2023-2024學(xué)年吉林省磐石市小學(xué)語文三年級(jí)期末?？荚囶}詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、結(jié)合語境讀拼音，寫詞語。

在這美好的時(shí)節(jié)，我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大劇院，準(zhǔn)備上臺(tái)比賽tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓勵(lì)著彼此。

二、選擇題

2、下列劃線字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．模樣（mú）B．告誡（jiè）C．干燥（cào）D．天旋地轉(zhuǎn)（xuán）

3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．分辨

辯論

辮子B．懦弱

歐洲

材干C．蜜蜂

準(zhǔn)確

嚴(yán)途D．修建

纖細(xì)

優(yōu)慮

4、下列句子中，加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．我們要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，不要像井底之蛙一樣目光短淺，沒見識(shí)B．這地區(qū)地勢(shì)高，即便是下大雨，也絕對(duì)不會(huì)被水淹的，你就別杞人憂天啦！C．他明明不喜歡小狗，卻老裝出一副很喜歡小狗的樣子，真是畫蛇添足。D．他剛剛說去看電影了，現(xiàn)在又說一直待在家里，顯然是自相矛盾。

5、聯(lián)系句子，選擇帶點(diǎn)字最恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

1．田中有株（

）A．植株B．量詞C．樹樁D．棵2．“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！”（

）A．發(fā)怒B．怒氣C．怒火D．觸怒3．鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑（

）A．分開B．使出力量C．施展D．放開，張開4．我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣（

）A．不再使用中B．與正事無關(guān)C．清閑D．閑事

6、下列詞語中，和“擠眉弄眼”的構(gòu)詞方式不相同的一項(xiàng)是（

）A．點(diǎn)頭哈腰B．手舞足蹈C．張牙舞爪D．指手畫腳

三、非選擇題

7、1加部首變成新字，并組詞。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)

8、指出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。

1．青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。(

)

2．幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！(

)

9、照樣子再寫兩個(gè)詞語。

（1）筆墨紙硯（并列式四字詞語）

(

)(

)

（2）一模一樣（“一×一×”式詞語）(

)(

)

（3）邯鄲學(xué)步（源于寓言故事的成語）(

)

(

)

10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）葡萄架上掛滿了紫瑩瑩的葡萄，像______。（把句子補(bǔ)充完整）

（2）“天安門廣場(chǎng)上的升旗儀式場(chǎng)面真是太壯觀了！”王蒙激動(dòng)地拍著手說。（注意加點(diǎn)部分，照樣子，把句子補(bǔ)充完整）

“是誰幫我清掃了門口的積雪？”老爺爺______。

（3）以“操場(chǎng)上真熱鬧”為中心句，寫一寫同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情景。

______

（4）修改下面句子。（有3處錯(cuò)誤）

今天這場(chǎng)交流會(huì)持續(xù)了很久，真是一舉兩得，不但鍛練了我們的口才和表達(dá)能力，而且提高了我們的知識(shí)水平。

_________________

四、日積月累

11、日積月累。

1．梅子黃時(shí)日日晴，________________________。________________________，添得黃鸝四五聲。

2．《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是：______________________，_____________________。

3．杜甫筆下的春天的江山是壯麗的：_______________________，_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的：_________________________，________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的：_____________________，_____________________。

4．“百聞不如一見”是因?yàn)開________________，_________________（填寫八字詞語），所以對(duì)于道聽途說的消息我們不能輕信?！癬_____________________________，________________________”這個(gè)八字成語與“孟母三遷”的故事都強(qiáng)調(diào)了環(huán)境的重要性。

五、閱讀與理解

12、閱讀古詩，完成練習(xí)。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．題目中的“山東”指的是（

）A．山東省。B．山的東面。C．華山以東。D．泰山以東。2．“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是（

）A．全部。B．量詞，次，回。C．又。D．普遍。3．讀詩題，明內(nèi)容。詩題中的“______”告訴了我們?cè)娙藢懺姷臅r(shí)間。這首詩描寫的是我國的傳統(tǒng)節(jié)日_______，這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗有________、________等。

4．賞析“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，完成練習(xí)。

（1）詩句中的“______”字與“_______”字分量很重，寫出節(jié)日里游子的孤寂，具有很強(qiáng)的感染力

（2）“每逢佳節(jié)倍思親”告訴我們觸發(fā)詩人思鄉(xiāng)念親之情的是“____”。我還能寫出兩句關(guān)于思鄉(xiāng)的詩______，______。

5．對(duì)“遙知兄弟登高處，遍插芙萸少一人”分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．這兩句詩流露出詩人客居他鄉(xiāng)，無比孤獨(dú)的心情。B．這兩句詩通過寫兄弟插上茱萸，在登高望遠(yuǎn)，反襯出自己的寂寞與孤獨(dú)。C．詩人插上茱萸登高時(shí)，發(fā)現(xiàn)兄弟不在，所以增加了幾分孤獨(dú)、憂愁。D．這兩句詩運(yùn)用想象的手法，寫重陽節(jié)家鄉(xiāng)兄弟們登高時(shí)的情景，表現(xiàn)出因不能與親人團(tuán)聚而深感寂寞，倍加思鄉(xiāng)的情感。

13、閱讀下面的童話故事，完成練習(xí)。田野里白天的風(fēng)景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動(dòng)的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了；畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱：都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人。稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子－其實(shí)也不能算拿，不過是用線拴住扇柄，掛在手上罷了。他的骨架子長得很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶多了，有時(shí)躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時(shí)到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來不嫌煩，像牛那樣躺著看天；也從來不貪玩，像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走那些飛來的小雀，他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他既不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。這是當(dāng)然的，田野里夜間的風(fēng)景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么樣灑在草葉上，露水的味道怎么樣香甜；他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣笑；他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹木怎么樣酣睡?？傊?，夜間的一切他都知道得清清楚楚。以下就講講稻草人在夜間遇見的幾件事情……1．這是葉圣陶爺爺寫的一篇童話的開始，如果你讀過，請(qǐng)寫出這部童話的題目：《________》，如果你沒讀過，請(qǐng)猜猜它的題目：《_________》。（選填）

2．帶著下面的問題默讀文章，并回答。

（1）文中第2自然段介紹了稻草人的樣子，分別寫了他的__________，他的_________、_______，他的_________，他的_________和他的______。

（2）第3自然段把稻草人跟_____和____作對(duì)比，讓我們更清楚地知道稻草人是一個(gè)___________的人。

（3）第4自然段中有一個(gè)詞出現(xiàn)了六次，這個(gè)詞是“_______”。讀了這段你感受到了稻草人還是一個(gè)_____________的人。

3．下面的三篇童話中哪一篇的寓意跟這篇相似？（

）A．《賣火柴的小女孩》B．《在牛肚子里旅行》C．《一塊奶酪》

14、閱讀《兔子的胡蘿卜》及插圖示意圖，邊讀邊預(yù)測(cè)。兔子住在城市里，自從有了一個(gè)胡蘿卜，他的生活就和從前不一樣了。他在任何時(shí)候都抱著它，就連和其他兔子賽跑都抱著它;他到哪里都抱著它，就連和其他兔子郊游也抱著它。冬天到了，兔子收拾行李，決定回到鄉(xiāng)下。一路上，兔子夢(mèng)想依靠泥土和他辛勤的勞動(dòng)得到更多的胡蘿卜，他覺得兔子的幸福生活就應(yīng)該是這樣的。在樹林旁邊，風(fēng)靜靜地吹著灌木，他遇到了雪人。雪人孤獨(dú)地站在雪地上?！?．請(qǐng)用波浪線畫出兔子對(duì)胡蘿卜的愛護(hù)的相關(guān)語句。

2．“雪人孤獨(dú)地站在雪地上?！惫适陆酉聛頃?huì)怎么發(fā)展呢？請(qǐng)寫出你的預(yù)測(cè)及預(yù)測(cè)的依據(jù)。

我預(yù)測(cè)故事結(jié)局：_______________________

我的依據(jù)①___________________________

②_______________________

六、語言綜合運(yùn)用

15、課外積累。

我們