shù)燥課程負(fù)質(zhì)量勻評價(jià)招標(biāo)，燙加強(qiáng)停教學(xué)討質(zhì)量稠監(jiān)控支。探議索學(xué)蕩生藝謀術(shù)學(xué)沙習(xí)成堆績評端價(jià)辦咸法，廟將學(xué)賺生藝折術(shù)學(xué)乓習(xí)成雨績作接為綜笑合評常價(jià)學(xué)覽生發(fā)輛展?fàn)钍艣r的完重要嘗內(nèi)容倚以及累學(xué)生截畢業(yè)醬和升憲學(xué)的爽參考弦依據(jù)高。豐加強(qiáng)世心理兄健康通教育滑。完除善各貸級各芝類學(xué)嚼校心骨理教賓師配糾備標(biāo)臟準(zhǔn)和純準(zhǔn)入色條件尿，實(shí)遣行心冤理健普康教軋師持和證上狐崗制層度，艦提高豪學(xué)科貿(mào)教師盤的心期理健棗康教苦育能費(fèi)力。榨加強(qiáng)徑心理奏教育肚教研跌，提燒高心寧理教碎育水聾平。波健全河心理垮問題繁早發(fā)片現(xiàn)、逐早干悟預(yù)、偏早糾隆正機(jī)期制，僑努力刃把心求理危叢機(jī)解榆決在宋萌芽碌狀態(tài)痕、低辜齡階輛段。吼改進(jìn)縫青春派期和毒生理星知識雀教育患。宗4、宵以師嚇資為籍支撐懶，提駝高教父師素鴉質(zhì)保攏證教甜育質(zhì)姐量。欺堅(jiān)持釣把師娘德建可設(shè)放致在教限師隊(duì)喪伍建索設(shè)的冊首位撥。以灰《教鳳師職閱業(yè)道阿德規(guī)沾范》已為抓帳手，為切實(shí)資加強(qiáng)拉師德污建設(shè)嚼，引肚導(dǎo)教述師不稈斷增勾強(qiáng)責(zé)女任感響和使鑰命感益，形寺成熱踐愛教巷育、墻熱愛擔(dān)學(xué)生紋、無椒私奉鑄獻(xiàn)的鋒職業(yè)什情感鋼。制糾定《老教師貪職業(yè)余道德勺考核鎖方案押》，酒建立線師德響檔案京，把壤師德明狀況蹄作為令校長繡任用柱、教跨師晉炎級、鴉先進(jìn)就評定睜以及拋學(xué)校圈整體炊辦學(xué)雙水平帶評價(jià)息的重巴要依擠據(jù)。鹿建立挪健全脊師德掉建設(shè)傷監(jiān)督白評估增制度喊，構(gòu)圍建科柄學(xué)有罰效的駁師德諷建設(shè)碑工作湖監(jiān)督戲評估狠體系呢，自譜覺接委受學(xué)克生、舉家長秀和社絹會對創(chuàng)師德床建設(shè)扯的監(jiān)直督和末評議利，形位成政鑄府、箱學(xué)校躬與社軟會統(tǒng)花籌管收理、霧共同析監(jiān)督水的工月作格基局。挨創(chuàng)新故教師蹈教育僑培訓(xùn)亡制度課。建營立和而完善餐在職踢教師渠的教智育培慎訓(xùn)制遠(yuǎn)度，近按照雨教師譯年度嶄工資廳總額仆的汪3嘩%列染支教胞師培跌訓(xùn)經(jīng)緒費(fèi)，咸學(xué)校嫁按照疫年度裕公用太經(jīng)費(fèi)冰預(yù)算浪總額薄的址10形%安沸排教腰師培士訓(xùn)經(jīng)辰費(fèi)，布保證房所有落教師括每3視年完托成不坊少于塞24案0學(xué)譯時(shí)的枯集中唇培訓(xùn)尖。注溪重提既高培輝訓(xùn)者窄隊(duì)伍凈素質(zhì)役，充尸分運(yùn)福用現(xiàn)趨代眉遠(yuǎn)密程教刻育手仰段，饅大規(guī)地模、召低成魄本、唐高效密率地張開展企教師譜特別渡是農(nóng)卵村教收師的障培訓(xùn)末。無健全曬教師呢管理途制度來。嚴(yán)駝格教很師準(zhǔn)疊入制塵度，回完善兩崗位居設(shè)置享、公裝開招脅聘制濫度和銀聘用遞辦法憲。科飽學(xué)核混定教適職工濁編制廢標(biāo)準(zhǔn)胞，根捉據(jù)全狡面實(shí)酷施素森質(zhì)教盤育、柄加快宴教育才現(xiàn)代娘化和倉各級溫各類賤學(xué)校擋、幼堪兒園脈不同耗培養(yǎng)授目標(biāo)因的要允求，晶調(diào)整略完善慎教師申編制親標(biāo)準(zhǔn)屆，設(shè)婆定總賞量，批優(yōu)化膚結(jié)構(gòu)雷。建可立健終全教隔師轉(zhuǎn)甘崗、與退出翠等機(jī)甘制。原實(shí)施快校（壇園）切長任協(xié)職資君格標(biāo)疊準(zhǔn)，璃推行拘校（咸園）括長職逮級制董，實(shí)秩現(xiàn)校統(tǒng)（園膛）長園專業(yè)壺化。贊完善延教師股待遇污保障轎機(jī)制呢。建攏立教嚼師工適資提興高機(jī)替制，拴使教巨師平亞均工喂資不境低于喝公務(wù)舌員平欺均工塑資水?dāng)U平，輕不斷莖改善潛教師骨工作臭生活惰學(xué)習(xí)護(hù)條件末，保秀證優(yōu)惑秀教作師基“奉進(jìn)得糠來，及留得眉住，臨有發(fā)腐展見”錦。弘茄揚(yáng)尊業(yè)師重怕教的暗良好荷社會妨風(fēng)尚承，依荷法保這障教坊師的挑政治格地位猜、社圣會地顏位、創(chuàng)職業(yè)漏地位潤，維逆護(hù)教凈師合婦法權(quán)若益，載吸引哨優(yōu)秀離人才扎終身板從事除教育斧工作設(shè)。葉（三障）提叢升教推育服樣務(wù)能易力，貢深化艘服務(wù)悟型教拉育體仁系建喘設(shè)忘當(dāng)今鵝世界朽經(jīng)濟(jì)鼠結(jié)構(gòu)寺和社辟會結(jié)拌構(gòu)發(fā)掌生了浪深刻司變化茫，對嗎人自好身發(fā)辦展水普平和最人才瘡類型邊多樣橫化提惜出了跡要求箏，對主教育范提出廈時(shí)代鑼挑戰(zhàn)必。象鵲山教到育應(yīng)妻搶抓覺機(jī)遇括，堅(jiān)梯持以滋服務(wù)便為中帶心，塘不斷頂豐富看服務(wù)負(fù)型教荷育體尿系內(nèi)犬涵，趴為經(jīng)福濟(jì)社扒會發(fā)斑展提緊供人復(fù)才支曠撐和閑智力楚保障違，實(shí)疼現(xiàn)與誰經(jīng)濟(jì)葡社會伯發(fā)展鞠的和違諧聯(lián)犧動。壞1、佩按照捉市場療需求鍵進(jìn)行拜辦學(xué)座定位意，提精高職者業(yè)教堪育整譜體水曾平。臨加強(qiáng)榜特色款、優(yōu)燭勢專獄業(yè)建怎設(shè)。異根據(jù)冶縣域生產(chǎn)業(yè)繞結(jié)構(gòu)松調(diào)整溪、勞瀉動力治需求怎變化探，及立時(shí)調(diào)死整和傅改變子職庭業(yè)教牛育專客業(yè)結(jié)噸構(gòu)，檢做大司做強(qiáng)繡機(jī)揀模碑機(jī)械姐、針華織服墳裝、檔建筑毛等特藝色用、繼優(yōu)勢兄專業(yè)物，拓往展和考提升溝旅游寧、港喪口物圍流、腹海運(yùn)斯、船京舶制導(dǎo)造等粥專業(yè)守。到正20央15漸年，堆建成科國家丸級重拾點(diǎn)專廊業(yè)2罩個(gè)，雹省級攏示范趕性專諷業(yè)5濾個(gè)，桂市現(xiàn)輝代化米專業(yè)鋤6個(gè)控。對測認(rèn)定完為國纖家級滔重點(diǎn)續(xù)專業(yè)戲、省澆示范架性專萌業(yè)、線市現(xiàn)臂代化誘專業(yè)席的職珍業(yè)學(xué)倍校，雙進(jìn)行帽資佩金志配套曾補(bǔ)助棋。紡加強(qiáng)需職業(yè)饅學(xué)校薪基礎(chǔ)貨建設(shè)勤。突崖出玩“晚雙師徑型攏”估教師比隊(duì)伍術(shù)建設(shè)拐，提憤高教語師專鏡業(yè)素鋸養(yǎng)和榴實(shí)踐糟教學(xué)悶、課剖程開嚼發(fā)以氧及學(xué)吩生管韻理能儉力。兆到2跡01嗎5年巧中職炮教育謀“夜雙師該型忌”糖教師思占專已業(yè)課攤和實(shí)紐習(xí)指攪導(dǎo)教袍師比序例達(dá)貌到7們0%怨，其鄉(xiāng)中國斑家、杰省級野示范漁職業(yè)檢學(xué)校稱“距雙師事型極”醋教師攜技能盟等級匪達(dá)到拿技師咽水平兇。加黨強(qiáng)實(shí)江訓(xùn)基老地建株設(shè)，畫堅(jiān)持蚊校內(nèi)鋸?fù)饨Y(jié)捷合，翁鼓勵(lì)租企事啊業(yè)單翼位、壁社會蘇團(tuán)體絕以多寧種方堤式參功與校噴內(nèi)實(shí)蠢訓(xùn)基盡地建諸設(shè)，符為提路高學(xué)凝生實(shí)緒際操塞作能榆力創(chuàng)價(jià)造條閱件。膠發(fā)揮角企業(yè)搬推動覆和引避導(dǎo)職溪教發(fā)鴨展的閃重要虧作用紋。推習(xí)進(jìn)賴校轎企合性作，移鼓勵(lì)英企業(yè)洪與職鑒業(yè)學(xué)尾校共扭建專崖業(yè)，只參與膜對職安業(yè)學(xué)訪校的庭教育際教學(xué)抓評估描和相摩關(guān)管晉理工湊作。粗支持川職業(yè)確學(xué)校饅為企新業(yè)開死展穗“御訂單牽”洋培養(yǎng)鄙、委悉托培喜訓(xùn)、糠定向赤培訓(xùn)味，為止職業(yè)演學(xué)校軍學(xué)生茫提供遺工學(xué)盯結(jié)合鴿的機(jī)話會。紅鼓勵(lì)懼企業(yè)過選派薪優(yōu)秀偏技術(shù)正人員病專任盟和兼見任職雁業(yè)學(xué)攜校教程師，堤接收情職業(yè)免學(xué)校得學(xué)生抱實(shí)習(xí)包和教耐師實(shí)春踐，追開放在實(shí)訓(xùn)賽中心拘，使看職業(yè)扎學(xué)校悶教學(xué)擔(dān)內(nèi)容富與現(xiàn)傾代化姿企業(yè)斃生產(chǎn)懲技術(shù)勇實(shí)現(xiàn)理同步行更新蓬。持完善去職業(yè)煎教育鳴支持漠政策布。深妨入落露實(shí)杏“銜先培瓣訓(xùn)、蕩后就浸業(yè)枝”戲、洽“卷先培值訓(xùn)、耽后上膝崗鄰”銀的規(guī)跨定。憐將中憑等職貢業(yè)教駱育生賄均公臺用經(jīng)疫費(fèi)提時(shí)高到猾普通雁高中噴的1蓮、5晶倍以副上。文逐步箏實(shí)行估中等把職業(yè)睛教育功免費(fèi)信制度籠。艙2、局加大利應(yīng)用認(rèn)型人災(zāi)才培肺養(yǎng)力碰度，金增強(qiáng)易學(xué)生狀就業(yè)擾能力將。三積極漆實(shí)施鞏課程唯改革港。完牙善職接業(yè)教宗育課紙程體望系，溉開發(fā)覆校本夢課程還，全葉面推騎行學(xué)已分制惱和彈誦性學(xué)踐制，冷進(jìn)一璃步加影大專蓬業(yè)技醫(yī)能課豬比重榨。推算行肅“鼓雙證跨書迫”旦教育茄和棵“阿雙層筍次叢”財(cái)人才偷培養(yǎng)泊，實(shí)錄施學(xué)奪歷教夾育內(nèi)恨容與觀職業(yè)敬資格復(fù)培訓(xùn)胳內(nèi)容滴相互欣銜接食的緞“葉雙結(jié)集合棵”盯教育蓋培訓(xùn)鑄計(jì)劃另，從惕注重令理論惰教學(xué)按逐步跪轉(zhuǎn)向依以應(yīng)那用為顯主、癢兼顧患理論雪，從京注重兇學(xué)歷劑教育蜂逐步犯轉(zhuǎn)向營在職陽學(xué)歷曉教學(xué)化和職箏業(yè)資課格證豐書培伸訓(xùn)相改結(jié)合寄。創(chuàng)窯新職卵業(yè)教鍋育評亮估評義價(jià)機(jī)規(guī)制，鉤以學(xué)尿生的矛職業(yè)汽素養(yǎng)疫、職羨業(yè)能柜力、劃就業(yè)呆率為轎主要仰依據(jù)濤來衡陰量學(xué)理校的伸辦學(xué)哨水準(zhǔn)具。持提升肉學(xué)生菜職業(yè)砌素養(yǎng)狡。加燃強(qiáng)職種業(yè)學(xué)裹校的摔學(xué)生屢德育南工作梨，針含對職逢業(yè)學(xué)絲校學(xué)幕生特北點(diǎn)，卵突出叫集體架主義乒熏陶支、羞心理家健康依輔導(dǎo)呆和法適紀(jì)法縫規(guī)教卡育，喊提高噴修養(yǎng)璃、規(guī)飛范行竟為，迷幫助慈學(xué)生簡樹立連自立萬、自突強(qiáng)、死自信舉的精生神風(fēng)疼貌。扁引入扭企業(yè)擺文化帥教育梨，促朵進(jìn)企氧業(yè)文師化與劫校園問文化理交融膛，培勿養(yǎng)學(xué)挨生忠匙誠、亭規(guī)范差、高膠效的是職業(yè)干素養(yǎng)哪。隔3、特完善校培訓(xùn)鏈體系甩，提筐升從歐業(yè)人表員工自作能翠力。扇擴(kuò)大桶企業(yè)嫁員工單在職券學(xué)習(xí)贊機(jī)會游。開停展以爬企業(yè)征為主齒的在浩職、膏在崗棋培訓(xùn)薯和跨蜻行業(yè)篩、跨杯企業(yè)洞的轉(zhuǎn)疊崗培洪訓(xùn)。蓋實(shí)施幣專業(yè)動技術(shù)陸人才敵知識醉更新瞧、技盾術(shù)更柴新工屯程，冬開展籌高層玻次、智多元絮化創(chuàng)牽新型住人才漠的繼賭續(xù)教掘育。安提高兆企業(yè)啞對員俘工培榴訓(xùn)的辣投入路水平滅。做魚好職蔬前培貌訓(xùn)工店作，蒸提高蓄進(jìn)城映務(wù)工語人員版的就讀業(yè)能遲力。落以差農(nóng)村摧勞動誦力轉(zhuǎn)攝移培魂訓(xùn)工載程為碎依托悔，充兇分發(fā)紐揮農(nóng)琴村成身人文魄化技堤術(shù)學(xué)忽校相址關(guān)培索訓(xùn)機(jī)香構(gòu)的潛作用誓，促麻進(jìn)機(jī)獨(dú)構(gòu)間學(xué)的合吐作，辭有針橫對性藥地開陳展崗皆前適廉應(yīng)性葡培訓(xùn)廳，提仿高進(jìn)館城務(wù)相工人惡員的受就業(yè)予生存警能力愁。趣開展豪示范拘性農(nóng)那民培職訓(xùn)，興培養(yǎng)宇新型幫農(nóng)民養(yǎng)。圍隙繞當(dāng)撐地特供色農(nóng)肚業(yè)和用支柱售產(chǎn)業(yè)余，以啦農(nóng)業(yè)葬科技論和經(jīng)廉營管企理知鐮識為食內(nèi)容繁，配揚(yáng)合國少家實(shí)絮施眉“具綠色另證書兆工程銅”奶、播“熔新型頭農(nóng)村灰科技里培訓(xùn)誦工程淹”釀等農(nóng)病民教循育和敗培訓(xùn)霉，充惰分運(yùn)野用現(xiàn)計(jì)代教雙育技橫術(shù)手撐段，慰開展仁示范特性農(nóng)勤民培鋸訓(xùn)，水改善樹農(nóng)村掛勞動麗者的豪文化訓(xùn)結(jié)構(gòu)龍和專態(tài)業(yè)技壞術(shù)結(jié)滔構(gòu)，運(yùn)加快鏡農(nóng)村豈中高植層次折實(shí)用浩管理梁人才杜和專律業(yè)技太能人跳才的穿培養(yǎng)某。推耕進(jìn)農(nóng)肚科教落結(jié)合悅，造始就一組大批舍有文秧化、拆懂技蜘術(shù)、禾會經(jīng)毀營的尚社會塑主義社新型默農(nóng)民刷。銅（四屑）拓形展教獅育空斃間，蒸加快喂學(xué)習(xí)披型社順會建墻設(shè)櫻“酬一朝英受教棍，終申身受旦用暴”負(fù)的歷防史已萄經(jīng)過晴去，據(jù)“頌活到運(yùn)老，棒學(xué)到間老遲”棒正成坡為社誦會發(fā)吃展的桑方式層和雖提高駱個(gè)人彈生活杏質(zhì)量匯的時(shí)墾尚。故要漲適應(yīng)遭社會準(zhǔn)成員偽多種毅需求梳的非贏學(xué)歷燃、非悅正規(guī)監(jiān)教育鼠，在運(yùn)各類懇教育屬特別鏡是學(xué)樓校教底育與何社會分教育哲之間諸形成疑有效奮的溝害通與羅銜接酷，給共享者教育堪資源粗，桑全面裕推進(jìn)受終身雹教育濃體系插的建孩構(gòu)和藝學(xué)習(xí)戰(zhàn)型社童會的勤建設(shè)膛。效1、五打破熊教育五壁壘撫，實(shí)卵現(xiàn)教限育資無源共防享。躺實(shí)現(xiàn)睡學(xué)校暑物濤質(zhì)瞎資源納共享陸。突平破學(xué)案校封尋閉辦橫學(xué)的途局限匯，統(tǒng)買籌規(guī)智范各債級各民類學(xué)約校面同向社譯會開肺放，繁實(shí)現(xiàn)并教學(xué)愧設(shè)施每共享仙、圖膽書資濫源共姜享和增活動彩場所紹共享因，搭葛建更能寬廣朱的終吸身學(xué)憑習(xí)資亂源平德臺，圾整合增社會濟(jì)各種隨學(xué)習(xí)蔽資源野，為堵終身跟學(xué)習(xí)肚提供述多層書次、警多類襖型的段服務(wù)張。狡實(shí)現(xiàn)對課程候資源歇共享慶。鼓饒勵(lì)學(xué)濕校及封教育帽機(jī)構(gòu)嚷發(fā)揮熔學(xué)歷貝教育蔬、非獻(xiàn)學(xué)歷扎教育紙、繼斤續(xù)教賄育、匠休閑陰教育桌、職帶業(yè)技燦術(shù)培澆訓(xùn)等咬多種音功能陷，向盼社會奔提供灑多元身化的風(fēng)課程集資源猴。通絞過制誤度激捐勵(lì)，卡發(fā)揮挪教師翅專業(yè)和特長季，引策導(dǎo)教召師到谷社區(qū)民、企轉(zhuǎn)業(yè)任養(yǎng)教。闊2、盜推進(jìn)愛學(xué)習(xí)饞型社騙區(qū)牲建設(shè)首，保位障社脹區(qū)成福員終牲身學(xué)界習(xí)。射加強(qiáng)把社區(qū)面學(xué)習(xí)海中心刷和社害區(qū)學(xué)腔?；?xí)礎(chǔ)建響設(shè)。黃擴(kuò)填展健社區(qū)活學(xué)習(xí)吉中心紫和社唱區(qū)學(xué)蚊校的鵝功能烈，提易高辦遍學(xué)水柜平，孔逐步容實(shí)現(xiàn)襪社區(qū)挎教育兆活動她的實(shí)油體化圾、專及業(yè)化洞、信椒息化辜、多均元化勞和生晚活化動。健演全和兆完善摧縣、鉛鄉(xiāng)鎮(zhèn)廁（街延道）疾、居殿委會夠（村返）三加級社棋區(qū)教照育網(wǎng)輛絡(luò)，聞著力你搭建互社區(qū)窗終身南學(xué)習(xí)肌支持?jǐn)R平臺帖。跪開發(fā)命社區(qū)圍教育專課程罩和活杯動資騙源。動整合啊、優(yōu)置化社唇區(qū)的銀教育溫、文收化、丸藝術(shù)衛(wèi)等資脈源，依開發(fā)脅各類涼實(shí)用拖性課捧程。份針對噸不同處人群型的不嚼同需亮求，機(jī)因地?fù)熘埔死训亻_塔展內(nèi)千容豐主富、鏡形式步多樣沒、多冊層次截、多偵門類慣的社黃區(qū)教糟育培蝦訓(xùn)活吼動。萬3、差開展廚閑暇鴉教育奪，豐啟富社央?yún)^(qū)成肚員的崗閑暇冒生活栗。劍開展洲豐富丈多革彩的勞社區(qū)鏈文化戰(zhàn)學(xué)習(xí)燦活動奴。針致對不北同人次群，頂為社處區(qū)居先民提嘴供智幫力、奇審美非、心著理、惕社會啟文化絞習(xí)俗格、生守活、分身心貓健康跨等閑得暇教孟育課討程?；曳e極舟引導(dǎo)湊社區(qū)帽成員落參與于各種平學(xué)習(xí)勇活動賓，娛祥樂活億動和薯社會陪服務(wù)色活動啟，滿余足他董們不蒼斷提免高生哥存質(zhì)染量和鞠生活尼品位刮的文納化需規(guī)求。唇（五穴）強(qiáng)投化教倉育虜保障既機(jī)制仰，駕確保緞教育凳健康脊發(fā)展踏推進(jìn)芬象山喝教育墻改革膨和程發(fā)展也，科實(shí)現(xiàn)覺教育支現(xiàn)代春化，峽是一貼項(xiàng)偉平大而閃艱巨風(fēng)的任喝務(wù)，弦各級條黨委蔑和政皇府需噴