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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語。
二、選擇題
2、下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.干燥(zào)
方便(biàn)
便宜(pián)
前爪(zhǎo)B.鴛鴦(yuān)
代價(jiè)
資產(chǎn)(zī)
打撈(lāo)C.歐洲(ào)
襯衫(shān)
放縱(zòng)
石匠(jiàng)D.盡管(jǐn)
智慧(huì)
乘法(chéng)
氣喘吁吁(yū)
3、下面書寫中完全正確的一組是(
)A.警告
肌肉
文章
同胞
海藻B.馬達
屬于
大腿
盈利
水筒C.跪倒
承受
衣?
負責
發(fā)泄D.障礙
顛峰
香蕉
櫥房
改變
4、王老師用她那(
)的雙手為孩子們制作了很多小玩具。A.靈巧B.機靈C.靈敏
5、《司馬光》中:“眾皆棄去,光持石擊甕破之”?!敖浴钡囊馑际牵?/p>
)A.全,都B.同步,一起C.同時,一共
6、下列詞語中與“秋高氣爽”所表示的季節(jié)不一樣的是()A.金桂飄香B.烈日炎炎C.天高云淡D.五谷豐登
三、非選擇題
7、1加部首變成新字,并組詞。
申_____(
)
包_____(
)
令_____(
)
8、下列哪些句子是靜態(tài)描寫,哪些是動態(tài)描寫?
(1)天上的云從西邊一直燒到東邊。(
)
(2)那匹馬大起來了,腿伸開了。(
)
(3)火燒云的樣子很多。(
)
(4)馬頭向南,馬尾向西。(
)
(5)忽然又來了一條大狗。(
)
9、我會仿寫詞語。
①葡萄灰(事物+顏色)___________
②無邊無際(ABAC)_________
③源源不斷(AABC)
___________
④恍恍惚惚(AABB)_________
10、按要求完成句子練習
(1)疫情讓人郁悶。疫情鍛煉我的自學能力。(用一個關(guān)聯(lián)詞將兩句合并成一句話)
_______________________________________________
(2)花壇里開著鮮花。(至少擴兩處)
_____________________________________________
(3)這個地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。(仿寫句子):____________,一會兒____________,一會兒____________,一會兒________________________。
(4)那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。(仿寫比喻句)
__________________________________________________
四、日積月累
11、日積月累。
1.梅子黃時日日晴,________________________。________________________,添得黃鸝四五聲。
2.《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是:______________________,_____________________。
3.杜甫筆下的春天的江山是壯麗的:_______________________,_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的:_________________________,________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的:_____________________,_____________________。
4.“百聞不如一見”是因為_________________,_________________(填寫八字詞語),所以對于道聽途說的消息我們不能輕信。“______________________________,________________________”這個八字成語與“孟母三遷”的故事都強調(diào)了環(huán)境的重要性。
五、閱讀與理解
12、閱讀下面的文言文,回答問題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。1.解釋下面加橫線字的意思。
(1)兔走觸株
(
)
(2)因釋其耒而守株
(
)
(3)冀復得兔
(
)
2.翻譯下面的句子。
因釋其耒而守株,冀復得兔。
____________________________________________
3.用原文說一說事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
起因:_______________________________________________________________
經(jīng)過:_______________________________________________________________
結(jié)果:_______________________________________________________________
4.閱讀這則寓言故事,你獲得怎樣的啟示?
____________________________________________
13、閱讀課外片斷,完成練習。愛看樹的風①風是一個愛看書的孩子。你看,它成天在樹叢里繞呀轉(zhuǎn)呀,翻動著一片又一片的樹葉,沙沙有聲地朗讀著一頁又一頁的書頁。②好學的它,不停地在果園里流連。把桃樹、棗樹、櫻桃樹、梨樹、李樹、栗子樹,一葉又一葉,讀了一遍又一遍。仔細去品嘗那一頁又一頁的書頁間,蘊藏著的看不見卻正在成長的甜美果子。③風往前飛。經(jīng)過馬路時,沒忘記把一整排的行道樹,也快速地瀏覽了一回。④車子急駛而過,揚起幾粒塵土,跑進風的眼睛里。風眨了眨眼,合上眼皮休息一下。再睜開眼,已經(jīng)來到爺爺?shù)耐ピ?。⑤庭院里的這些樹,等待風很久了。似乎是等了一季,又或者是等了一年,也許已等待了像爺爺?shù)哪昙o那么老那么久遠的時間。等到有些書頁開始泛黃,有些樹葉被小蟲咬了破洞,終于等到風來看樹了。這些樹,一起開出最美麗最香醇的花朵來歡迎久違的風。⑥風好想永遠停留在這里啊,但是它仍然繼續(xù)往前飛、飛、飛。⑦因為它知道,前面的森林里,還有一整座的寶庫在等著它。1.第①段中加點的詞“書頁”指的是__________。
2.文章是圍繞哪一個關(guān)鍵句來寫的?請用“
”在文中畫出來。
3.風去了哪些地方?還會去哪里?請完成下面的路線圖。
4.請你借助關(guān)鍵句概括第②、⑤段的段意。
第②段:___________________。
第⑤段:__________________。
5.你覺得文中哪一句寫得最優(yōu)美生動呢?畫上“﹏﹏﹏”再寫一寫你的體會。
14、閱讀。懶惰的狐貍森林里住著一只狡猾的狐理和一只老實的熊,他們生活在一起。春天來了,他們要播種玉米。狐貍說:“兄弟,你去播種,我去把樹上的小鳥趕走,要不然,他們把我們的種子給吃了怎么辦?”狐貍說完,就走了。他來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子,狐貍剛好也睡醒了,他探著眼睛對熊說:“我趕走了好多小鳥,他們都想來吃我們的種子?!毙芟嘈帕怂脑?。熊種的玉米發(fā)芽了,越長越高,還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié)。①狐貍說:“兄弟,你去收玉米、我到山上去打野兔來改善改善我們的生活。”熊同意了。狐貍出去了,他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候,熊把玉米收完了。狐貍攤開手說:“兄弟,抱歉!今天運氣不好,一只野兔也沒打著?!崩蠈嵉男苓€是相信了他的話。后來,他們種的稻子熟了。狐貍又說:“兄弟,你去收稻子。我在家看著玉米,要不然讓小偷把玉米偷了。”熊走后,狐貍又在家里睡了一覺。他睡完覺后,熊也收完稻子回來了。“有小偷來偷我們的玉米,被我趕跑了?!焙倢π苷f。熊依然相信他的話。到了分東西的時候,②他們請鄰居狼作證人。狐貍說:“熊老弟,你干活這么辛苦,我也沒閑著。這樣吧,我分九份,你分一份,怎么樣?”熊爽快地答應了。鄰居狼對熊說:“狐貍是騙你的,其實每次你干活的時候,他都在睡大覺。”熊聽了搶過東西,把狐貍趕走了。冬天到了,到處冰雪覆蓋,狐貍找不到吃的,就餓死了。(邊閱讀邊完成預測)①收獲玉米時,狐貍會說:“________________________________”預測的依據(jù)是______________________________________②到了分東西的時候,狐貍會說:“_____________________________________”預測的依據(jù)是_________________________________1.請你對故事進行合理預測,并把預測的結(jié)果和依據(jù)寫在文章右邊的橫線上。
2.根據(jù)意思在文章中找出相應的詞語。
(1)改變原有情況使好一些。(
)
(2)直爽、直截了當。(
)
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。森林里住著一只狐貍和一只熊。他們生活在一起。到了播種___________、收___________,收____________時,狐貍都采取__________________的手段讓熊去干活,自己美美地睡覺。鄰居狼揭穿了狐貍的流言后,被熊趕走的狐貍在寒冷的冬天找不到吃的,餓死了。
4.讀完這個故事。你想對狐貍說些什么?用一兩句話寫一寫。
________________________________________________
5.下面選項中(
)不是童話的特點。A.想象豐富B.常用幻想和夸張C.情節(jié)有趣D.真實存在
六、語言綜合運用
15、展開想象,填一填。
(1)這真是一個顛倒的奇怪的世界。貓被老鼠追著四處亂竄,老鼠長得像貓一樣大,而貓卻小
溫馨提示
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