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第4頁共4頁幼兒園三八婦女節(jié)活動方案常規(guī)版一、活動目標知道三月____日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。二、重點和難點知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。三、材料準備一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词?,”或者“媽媽在單位里做什么事?。老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。四、設計思路本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。五、活動流程討論表演的節(jié)目—搭建大舞臺—慶祝活動—送禮物(一)討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內容,確定節(jié)目單。1、說說三月____日是什么節(jié)。2、討論表演節(jié)目的內容。說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。3、制定節(jié)目單。說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍?;顒舆M行。(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。(4)媽媽說心聲。說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。(5)集體表演《我的好媽媽》。說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。(四)送禮物說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。制作禮品(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤,讓幼兒分辨。(2)祝賀,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。(五)建議本設計可分多次進行。以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。幼兒園三八婦女節(jié)活動方案常規(guī)版(二)一、活動目的:在三八婦女節(jié)來臨之際,在班級內組織活動,經過"想、寫、說、演、做"等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。二、活動時間:____月____日(周五)下午第二課活動地點:音樂室三、活動準備:1、學生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。2、準備一張紙,給親人寫幾句心里話3、學生準備詩詞、歌曲等節(jié)目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》4、室布置、音樂、表演道具等四、活動思路:1、主持人宣布活動開始。2、小游戲:我和你們心心相印3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》4、真情告白—說出我們的愛>主持人選讀____名學生所寫的幾句最想對家人說的話5、獻上我們的情:獻花6、班主任、家長代表致辭7、主持人宣布活動結束五、活動過程:師:同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子—三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面,讓我們掌聲有請主持人網。(一)主持人致辭:女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:男、女(合):"謝謝你們,你們辛苦了!"女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。男:現(xiàn)在我宣布,黃田中學九____班慶祝"三八婦女節(jié)"主題班會課"綠葉不忘根的情意"現(xiàn)在開始。(二)詩歌朗誦:《母愛》女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。下面,請欣賞獻給所有母親的詩—《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請。男:"別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了。"說得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:張柏芝等。(三)游戲:我和你們心心相印女:首先讓我們來做一個小游戲"我和你們心心相印",請大家積極參與。男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。男:游戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。幼兒園三八婦女節(jié)活動方案常規(guī)版(三)一、活動目標知道三月____日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。二、重點和難點知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。三、材料準備一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词?,”或者“媽媽在單位里做什么事?。老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。四、設計思路本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。五、活動流程討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶?;顒莹D―送禮物(一)討論表演的節(jié)目討論表演節(jié)目的內容,確定節(jié)目單。1、說說三月____日是什么節(jié)。2、討論表演節(jié)目的內容。說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。3、制定節(jié)目單。說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。幼兒園三八婦女節(jié)活動方案常規(guī)版(四)活動目標:1.知道三月____日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛?;顒訙蕚洌汗适隆杜峙中艿亩Y物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片?;顒舆^程:一.介紹三八婦女節(jié):1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(____年____月____日)明天呢?(____月____日)后天是幾月幾日?(____月____日)2.師:那你們知道____月____日是個什么日子嗎?(幼兒回答)3.教師向幼兒介紹:____月____日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。____月____日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。二.媽媽愛我,我愛她:1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?三.傾聽故事,學會愛媽媽:1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。四.情景創(chuàng)設:表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。附故事《胖胖熊的禮物》:胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物?!彼呑哌呄搿E峙中茏咴谲涇浀牟莸厣?,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢?!澳且粔K錢能買什么呢?”胖胖熊在商店里轉來轉去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂!”“謝謝你,你的禮物真好!”

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