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第頁(yè)共頁(yè)成長(zhǎng)的腳印550字作文成長(zhǎng)的腳印550字作文成長(zhǎng)的腳印550字作文1成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程,你一步步的昂首前行,你留下了一個(gè)個(gè)明晰而又堅(jiān)決的腳印。有人一直在背后溫順的看著你,她從不多言,等到年華老去,等到病老死去,等你長(zhǎng)大,等你明白,她對(duì)你的愛。放在床頭柜上的相框里,老人笑瞇瞇的看著鏡頭,瘦小的身體略微佝僂,滄桑的白發(fā)一絲不茍的梳著,畫面里陽(yáng)光正好,她的手里還拿著那個(gè)鮮艷的小水壺,一如從前,好似她不曾分開。回憶鋪天蓋地地?fù)肀е?,想著那些似乎就是昨天,卻恍假設(shè)隔世的小事。那會(huì)兒不會(huì)記路,夜市錯(cuò)綜復(fù)雜,跑過(guò)去感覺像是迷宮一樣。廉價(jià)到家的吹風(fēng)機(jī),廉價(jià)的T恤,還有一點(diǎn)錢就可以吃撐的燒烤。每天七八點(diǎn),外婆帶我出去,手牽手逛完夜市所有不重復(fù)路口再回來(lái)。有時(shí)候我嫌外婆她走得慢,就甩開她的手自己走,跑得快了,就把她落在后面。那時(shí)候我從不擔(dān)憂她跟丟,不管怎么樣,不管我有多淘氣,外婆都可以跟上我,找到我,無(wú)論我在哪里。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了,開場(chǎng)懂事了……才突然意識(shí)到,我跑的太快了。真的,太快了。我以為外婆會(huì)陪我到老,但有一天,她突然分開,毫無(wú)征兆,而我卻忘了,在最后見面的時(shí)候,給她一個(gè)大大的擁抱。外婆她陪我長(zhǎng)大,我卻沒(méi)來(lái)得及,陪她變老。假如可以的話,我希望我走慢些,可以緊緊的拉住她的手,可以與她攜手并肩走過(guò)這段成長(zhǎng)的光陰。我多么想回到那個(gè)云朵細(xì)碎如沙,流布于天空,橙黃的陽(yáng)光射進(jìn)小小屋子的那個(gè)午后,外婆端著剛煮好的面條,喚我吃飯,再不吃就坨了。我嬉皮笑臉的說(shuō)坨了能吃的更多,外婆笑著來(lái)擰我的耳朵。我還來(lái)得及,摟著她的肩膀,附在她斑白的發(fā)旁,輕聲地說(shuō):我愛你。當(dāng)你在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn),踏出一個(gè)又一個(gè)腳印時(shí),別忘了回頭看看你愛的人,他們正在給予你英勇向前的力量。成長(zhǎng)的腳印550字作文2小時(shí)候的我,是一個(gè)非常害羞的女生,在課上一直是默默無(wú)聞的,但在一次“偶爾”的嘗試下,我成長(zhǎng)了,從課堂中的潛水黨一躍成為課堂中的活潑分子。成長(zhǎng)的腳印留在了我人生的`路上,成為了我永遠(yuǎn)的回憶。“明天有一節(jié)非常重要的公開課,課上大家都要積極舉手,不要冷場(chǎng),知道嗎?”“知道了!”我不在乎的答復(fù)。是的,明天有一節(jié)公開課,這種話每回都說(shuō),反正和我沒(méi)有關(guān)系,我就是課堂上的一個(gè)潛水的人?!扳忊忊?!”上課了,公開課的開場(chǎng)還是很好的,大家都積極踴躍的舉手,每有一個(gè)問(wèn)題,眼前就會(huì)出現(xiàn)一大片白茫茫的手,但這里面事肯定沒(méi)有我的?!跋旅孢@道題誰(shuí)來(lái)答復(fù)一下?”教師滿心歡喜地問(wèn)道,但結(jié)果卻令他大失所望,沒(méi)有一個(gè)人舉手。“沒(méi)關(guān)系的,答錯(cuò)是沒(méi)事的,只要敢于舉手就行,有沒(méi)有人來(lái)答題?”教師強(qiáng)作鎮(zhèn)定的模樣,心里似乎仍有一絲期待??礃幼?,是沒(méi)有人舉手了,要不我去試試?不行不行,在那么多人面前,要是答錯(cuò)了多丟臉??!但如今的場(chǎng)面太為難了啊……我就一直這么糾結(jié)著?!皼](méi)事的,來(lái)試試,說(shuō)錯(cuò)不會(huì)說(shuō)你們,誰(shuí)來(lái)試試?”教師不死心的再問(wèn)了一遍。突然,一只小手猶猶豫豫的舉起來(lái)了?!鞍?,好樣的,張佳琦來(lái)試試!”教師驚喜的把我點(diǎn)了起來(lái)?!班拧矣X得這道題的解法是……”我不自信地猶猶豫豫的答道,感覺到眾人的目光,我感覺我的臉都已經(jīng)變紅了,聲音好似有點(diǎn)顫,我很害怕?!皼](méi)錯(cuò),你答得非常對(duì)。不要害羞了。”教師沖著我肯定的說(shuō)。就這樣,我第一次主動(dòng)答復(fù)了題,坐到座位上,感覺腿還在不自覺地顫抖,但心中又涌現(xiàn)了一股說(shuō)不清道不明的感覺。當(dāng)感受到眾人敬仰的目光后,我明白了,那是自豪,是自信。自此之后,漸漸的,我在課堂上漸漸活潑
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