環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案（四篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的校園環(huán)境，教育孩子從小跟不良衛(wèi)生習(xí)慣作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識(shí)，我校決定在____月____日—____月____日開展一個(gè)“你我彎彎腰，校園更潔凈”的專題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。二、活動(dòng)時(shí)間____月____日三、活動(dòng)內(nèi)容(一)____月____日(周一)利用升旗儀式進(jìn)行“你我彎彎腰，校園更潔凈”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。(二)____月____日各班級(jí)開展“你我彎彎腰，校園更潔凈”主題班會(huì)。有以下幾方面提出要求：1、熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)；2、落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐；3、勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾；4、只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。5、在校園中，本班學(xué)生對(duì)本班的教室、衛(wèi)生區(qū)有自覺(jué)撿拾垃圾的義務(wù)，同時(shí)也有制止其他同學(xué)亂扔的權(quán)利，發(fā)現(xiàn)亂扔的同學(xué)可以交由班主任處理。6、自管會(huì)將不定時(shí)進(jìn)行教室、衛(wèi)生區(qū)的檢查，衛(wèi)生保持較好加班級(jí)量化____分，如發(fā)現(xiàn)一張紙片等雜物扣____分。要求：a首先自己不亂丟垃圾;b勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;c每次認(rèn)真做好值日生工作d只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑能主動(dòng)撿起職責(zé)：a檢查“誰(shuí)丟了。誰(shuí)揀了?！边M(jìn)行記錄并對(duì)其告戒教育b維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，隨時(shí)巡邏加定時(shí)查看相結(jié)合，看到垃圾要主動(dòng)撿起。7、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。(三)做好宣傳工作1、出一期有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)，主題是。綠色校園。2、班主任認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，宣讀活動(dòng)口號(hào)“校園是我家，潔凈是我責(zé)”，教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾，能主動(dòng)撿起垃圾，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉多得的好事，每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做“彎彎腰”好隊(duì)員。3、鼓勵(lì)學(xué)生做一期“你我彎彎腰，校園更潔凈”的手抄報(bào)(本周四____點(diǎn)之前交到政教處)。附：宣傳口號(hào)(也可班級(jí)自選)：校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)從小做起，從身邊做起，從今天做起，彎彎腰，凈校園。保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境校園是我家，潔凈是我責(zé)創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校，你我共同奮斗。做校園主人，當(dāng)環(huán)保先鋒。保護(hù)校園環(huán)境，美化清潔家園。草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。綠化、美化、潔化我們的家園。多一份自覺(jué)，多一份清潔。手拉手、心連心、創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園。營(yíng)造綠色環(huán)境，凈化生存空間。校園是我家，環(huán)境靠大家。(四)____月____日，利用班會(huì)開展“你我彎彎腰校園更潔凈”的衛(wèi)生保潔簽名活動(dòng)。首先，政教處王校長(zhǎng)將就本次活動(dòng)的目的和意義作一次宣講，并就活動(dòng)程序作了具體指導(dǎo)，接著各班按次序派出學(xué)生代表____簽名，學(xué)生代表簽名以后，然后由各班進(jìn)一步深入開展活動(dòng)?！澳阄覐潖澭@更潔凈”活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案（二）巴南區(qū)豐盛鎮(zhèn)中心小學(xué)校是第____個(gè)世界環(huán)境日。為抓好“六、五”世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和我校實(shí)際，特制定本方案。一、活動(dòng)目的為全面貫徹全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，深入宣傳新《環(huán)境保____》，全力推進(jìn)環(huán)?！拔宕笮袆?dòng)”和“大美巴南”建設(shè)。我校決定以“六、五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，為豐盛古鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)主題____年“六、五”世界環(huán)境日我國(guó)主題：保護(hù)綠水青山我參與我受益三、活動(dòng)時(shí)間____月____日—____月____日四、活動(dòng)對(duì)象全體師生五、活動(dòng)內(nèi)容圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展“六、五”系列活動(dòng)。1、開展一次國(guó)旗下講話。(____月____日周一)要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。2、出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。以綠色消費(fèi)、綠色購(gòu)物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。以“保護(hù)綠水青山我參與我受益”為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會(huì)，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙。4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，開展一次環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)此活動(dòng)形式，增長(zhǎng)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。六、活動(dòng)要求各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真____安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案（三）為了全市環(huán)境綜合整治活動(dòng)更上一個(gè)新的臺(tái)階，為了營(yíng)造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍，根據(jù)萊西市少工委決定，在全市少先隊(duì)____中開展“紅領(lǐng)巾讓萊西更美麗”保護(hù)環(huán)境宣傳教育活動(dòng)結(jié)合我校實(shí)際，環(huán)保主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以深入貫徹落實(shí)____為指導(dǎo)，堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路，進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)全校小學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)家長(zhǎng)和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚氛圍。二、活動(dòng)安排(一)____年____月進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)普及教育。一至五年級(jí)各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷》帶回家與家長(zhǎng)共同完成答題，按時(shí)上交由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)分，并由老師公布正確答案，同時(shí)要求學(xué)生將正確答案向家長(zhǎng)反饋，從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識(shí)輸給學(xué)生，傳播到家庭。(二)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動(dòng)。三—五年級(jí)____一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動(dòng)，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡。每班先評(píng)選____名，并簡(jiǎn)單寫寫自己與家人做的有關(guān)環(huán)保的事跡，再由班級(jí)擇優(yōu)一名推薦給學(xué)校。(三)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。____年____月在四、五年級(jí)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查，由抽樣調(diào)查的方式，分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長(zhǎng)完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回。三、活動(dòng)要求1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)要認(rèn)真開展“環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動(dòng)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)，推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心____，把活動(dòng)開展好。2.結(jié)合實(shí)際，精心____各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動(dòng)的____、安全、秩序等問(wèn)題。3.廣泛動(dòng)員，注重宣傳在活動(dòng)開展過(guò)程中，要注意整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)等教育機(jī)構(gòu)的重要作用，為活動(dòng)開展提供有力保障，同時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案（四）為引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高班級(jí)的衛(wèi)生意識(shí)、文明程度，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。保護(hù)環(huán)境評(píng)比主要以學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，教育、引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高班級(jí)的環(huán)保意識(shí)、文明程度，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一、活動(dòng)主題保護(hù)環(huán)境，從我做起二、活動(dòng)時(shí)間____年____月—____年____月三、環(huán)保小天使標(biāo)準(zhǔn)1.成立“環(huán)保小分隊(duì)”小組，小組成員分工明確，責(zé)任到人。2.擬定“班級(jí)環(huán)保公約”，要求公約制度上墻，班級(jí)成員互相督促。3.有班級(jí)環(huán)保教育基地(環(huán)保角、認(rèn)領(lǐng)綠色植物)，能起到環(huán)保教育作用。4.課室整潔。無(wú)衛(wèi)生死角，桌椅、門窗、地面等干凈無(wú)塵，玻璃透明干凈，墻壁潔白、無(wú)人為的污點(diǎn)，垃圾桶及時(shí)騰空并清洗干凈。桌椅橫、豎成直線，學(xué)生書包、文具擺放位置統(tǒng)一，衛(wèi)生工具不臟、亂，其他作業(yè)本、教具、圖書、報(bào)刊等都擺放整齊，有固定位置。5.教室布置美觀、有綠色植物，有本班特色。每周一期主題黑板報(bào)宣傳主題鮮明、版面漂亮；其他上墻的制度、表格等張貼規(guī)范、美觀；各班自設(shè)的專欄，能集中突出體現(xiàn)出創(chuàng)綠色班級(jí)風(fēng)貌和特色或者本班追求的目標(biāo)等。6.班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)能按時(shí)打掃，保持干凈，在校園內(nèi)不隨便丟棄果皮、紙屑、