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文檔簡介
2023年廣西百色市平果市數(shù)學六下期末統(tǒng)考模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1.一個長方體長、寬、高都縮小到原來的,它的體積().A.擴大8倍 B.縮小倍 C.不變2.3×=15+2=17,這是根據(jù)()使計算簡便的.A.加法結(jié)合律B.乘法結(jié)合律C.乘法分配律3.一根繩子剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的,兩段繩子相比,()。A.第一段長B.第二段長C.一樣長D.無法比較哪段長4.如果是假分數(shù),那么X有()種可能。A.1 B.8 C.9 D.無數(shù)5.能同時被2、3、5除余數(shù)為1的最小數(shù)是()A.29 B.31 C.616.下面說法正確的是()。A.一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。B.因為156=52×3,所以52和3都是156的質(zhì)因數(shù)。C.真分數(shù)一定小于假分數(shù)。7.兩根同樣長的繩子,甲根剪去它的,乙根剪去米,剩下兩根電線的長度相比()A.甲比乙長 B.乙比甲長 C.甲和乙一樣長 D.無法確定8.在分數(shù)、1、中,能化成有限小數(shù)的有()個。A.1B.2C.39.把的分母擴大3倍,要使分數(shù)的大小不變,分子應增加()。A.3 B.18 C.15 D.10二、填空題。10.表示把(________)平均分成(________)份,表示這樣的(________)份。11.能同時被2、3、5整除的最大三位數(shù)是(_______)12.10以內(nèi)的自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是(______),既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是(______)。20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是(_________)。13.57的15是________,________的1414.5名評委給參加唱歌比賽的一位同學打分如下:97分,99分,100分,84分,95分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分是(__________)分。15.將一個長7cm、寬6cm、高5cm的長方體,切成兩個完全一樣的小長方體,表面積最多會增加(____)cm2,最少會增加(____)cm2。16.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍數(shù)是(_____),它們的最大公因數(shù)是(_____)。17.在0,5,9中任選兩個數(shù)字組成的數(shù)中是3的倍數(shù)的是(______),同時是2、3、5的倍數(shù)的是(______)。18.天平一端放著一塊巧克力,另一端放著塊巧克力和20g的砝碼,這時天平恰好平衡。整塊巧克力的質(zhì)量是(________)g。19.把米長的鐵絲平均分成10段,每段是米的(____),每段長(____)米.20.一堆沙重噸,第一次運走這堆沙的,第二次運走這堆沙的,剩下的沙是這堆沙的(_________)。21.填上適當?shù)捏w積或容積單位:一個蘋果占據(jù)的空間約為400_____一大瓶雪碧的容量是2.5_____29寸電視機大約占據(jù)0.75_____的空間.22.指針從“2”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°到“()”;指針從“3”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)()度到“6”;23.一個長方體木塊長6厘米,寬4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方塊,可以切出(____)塊,如果把這些小正方體塊擺成一行,長(_______)米。三、計算題。24.直接寫出得數(shù).1-=+=-=+=-=-=2+=-=+=+2=25.解方程x-3.27=0.91.8x=1.08+x=26.脫式計算,能簡算的要簡算.×+×7---(+)四、按要求畫圖。27.畫出△BOC繞O點順時針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形。28.畫出三角形ABC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。五、解答題。29.于老師買來48本筆記本和36支鉛筆作為“泉城童話”繪畫比賽的獎品,每樣都平均分給每一位獲獎同學,而且都正好分完。最多有多少個同學獲獎?30.一塊梯形地,上底長300M,下底長400M,高300M。在這塊地里共收油菜籽44.4噸,平均每公頃收油菜籽多少噸?(得數(shù)保留一位小數(shù))31.今年3月12日,五年級有一部分學生參加了植樹活動,人數(shù)在30和50人之間,如果分4人一組,6人一組或者8人一組,都恰好分完。五年級參加植樹的學生有多少人?32.下面是小紅7~12歲每年的身高與同齡女學生標準身高的對比統(tǒng)計表:身高產(chǎn)量項目年齡789101112標準身高/cm123128135140148153小紅身高/cm112120129139148160(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計圖.(2)小紅從()歲到()歲身高增長得最快.(3)對比標準身高,說說你對小紅7~12歲身高增長情況的看法?33.一張長方形紙,長50厘米,寬30厘米。若把它裁成若干個大小相同的最大正方形,且不許有剩余。能裁多少個這樣的正方形?邊長是多少?34.五(3)班的學生人數(shù)在40人~50人之間,正好可以排成每行8人或每行12人。五(3)班共有多少人?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1、B【分析】根據(jù)長方體的體積公式:V=abh,再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律.積縮小的倍數(shù)等于因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積,據(jù)此解答.【詳解】長、寬、高都縮小到原來的,體積縮小××=倍,故答案為:B.【點睛解】此題考查的目的是理解掌握長方體的體積公式,以及因數(shù)與積的變化規(guī)律.2、C【解析】略3、A【解析】第二段占全長的,則第一段占全長的,因此第一段長。4、C【分析】在分數(shù),分子等于或大于分母的分數(shù)為假分數(shù)。所以如果是假分數(shù),則x的取值范為1~9,即x有9種可能?!驹斀狻扛鶕?jù)假分數(shù)的意義可知,如果是假分數(shù),則x的取值范為1~9,即x有9種可能。故選C。本題考查了假分數(shù)的意義,完成本題要注意,0不能作分母,零作分母沒有意義。5、B【解析】此題是根據(jù)求最小公倍數(shù)的方法結(jié)合整除的意義解決問題.可先求出能同時被2、3、5整除的最小的數(shù)也就是它們的最小公倍數(shù)為30,由此解決問題.【詳解】能被2、3、5整除的最小的數(shù)是30,30+1=1.故選B.6、C【解析】略7、D【分析】要從三種情況考慮繩子的長度:大于1米;等于1米;小于1米,通過分別探討得出結(jié)論.【詳解】當繩長>1米時,乙比甲剩的長;當繩長=1米時,乙和甲剩的一樣長;當繩長<1米時,甲比乙剩的長.故選D.8、B【解析】略9、D【解析】略二、填空題。10、單位“1”81【解析】略11、1【分析】根據(jù)題意可先確定能被2整除的數(shù)的特征、能被3整除的數(shù)的特征、能被5整除的數(shù)的特征,再確定能同時被2、3、5整除的數(shù)的特征,再算出最大的三位數(shù)即可.【詳解】能被2整除的數(shù)的特征:個位上是0、2、4、6、8的數(shù),能被3整除的數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字相加的和能被3整除,能被5整除的數(shù)的特征:個位上的數(shù)字是0或者5的數(shù),要同時能被2和5整除,這個三位數(shù)的個位一定是0,被2和5整除,同時要能被3整除,又要是最大的三位數(shù),這個數(shù)是1.故答案為:1.12、9277【解析】略13、178【解析】分數(shù)乘法的意義:求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算;分數(shù)除法的意義:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法計算?!驹斀狻康谝粏枺?7×1故答案為:17;814、97【解析】略15、8460【解析】略16、42010【解析】略17、9090【分析】5的倍數(shù)的特征:個位上是0和5的數(shù);2的倍數(shù)的特征:個位上是0、2、4、6、8的數(shù);3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字相加的和能被3整除的數(shù)。綜合這些特征解答即可?!驹斀狻浚?)因為0+9=9,而9剛好是3的倍數(shù),所以是3的倍數(shù)的數(shù)是90;(2)要同時是2和5的倍數(shù),這個數(shù)個位上的數(shù)必須是0,而且又是3的倍數(shù),所以只能是90。本題主要考查2、3和5的倍數(shù)的特征,靈活應用是解決本題的關(guān)鍵。18、60【分析】由題意可知一塊巧克力的質(zhì)量等于塊巧克力和20g的砝碼,則塊巧克力的質(zhì)量正好是20g,根據(jù)分數(shù)除法的意義解答即可?!驹斀狻?0÷(1-)=20÷=60(克)答:整塊巧克力的質(zhì)量是60克。故答案為:60。此題主要考查分數(shù)除法的實際應用,已知一個的幾分之幾是多少求這個數(shù),用除法解決。19、【解析】略20、【解析】略21、cm3Lm3【詳解】略22、390度【解析】略23、720.72【解析】略三、計算題。24、0【詳解】略25、4.17;0.6;【詳解】略26、;6;【詳解】略四、按要求畫圖。27、【解析】略28、【分析】本題旋轉(zhuǎn)中心不是直角頂點,這就增加了旋轉(zhuǎn)的難度??梢韵饶鏁r針90°旋轉(zhuǎn)三角形ABC所在的長方形,再把對應點連成線段?!驹斀狻恳驗槭悄鏁r針旋轉(zhuǎn),就是和表盤上指針旋轉(zhuǎn)方向相反,所以原圖形繞A點旋轉(zhuǎn)到三角形ABC的右上部,A點不動,B、C兩點都繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)了90°。因為旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀,且對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,及對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段夾角等于旋轉(zhuǎn)角。所以可以利用以上性質(zhì)來檢查我們作圖是否準確。五、解答題。29、12個【解析】48=2×2×2×2×336=2×2×3×348和36的最大公因數(shù)是2×2×3=12。答:最多有12個同學獲獎。30、:4.2噸?!窘馕觥浚合惹蟪鎏菪蔚拿娣e,然后再用總產(chǎn)量除以總面積,就是單產(chǎn)量。31、48人【分析】即求30﹣50之間的4、6、8的公倍數(shù),也就是求30﹣50之間的6和8的公倍數(shù),根據(jù)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:即這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;進行解答即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24;因為在30~50之間,所以五年級植樹的人數(shù)應為:24×2=48(人)。答:五年級參加植樹的學生有48人??疾榱饲髱讉€數(shù)的最小公倍數(shù)的方法,解答此題的關(guān)鍵是先求出6和8的最小公倍數(shù),進而結(jié)合題意,解答得出結(jié)論。32、(1)(2)11;1.(3)小紅的身高低于標準身高,身高增長的比較慢;到了10﹣1歲時,小紅的身高增長的比較快,尤其是到了11﹣1歲增長的最快,已經(jīng)超過了標準身高.【分析】(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計圖即可;(2)分別算出從7~1歲,小紅身高增長的厘米數(shù),再比較即可;(3)在7﹣10歲時,小紅的身高低于標準身高,身高增長的比較慢;到了10﹣1歲時,小紅的身高增長的比較快,尤其是到了11﹣1歲增長的最快,已經(jīng)超過了標準身高.【詳解】(1)折線統(tǒng)計圖如下:(2)10﹣11=8(cm),19﹣10=9(cm),139﹣19=10(cm),148﹣139=9(cm),160﹣148=1(cm),8<9<9<10<1,所以小紅從11歲到1歲身高增長得最快.(3)在7﹣10歲時,小紅的身高低于標準身高,身高增長的比較慢;到了10﹣1歲時,小紅的身高增長的比較快,尤其是到了11﹣1歲增長的最快,已經(jīng)超過了標準身高.故答案為(2)11,1.33、15個;10厘米【分析】根據(jù)題意,裁成最大的正方形邊長是多少,是求50和30的最大公因數(shù),求可以裁成多少個這樣的正方形,用這張紙的面積除以正方形面積.由此解答即可?!驹斀狻?0=2×5×530=2×3×550和30的最大公因數(shù)是2×5=10,即邊長是1
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