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文檔簡介

陶罐和鐵罐6部編版三年級(jí)語文下冊(cè)金鳳區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉曉霞

認(rèn)識(shí)兩位新朋友陶罐鐵罐陶罐和鐵罐之間發(fā)生了什么故事呢?讓我們借助資料走進(jìn)課文去看看吧!氧化,也叫氧化作用,指物質(zhì)跟氧化合。空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,能助燃。它能同鋁、鐵、銅等多種元素直接化合成各種氧化物。金屬生銹,煤、柴燃燒等都是氧化。鐵的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能同氧化合生成氧化鐵,即三氧化二鐵——紅褐色粉末。鐵罐遇到空氣中的氧和水中的氧會(huì)生銹。年代久遠(yuǎn),鐵罐層層氧化直到完全氧化,變成了粉末。這就是《陶罐和鐵罐》一文中鐵罐最后無蹤無影的原因。1、自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、理解詞語。3、想一想:課文寫了一件什么事?自讀提示驕傲傲慢謙虛懦弱神氣惱怒相提并論理會(huì)荒涼驚訝捧起光潔樸素價(jià)值住嘴興奮陶罐羞恥流逝宮殿掘開接受感到我會(huì)讀盛chéng(盛東西)shèng(盛開)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”讀一讀:媽媽盛(chéng)好飯放到桌子上,轉(zhuǎn)身去給盛(shèng)開的牡丹花澆水了?!巨陕洹俊局t虛】【懦弱】【輕蔑】【相提并論】把不同的人或不同的事物混在一起來看待。用尖刻的話說別人的短處,使人難堪。輕視,不放在眼里。軟弱無能,不堅(jiān)強(qiáng)。如:性格懦弱。虛心,不自滿,肯接受批評(píng)。試著把詞語和意思連起來!【羞恥】【流逝】【覆滅】【翻來覆去】全部被消滅。不光彩,不體面。像流水一樣迅速消逝。本課指多次重復(fù)地。想一想課文寫了一件什么事?

課文講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里許多年后,陶罐出土成寶,鐵罐卻化為泥土。

驕傲?xí)鴮懼笇?dǎo):三部分要窄,中間一豎下邊不出頭、與萬字的撇是兩筆,攵不要寫成夂。傲

ào結(jié)構(gòu):左中右組詞:高傲傲慢無禮造句:小芳就像一個(gè)驕傲的小公主。音序:A部首:亻謙虛

書寫指導(dǎo):兼字上邊不是艸頭,左框要扁、中間一橫右邊出頭,中間兩豎緊湊,右邊捺稍長。謙qiān結(jié)構(gòu):左右組詞:自謙謙謙君子造句:小東這孩子特別謙虛。音序:Q部首:讠

謙虛書寫指導(dǎo):上邊不要寫成廣字、橫要帶鉤,中間七字要小,業(yè)字寬扁、下橫最長。虛xū結(jié)構(gòu):半包圍組詞:虛心座無虛席造句:這家商場(chǎng)正在搞優(yōu)惠活動(dòng)。音序:X部首:虍

懦弱書寫指導(dǎo):雨字下框變?yōu)橼?、左右各兩點(diǎn)要?jiǎng)蚍Q,而字上橫稍短、下框要扁寬。懦nuò結(jié)構(gòu):左右組詞:怯懦懦弱無能造句:小明不是一個(gè)懦弱的孩子。音序:N部首:忄懦弱書寫指導(dǎo):左右要?jiǎng)蚍Q,弓字三個(gè)折豎下邊都稍向左拉,下邊的折要長、末端帶鉤。弱ruò結(jié)構(gòu):左右組詞:強(qiáng)弱老弱病殘?jiān)炀洌盒》加萌崛醯碾p肩扛起了

整個(gè)家。音序:R部首:弓擦洗書寫指導(dǎo):右邊中間夕字里邊多一點(diǎn),右邊的橫撇靠上、要小,捺要長。擦cā結(jié)構(gòu):左右組詞:擦臉摩拳擦掌造句:醫(yī)生正在給傷員擦血。音序:C部首:扌讀拼音,寫字詞。jiāoàonuòruòqiānxū(

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