暑假里有趣的活動方案【5篇】

暑假里有趣的活動方案【5篇】暑假里好玩的活動方案篇1

活動名稱：

我和暑假有個約會

活動時間：

__年7月__日——8月__日

活動意義：

1、不知不覺孩子們真的長大了，已經迎來了四班級的暑假。也就是說，在可愛的試驗學校還有兩年的時間，還有兩個暑假了。這兩個暑假，一組的小伙伴們，我們不再“孤軍作戰(zhàn)”，讓我們一起來參與實踐活動，讓暑假過得更加有意義。

2、四班級的學校生是個“小大人兒”了，能和社會進行互動了。有機會讓孩子們走上社會，體驗一把。

3、成長到10—12歲的孩子們，會發(fā)生很大的轉變，這個時間的他們在為成為“準大人”預備。爸爸媽媽們很快樂哦，自己的珍寶要長成大男子漢、大姑娘了，能為家庭分擔、體諒父母了。所以這是關鍵時期，是父母能成為孩子伴侶的關鍵時期。讓孩子理解父母，體驗父母的辛苦很重要。

4、假期時間很長，信任孩子們在家大多以玩為主，輔以各種學習班，所以實踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學，可以定期齊聚一堂，做些有意義的事情。

活動呈現：

暑假很長，所以我們會借幾個時機，讓爸爸媽媽伴隨孩子們團聚一起進行社會實踐；另外，暑假生活每個孩子又會各不相同，把自己暑假期間的好玩的事和小伙伴共享也很不錯。所以我們組的時間作業(yè)以集體活動和個體特色體驗兩種方式進行。

活動內容：

一、集體活動：

1、到敬老院探望老人。

2、慶祝珍寶上四班級兼給暑期過生日的珍寶過生日的親子活動：diy蛋糕。

3、七夕節(jié)珍寶獨立活動：賣玫瑰花嘍！

4、小組集體出游一次。

二、個體體驗活動：

大家在暑期里的有特色的活動，如：騎行、旅游、回老家……自己做好記錄，并照相留念，最終實踐作業(yè)中裝訂成冊。

活動詳細支配：

一、到敬老院探望老人

1、參與人員：珍寶和家長。哪個珍寶的家長沒有時間，可以托付別的家長。

2、聯系敬老院：于__、林__

3、活動預備：

珍寶在家里為老人預備禮物，最好自制。

家長和孩子提前談話，敬重老人，珍惜當下。

有特長的孩子預備節(jié)目。

4、時間：初步定于7月15——7月20日之間，詳細時間爭論的群里通知。

二、親子活動：diy蛋糕

1、參與人員：珍寶和家長

2、聯系蛋糕胚、奶油等材料：于__、王__

3、活動地點：葉__（可以在院子里，您家院子大，哈哈。）

4、活動時間：8月9日或8月10日，詳細時間爭論的群里通知。

三、七夕節(jié)買花活動

1、參與人員：家長和珍寶。珍寶獨立賣花，家長把珍寶送到集合地點。

2、鮮花預備：于__聯系。其他家長提前提示哈，怕忘了。由于得提前訂，訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈，還是責任到人吧，就由：欒__、辛__和于__共同聯系花卉哈。

3、活動時間：8月2日

3、本次活動會計：蓋__、史__。

四、集體出游活動

1、初步方案：就近找一個適合集體活動的地點，大家出游。

2、策劃：張__、徐__、謝__。（對于家長了解不夠深，這是依據平常積累的了解，感覺這三個家長能有時間策劃地點，聯系地點哈，假如有困難提出來，假如其他人有好建議，千萬要提出來哈。）

3、時間隨時通知。

活動留意事項：

1、每次集體活動，每個寶寶都要參與啊，究竟大家一起做實踐的機會不多嘍！

2、每次活動家長自己負責給自己的寶寶照相，不能去的家長托付別人照相。

3、每個小活動結束后，大家可以抓緊做好實踐作業(yè)頁，最終裝訂在一起就可以了。這樣不至于最終積成堆。

4、實踐作業(yè)頁數安排如下，一組共有11名同學。所以集體活動的作業(yè)每個孩子4頁，也就是說：假如珍寶4個活動都參與了，那就每個活動做1張，共4張。假如珍寶參與2個活動，那就每個活動做2張。如此自己安排好。

5、個體體驗活動，每個孩子最多2頁。

6、關于照片，家長自己做好排版，如：一張作業(yè)紙要用幾張照片，自己選擇好照片。

7、實踐作業(yè)頁最終匯總給于峻瑋，進行統(tǒng)一裝訂。時間大約是：8月12日

8、一組的同學，于__在里建了爭論的群，有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯系于__。

暑假里好玩的活動方案篇2

為引導全校同學在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才能，度過一個祥和、充實而有意義的暑假，20__年我校團委將以為主題，重點開展四項項活動：

一、安全篇：教育同學珍愛生命，懂得警示

暑假期間要連續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動，家長要教育孩子在家或外出時留意安全防范和自我愛護，讓孩子把握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識，避開事故的發(fā)生，平平安安過好春節(jié)。通過教育，讓同學獲得感悟，并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展現溝通。

二、創(chuàng)作篇：引導同學低碳生活，懂得制造

開學第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，為駢棄過度包裝、提倡低碳生活，同學可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求：低碳環(huán)保，立體美觀。開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學初還將迎來老師節(jié)，同學們可以利用暑假時間制作老師節(jié)賀卡，開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。

三、孝德篇：行動體會父母辛苦，懂得感恩

在征得父母其所在單位的同意后，跟隨父親或母親一起上班，在父母的指導下完成父母一天的工作任務，以自己的體驗和參加來感受父母工作的辛苦。（參加父母的工作假如不能實現，可以采納在家里完成家長一天的家務勞動，以自己的勞動體會父母對家庭的付出。）

工作一天后與父母進行溝通溝通，談談自己的感受，聽聽父母對自己的工作的看法，并作好實踐活動記錄。（記錄表后附，開學后各班依據班級同學參加狀況上交）

活動留意事項：

（1）工作勞動期間留意在父母的指導下，留意安全。

（2）參與工作期間留意規(guī)章制度，禮貌待人，仔細待事。

（3）仔細對待實踐活動，與父母溝通要真誠、急躁。

四、調查篇：履行公民社會責任，懂得關注

作為一位社會小公民，利用暑假休息期間，關注社會生活，擔當社會責任，樂觀參加社會實踐調查。本次調查主題為“關注廣場舞熬煉”，同學可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手，了解廣場舞開頭的時間，結束時間，參與的人數，參與人員的年齡結構，主要熬煉的廣場舞類型，廣場舞熬煉的基本設施，以及廣場舞熬煉產生的影響等，開展全面調查，并形成800字左右調查文字。開學后各班上交2分調查報告。

友愛的同學們，讓我們共同努力，度過一個平安、和諧、有意義的暑假。

暑假里好玩的活動方案篇3

一、活動目的

1、讓學校生們親近社會、學習學問、開闊眼界；

2、提高同學自身的綜合素養(yǎng)，增加同學的學習意識和吃苦耐勞精神；

3、提高同學獨立生活力量，培育同學的實踐體驗力量和團隊協(xié)作精神。

二、活動時間：

20__年x月1日

三、活動地點：

__生態(tài)基地

四、活動主題：

走進特色農業(yè)了解科學種植。

五、參與人員：

__中心校3—6班級同學。

六、出行方式：

自行車到達，步行參觀。

七、領導小組：

組長：(總指揮)

副組長：

組員：

各班班主任

照相：

資料整理：

保安：

校醫(yī)：

八、安全負責人：

各班班主任及搭班老師。

九、領隊：

總領隊：

各班領隊：各班班主任。

十、活動過程：

1、集中同學宣布活動主題，說明目的，意義。

2、強調要留意的事項：

(1)、首先要留意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內的安全)，騎車要靠邊行進，不行有超車現象，進入棚內不行亂動農戶的水電設施等；

(2)、要按班進行，不行亂跑亂竄，要聽從班主任的統(tǒng)一支配，按活動路線參觀，不行擅自行動；

(3)、參觀村委辦公室等時，不行隨便拿取或破壞室內設施設備；

(4)、進入種植區(qū)避開踩踏，更不行私自采摘；

(5)、在向農戶詢問農業(yè)學問時要做到嚴厲?仔細，有禮貌；

3、活動結束要求每人完成一篇觀后感。

4、學校將對同學觀后感進行評比、嘉獎。

十一、活動路線

__村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設中)村委。

十二、活動要求

各帶隊老師仔細做好同學的`參觀路線及內容支配，讓同學學有收獲，保證同學在學習、活動時的肯定安全。要求同學須遵守紀律，聽從學校統(tǒng)一支配，確保社會實踐的安全和活動的順當開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛惜參觀地的每一株和當地財物、公共財物，要加強自我服務管理意識，培育生活自理力量，熬煉實踐力量和合作溝通力量。加強對同學生活常規(guī)的教育和良好習慣的培育。

十三、留意事項

1、各中隊要圍繞“走進特色農業(yè)了解科學種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有閱歷人員有關的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊部。

2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好預備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。同學一律穿校服。

4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理同學。班主任事先將班級同學分成幾組，各組支配組長負責清點人數，召集本組人員，遇到狀況準時匯報。

5、下午2：30集合，5：00集合回校。

6、班主任手機號碼留給同學，班主任記住領隊的電話，遇到狀況準時反映。教育同學萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班同學跟好本班帶隊老師，不準個別行動。

7、愛惜公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。

8、請全部師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。

應急預案：

一、突發(fā)大事處理原則

1、保持冷靜、鎮(zhèn)靜應對。

2、同學優(yōu)先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、快速疏散原則。

二、應急反應措施

1、一名行政領導、全體任課老師隨班。

2、全部老師的手機必需處于開機狀態(tài)。

3、進入活動地點后，帶隊老師做好執(zhí)守工作，準時應對突發(fā)大事。

三、同學突發(fā)疾病、意外損害

師生在途中突發(fā)疾病、意外損害，帶隊老師馬上與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。

四、同學丟失處理

1、確保每位同學都知曉班主任及帶隊老師電話號碼，以便聯系。

2、如發(fā)覺同學丟失，切不行大意、拖延，應馬上組織就地查找。

3、從同學最終接觸的同學入手，了解最終行蹤。

4、電話通知其它帶隊老師關注查找。

五、交通事故處理

1、有嚴峻受傷即刻撥打120、110，并馬上組織搶救。

2、快速報告校領導，視傷情確定馬上送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)

3、愛護現場，指揮師生撤離至安全地點。

4、檢查、診治。

6、馬上成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥當處理善后事宜。

7、寫出書面報告，總結閱歷教訓。

暑假里好玩的活動方案篇4

為慶祝建黨101周年，響應黨和國家的呼喚，引導隊員切實體驗，喚醒新時代少隊員的責任意識和使命感，在勞動中提升生活技能，感受幸福生活的來之不易，樹立正確的歷史觀、價值觀、人生觀與世界觀，城關學校少工委在暑期發(fā)起“紅領巾在行動——城關學校少先隊員暑期實踐活動”。

紅領巾愛勞動

任務1：

每天幫助爸爸媽媽完成力所能及的家務，并長期打卡堅持。

任務2：

在家長的指導下每周學會一道菜，把烹飪過程拍照附加文字說明進行整理，上傳到班級群進行作品展現，與隊員溝通體會。

任務3：

走進社會，深化社區(qū)等公共場所參與志愿服務活動，開展公益勞動。

紅領巾心向黨

任務1：

在家長的陪伴下尋訪紅色腳印?????。

任務2：

自選黨相關影像資源觀看。

任務3：

定期觀看“全國少工委”微信公眾號推出的“紅領巾愛學習”網上主題隊課，及收聽“講給少先隊員的黨故事”

任務4：

寫一篇讀后感（字數不限），將內心的感悟以及對中國共產黨、對英雄榜樣的情感“說”出來。

通過實踐活動，用直觀的方式激發(fā)隊員的家國情懷，從愛小家開頭，提升隊員的思想政治素養(yǎng)，培育隊員的愛黨、愛國情懷，體現新一代接班人的擔當。

暑假里好玩的活動方案篇5

一、活動主題

以“社會實踐伴成長，全面進展促和諧”為主題，引導青年同學同社會緊密結合，利用假期時間將學習和勞動機密結合，在充實而勞碌的假期生活中有所熬煉，有所體會，有所收獲，勤于學習，勇于實踐，磨練意志，增長才能，努力實現全面進展。

二、活動意義

社會實踐活動是同學德育教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進同學了解社會、增長才能、熬煉毅力、培育品行，增加社會責任感具有不行代替的作用。

三、活動內容

為深化活動主題，使同學在假期中得到充分的熬煉，結合學校實際，特對今年的寒假社會實踐活動內容作如下規(guī)劃：

1、社會實踐與家庭實踐相結合

將社會實踐的陣地首先放在家庭中，教育同學利用假期做一些力所能及的家務活動，不但可以讓同學在家庭實踐中感受和理解父母的辛苦，也讓同學明確自己在家庭中的責任。

2、樂觀開展志愿活動

樂觀參加組織社區(qū)、農村的科普宣揚和健康文化體育活動，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務活動，提倡文明道德新風，促進基層精神文明建設，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

3、制定每