提高英語聽力的細(xì)節(jié)問題_第1頁
提高英語聽力的細(xì)節(jié)問題_第2頁
提高英語聽力的細(xì)節(jié)問題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

提高英語聽力的細(xì)節(jié)問題

因此，反復(fù)聆聽，掌握每一個句子，是初中級學(xué)習(xí)者提升英語聽力水平的必由之路!2遍、4遍、6遍……，要有不聽明白誓不罷休的精神，不然，這些不明白的地方遲早會給你的聽力設(shè)置重重障礙!當(dāng)然學(xué)習(xí)過程中還會出現(xiàn)這樣的問題：單句可以聽懂，但是段落、文章又聽不懂了!怎么回事?原來反應(yīng)太慢!這要求學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的反應(yīng)敏銳度來確定句子與句子的間距。所以，一旦準(zhǔn)備攻克聽力難關(guān)，用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，你就得有用爛一打收錄機(jī)、復(fù)讀機(jī)的打算。

計(jì)算機(jī)軟件在這方面有先天優(yōu)勢，VOA慢速英語系列設(shè)置了“句子重復(fù)”功能，在學(xué)習(xí)過程中，你盡可以根據(jù)自己聽力的現(xiàn)有水平設(shè)置句子的重復(fù)播放次數(shù);同時，軟件的“句子間隔時間”功能，可以幫你靈活設(shè)置句子之間的停頓間隔，來延長你的反應(yīng)與理解時間。隨著時間的推移，逐漸使間隔時間越來越短，這樣堅(jiān)持下來，你的瞬間反應(yīng)、記憶和理解的能力也會得到有效的提高。精聽學(xué)習(xí)中需要提醒的是：在聽的過程中，我們切忌對照英文原文來聽或者是隨意地翻看聽力書的英文原文。很多同學(xué)都有這樣的體會，在看英文原文之前，自己無論如何也聽不懂，可是一看原文就什么都明白了，其實(shí)這樣下來不是你“聽”懂了，而是“看”懂了。記?。洪喿x永遠(yuǎn)不可能代替聽力，我們練習(xí)聽力的目的就是要鍛煉你對聲音的瞬間反應(yīng)、記憶、理解和思維的能力，而不是鍛煉閱讀能力。所以這種取巧的方法萬萬要不得，你要想真正提高自己的聽力水平，就一定要克制住自己翻看原文的欲望。

那么什么時候才是我們翻看聽力原文的最佳時機(jī)呢?一般來說，我們只有在反復(fù)聽了五遍、十遍還是聽不出來的地方，才是英文原文發(fā)揮作用的良機(jī)。而這些你始終聽不明白的地方，多數(shù)可能是因?yàn)橐舻倪B讀、爆破、變音、弱讀，或者是你反應(yīng)不出來的詞匯等等。在屢聽而不懂的情況下翻看，你會在恍然大悟中將他們牢牢記住。并將他們仔細(xì)的琢磨，這樣下次再遇上，你就會順利過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論