![2023年人教版語文八年級下冊第13課《旅鼠之謎》復(fù)習(xí)學(xué)案 (人教版八年級下冊)整理-1_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/a969ede834c2d8390f2ca086262700a3/a969ede834c2d8390f2ca086262700a31.gif)
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文檔簡介
千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年人教版語文八年級下冊第13課《旅鼠之謎》復(fù)習(xí)學(xué)案(人教版八年級下冊)整理一、給下列加點(diǎn)的字注音,按拼音寫漢字:
媲(pì)美挑釁(xin)迷惘(mǎng)篤(dǔ)信嚙(niè)齒滑稽(ji)饒(ráo)有愛好
逃跑(cuàn)繁衍(yǎn)前赴(fù)后繼道(dào)聽途說鼠(shǔ)目寸光徘徊(páihuái)
二、推斷本文的體裁
本文首先屬于記敘文,由于它寫人記事狀物,有記敘的基本要素。
(1)時(shí)間:有一天(2)地點(diǎn):北極愛斯基摩人居住的村落(3)人物:位夢華和丹尼斯
(4)大事:位夢華和丹尼斯在北極村落遺址就意外遇到的一只旅鼠,一起談起“旅鼠之謎”的故事。
本文又屬于科學(xué)小品文。它通過兩人的對話問答,介紹了有關(guān)旅鼠的生物學(xué)問,解開關(guān)于旅鼠的幾個(gè)謎團(tuán)。
三、閱讀課文,看看文中通過兩人的對話問答,介紹了關(guān)于旅鼠的哪些學(xué)問:
1、位夢華和馬洛拉斯先生看到或者談到了旅鼠哪些方面的生物學(xué)問?
(1)活動(dòng)范圍(2)外部形態(tài)(3)種屬(4)繁殖(5)遷徙
2、填表:
旅鼠的生物屬性哺乳類嚙齒動(dòng)物旅鼠怪異行為引發(fā)的疑問
旅鼠之謎的謎面旅鼠如此怪異的緣由
旅鼠之謎的謎底
生長范圍和環(huán)境北極愛斯基摩人村落四周
長相形狀黑毛尖嘴尖牙
繁殖力量和速度一對一年繁殖160多萬只①為何大量繁殖?
豐年食物豐富故繁殖快
以生殖抗衡天敵的捕殺
以自殺防止種群過大
保持種群數(shù)量,防止種群數(shù)量急劇膨脹的手段和途徑絕食②如何掌握種群的數(shù)量?
自我暴露,誘敵捕殺③為何集體跳海?
集體大遷徙,跳海自殺④怎樣把握集體自殺的時(shí)機(jī)未解之謎
2、“不會的,大自然是會進(jìn)行干預(yù)的”這句話怎樣理解?大自然究竟怎樣干預(yù)旅鼠的繁殖和種群數(shù)量?采納什么說明方法?
“不會的,大自然是會進(jìn)行干預(yù)的”這句話的意思是,大自然會通過各種手段來掌握旅鼠的繁殖速度和種群規(guī)模。比如旅鼠會絕食、會把自己的毛色弄得很惹眼,有意自我暴露,引誘天敵來獵殺,會集體跳海等。用了分類、詮釋等。
3、課文最終,馬洛拉斯先生談到旅鼠的怪異行為給人類的啟發(fā),爭論一下:這樣說有無道理?為什么?
這樣說很有道理,由于地球只能滿意肯定數(shù)量的生物的生息、繁衍的需要,若過度繁殖。將會加重地球的負(fù)擔(dān),讓地球不堪承受。人也不例外,人口過快增加,人口總量過多,就會過度掠奪地球資源,而且會增加教育、衛(wèi)生、交通的負(fù)擔(dān)。
梁永堅(jiān)
[人教版語文八年級
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