2023年外科護(hù)理主管護(hù)師考試：外科護(hù)理相關(guān)專業(yè)知識(shí)真題模擬匯編（共1170題）

2023年外科護(hù)理主管護(hù)師考試：外科護(hù)理相關(guān)專業(yè)知識(shí)真題模擬匯編（共1170題）1、在醫(yī)院護(hù)理管理中，護(hù)理組織文化建設(shè)要求全體護(hù)理人員的積極參與，這是指護(hù)理組織文化的（）（單選題）A.易接受性B.群眾性C.針對(duì)性D.獨(dú)特性E.自覺性試題答案：B2、手采樣的要求部位與次數(shù)（）。（單選題）A.被檢人五指并攏，在一只手的指屈面從指根到指端往返涂擦1次B.被檢人五指并攏，在一只手的指屈面從指根到指端往返涂擦2次C.被檢人五指并攏，在兩只手的指屈面從指根到指端往返涂擦1次D.被檢人五指并攏，在兩只手的指屈面從指根到指端往返涂擦2次E.以上均錯(cuò)誤試題答案：D3、部位感染發(fā)生率指的是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：E4、哪項(xiàng)屬于目標(biāo)管理的檢查評(píng)價(jià)階段？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A5、組織會(huì)議的主要環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)正確的是（）（單選題）A.計(jì)劃→溝通→組織協(xié)調(diào)→花費(fèi)統(tǒng)計(jì)B.計(jì)劃→主持→組織協(xié)調(diào)→會(huì)議總結(jié)C.計(jì)劃→溝通→引導(dǎo)合作→會(huì)議總結(jié)D.計(jì)劃→主持→引導(dǎo)合作→會(huì)議總結(jié)E.計(jì)劃→溝通→組織協(xié)調(diào)→花費(fèi)統(tǒng)計(jì)試題答案：B6、首先提出"以人為本"的管理思想的是（）（單選題）A.泰勒B.梅奧C.法約爾D.霍桑E.韋伯試題答案：B7、門診護(hù)士對(duì)前來(lái)就診的患者，首先要進(jìn)行的工作是（）（單選題）A.健康教育B.衛(wèi)生指導(dǎo)C.預(yù)檢分診D.查閱病案E.心理安慰試題答案：C8、目前臨床上最常用的排班方式為（）。（單選題）A.集權(quán)式排班B.分權(quán)式排班C.統(tǒng)一排班D.自我排班E.彈性排班試題答案：B9、健康計(jì)劃的總體目標(biāo)中的三個(gè)“W”指的是（）。（單選題）A.What，When，WhyB.Who，What，WhichC.What，When，WhereD.Who，What，WhenE.When，Where，Which試題答案：D10、難辨梭菌引起的假膜性腸炎（）（單選題）A.一度失調(diào)B.二度失調(diào)C.三度失調(diào)D.移位菌群失調(diào)E.可逆性失調(diào)試題答案：C11、護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制中應(yīng)該注意的問(wèn)題是（）（單選題）A.建立完整的護(hù)理質(zhì)量控制系統(tǒng)B.強(qiáng)調(diào)綜合、系統(tǒng)地控制，實(shí)行全程質(zhì)量控制C.質(zhì)量控制應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化D.控制方法應(yīng)具有科學(xué)性、實(shí)用性E.以上都是試題答案：E12、哪項(xiàng)屬于溝通通道障礙？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：B13、患者王某，女，32歲，在得知自己被確診為乳腺癌早期時(shí)，忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時(shí)護(hù)士小高輕輕走近王某，在她的床邊坐下，默默遞給她一張面巾紙，并輕輕地拍拍她的肩膀。小高的行為屬于（）（單選題）A.動(dòng)態(tài)體語(yǔ)B.儀表形象語(yǔ)C.同類語(yǔ)言D.時(shí)空語(yǔ)言E.反饋語(yǔ)言試題答案：A14、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初步成熟的下屬給予說(shuō)明、指導(dǎo)體現(xiàn)的是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：E15、醫(yī)院感染暴發(fā)流行時(shí)，以哪項(xiàng)措施不正確（）（單選題）A.先將發(fā)病患者轉(zhuǎn)移到安全區(qū)B.先將未發(fā)病患者轉(zhuǎn)移到安全區(qū)C.分組護(hù)理D.單元隔離E.進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查試題答案：A16、哪項(xiàng)是健康教育的目標(biāo)？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A17、關(guān)于健康教育效果的評(píng)價(jià)，說(shuō)法正確的是（）。（單選題）A.評(píng)價(jià)貫穿于整個(gè)健康教育過(guò)程的始終B.評(píng)價(jià)只在目標(biāo)確立以后C.評(píng)價(jià)只在計(jì)劃實(shí)施以后D.評(píng)價(jià)只在計(jì)劃形成以后E.評(píng)價(jià)只在明確病人需求以后試題答案：A18、基礎(chǔ)質(zhì)量管理不包括（）。（單選題）A.人員B.醫(yī)療護(hù)理技術(shù)C.物質(zhì)、儀器設(shè)備D.服務(wù)項(xiàng)目E.護(hù)理單元設(shè)施試題答案：D19、患兒的隔離方式（）。（單選題）A.呼吸道隔離B.嚴(yán)格隔離C.接觸隔離D.血液隔離E.以上均不是試題答案：C20、下列哪種物理方法只能達(dá)到中水平消毒效果？（）（單選題）A.微波B.紫外線C.超聲波D.電離輻射E.機(jī)械除菌試題答案：C21、患者，男性，40歲，多年胃十二指腸潰瘍，近半個(gè)月來(lái)胃病發(fā)作，飲食后突然腹部疼痛劇烈，刀割樣，血壓100/70mmHg，脈搏100次／分，全腹壓痛、反跳痛、肌緊張。下列哪項(xiàng)檢查有助于診斷（）（單選題）A.腹腔穿刺B.化驗(yàn)血白細(xì)胞C.化驗(yàn)血紅細(xì)胞D.黃疸指數(shù)E.化驗(yàn)血膽紅素試題答案：A22、世界衛(wèi)生組織護(hù)理專家委員會(huì)規(guī)定護(hù)士在"保持健康、預(yù)防疾病、減輕痛苦、促進(jìn)健康"中發(fā)揮重要作用，是屬于計(jì)劃的何種表現(xiàn)形式（）（單選題）A.目的或任務(wù)B.目標(biāo)C.職能D.策略E.政策試題答案：A23、Ⅱ類環(huán)境空氣消毒所用消毒器的循環(huán)風(fēng)量(m3／h)必須是房間體積的（）（單選題）A.2倍以上B.4倍以上C.6倍以上D.8倍以上E.10倍以上試題答案：D24、拒絕接受疾病的事實(shí)或否認(rèn)疾病的存在和嚴(yán)重程度的是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A25、醫(yī)護(hù)人員在各種操作后應(yīng)進(jìn)行手的衛(wèi)生消毒，常規(guī)用肥皂和流動(dòng)水洗手。如遇被感染性材料污染應(yīng)如何進(jìn)行處理？（）（單選題）A.自來(lái)水清洗B.蒸餾水清洗C.肥皂流動(dòng)水清洗D.氧化電位水消毒E.福爾馬林消毒試題答案：D26、為達(dá)到共同目標(biāo)而使全體參加者分工協(xié)作的形式成為（）。（單選題）A.共同目標(biāo)B.目標(biāo)管理C.業(yè)務(wù)工作D.組織E.組織原則試題答案：D27、在控制工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正偏差時(shí)應(yīng)尋求發(fā)展，體現(xiàn)的控制原則是（）（單選題）A.控制關(guān)鍵點(diǎn)的原則B.追求卓越的原則C.直接控制的原則D.與計(jì)劃相一致的原則E.尋求發(fā)展的原則試題答案：B28、下列哪一項(xiàng)不屬于個(gè)體行為矯正方法？（）（單選題）A.厭惡療法B.激勵(lì)療法C.示范法D.行為阻斷法E.應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制試題答案：E29、預(yù)防介入性感染的基本措施不包括（）（單選題）A.消毒B.隔離C.嚴(yán)格洗手D.無(wú)菌操作E.預(yù)防性使用抗生素試題答案：E30、當(dāng)手被病人糞便污染后，下列哪項(xiàng)處理是錯(cuò)誤的？（）（單選題）A.用2%戊二醛擦拭消毒B.含有效碘5000mg/L的碘伏擦拭消毒C.氧化電位水沖洗消毒D.異丙醇-醋酸氯己定消毒液搓拭E.用快速手消毒劑搓拭消毒試題答案：A31、二級(jí)醫(yī)院的高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)員工比例是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：C32、朱某，女，52歲，頸椎病，擇期行頸椎前路手術(shù)。術(shù)前檢查各項(xiàng)指標(biāo)均正常。手術(shù)結(jié)束后，無(wú)菌包滅菌后的處理正確的是（）（單選題）A.檢查包裝的完整性，若有破損應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)立即使用B.若滅菌包包布沾有液體，晾干后可正常使用C.只需檢查包外指示膠帶變色情況D.不得與未滅菌物品混放E.若未經(jīng)使用，夏天可保存10天，冬季20天試題答案：D33、接受清潔-污染手術(shù)者的手術(shù)時(shí)預(yù)防用藥必要時(shí)可延長(zhǎng)至（）（單選題）A.術(shù)前24小時(shí)B.術(shù)后24小時(shí)C.術(shù)后48小時(shí)D.術(shù)后3天E.術(shù)后1周試題答案：C34、主持小組討論時(shí)播放短小錄像片常用于（）（單選題）A.討論開場(chǎng)B.引起興趣C.打破僵局D.建立融洽關(guān)系E.引出討論問(wèn)題試題答案：C35、臨床護(hù)理活動(dòng)的基礎(chǔ)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，主要著眼于評(píng)價(jià)執(zhí)行護(hù)理工作的（）（單選題）A.基本條件B.環(huán)境條件C.儀器設(shè)備D.護(hù)理人員素質(zhì)E.規(guī)章制度試題答案：A36、應(yīng)用嚴(yán)密隔離的是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：B37、根據(jù)物品上污染微生物的種類、數(shù)量和危害性選擇相應(yīng)的消毒滅菌方法，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）（單選題）A.對(duì)受到細(xì)菌芽胞、真菌孢子、分枝桿菌和經(jīng)血傳播病原體污染的物品，應(yīng)選用中水平消毒法B.對(duì)受到真菌、親水病毒、螺旋體、支原體、衣原體和病原微生物污染的物品，選用中水平以上的消毒法C.對(duì)受到一般細(xì)菌和親脂病毒等污染的物品，可選用中水平或低水平消毒法D.對(duì)存在較多有機(jī)物的物品消毒時(shí)，應(yīng)加大消毒藥劑的使用劑量和/或延長(zhǎng)消毒作用時(shí)間E.消毒物品上微生物污染特別嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)加大消毒藥劑的使用劑量和/或延長(zhǎng)消毒作用時(shí)間試題答案：A38、艾滋病潛伏期長(zhǎng)，受血者血液中出現(xiàn)HIV抗體陽(yáng)性可在受血后（）。（單選題）A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.4個(gè)月D.5個(gè)月E.6個(gè)月試題答案：E39、下列關(guān)于健康教育說(shuō)法不正確的是（）。（單選題）A.健康教育的目標(biāo)是改善對(duì)象的健康相關(guān)行為B.健康教育不是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一時(shí)間的中心任務(wù)服務(wù)C.健康教育已初步形成了理論和方法體系D.健康教育是簡(jiǎn)單的，單一方向的信息傳播E.健康教育是既有調(diào)查研究又有計(jì)劃、組織、評(píng)價(jià)的系統(tǒng)干預(yù)活動(dòng)試題答案：D40、Ⅰ類環(huán)境的空氣消毒只可采用（）。（單選題）A.靜電吸附式空氣消毒器消毒B.層流通風(fēng)C.紫外線燈管和臭氧發(fā)生器的協(xié)同作用D.臭氧發(fā)生器協(xié)同開窗通風(fēng)E.循環(huán)風(fēng)紫外線空氣消毒器消毒試題答案：B41、“運(yùn)用鼻音引起對(duì)方注意”屬于非語(yǔ)言傳播技巧中的（）。（單選題）A.面部表情B.動(dòng)態(tài)語(yǔ)言C.體態(tài)語(yǔ)言D.同類語(yǔ)言E.儀表形象試題答案：D42、小王在平時(shí)生活中注意保持充足睡眠，定期進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，這種行為屬于（）（單選題）A.避開有害環(huán)境行為B.戒除不良嗜好行為C.日常健康行為D.預(yù)警行為E.保健行為試題答案：C43、流行性出血熱可經(jīng)以下哪項(xiàng)傳播？（）（單選題）A.鼠咬B.蚊叮咬C.革螨、恙螨叮咬D.垂直傳播E.以上均是試題答案：E44、以下哪項(xiàng)是決策步驟的第三步？（）（單選題）A.擬訂方案B.調(diào)查研究C.確定目標(biāo)D.確立問(wèn)題E.組織協(xié)商試題答案：A45、不屬于目標(biāo)管理特征的是（）（單選題）A.目標(biāo)由上下級(jí)共同制定，下級(jí)在制定過(guò)程中有充分的自主權(quán)B.強(qiáng)調(diào)下級(jí)目標(biāo)對(duì)上級(jí)目標(biāo)的服從C.成果評(píng)價(jià)方法是由員工進(jìn)行自我評(píng)價(jià)并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)D.讓員工自己當(dāng)老板，自己管理自己E.工作成效是評(píng)價(jià)重點(diǎn)試題答案：D46、下列不屬于共同媒介傳播的是（）。（單選題）A.污染的水B.污染的食物C.污染的藥品D.污染的設(shè)備E.污染的血液試題答案：E47、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法，以結(jié)果出發(fā)，首先找出影響質(zhì)量問(wèn)題的大原因，然后再?gòu)挠绊戀|(zhì)量的大原因中找出中原因，再進(jìn)一步找出影響質(zhì)量的小原因……以此類推，步步深入，一直找到能夠采取改進(jìn)措施為止，這種質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是（）（單選題）A.分層法B.調(diào)查表法C.排列圖法D.因果分析圖E.控制圖試題答案：D48、下列哪項(xiàng)是屬于期望理論對(duì)護(hù)理管理者基本啟示？（）（單選題）A.重視管理者個(gè)人效價(jià)B.組織的期望概率要與平均的個(gè)人期望概率差不多C.絕對(duì)控制期望概率與實(shí)際概率D.管理者應(yīng)運(yùn)用多數(shù)成員都認(rèn)為效價(jià)不大的激勵(lì)措施E.設(shè)置激勵(lì)目標(biāo)應(yīng)盡可能加大其效價(jià)的綜合值試題答案：E49、隨診教育是指（）（單選題）A.針對(duì)到醫(yī)院接受醫(yī)療保健服務(wù)的患者個(gè)體及其家屬所實(shí)施的有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的健康教育活動(dòng)B.在患者候診期間，針對(duì)候診知識(shí)及該科常見疾病的防治所進(jìn)行的健康教育C.在診療過(guò)程中，醫(yī)護(hù)人員根據(jù)病情對(duì)患者進(jìn)行的口頭教育和指導(dǎo)D.醫(yī)護(hù)人員對(duì)門診患者或家屬提出的有關(guān)疾病與健康的問(wèn)題進(jìn)行解答E.在診療過(guò)程中，以醫(yī)囑的形式對(duì)患者的行為和生活方式給予指導(dǎo)試題答案：C50、健康教育過(guò)程中應(yīng)有效激發(fā)病人的學(xué)習(xí)興趣，下列方法不能激起病人學(xué)習(xí)興趣的是（）。（單選題）A.教育過(guò)程中多用鼓勵(lì)的話B.與病人保持一定的疏離感，讓病人產(chǎn)生一定的敬畏心理C.提供當(dāng)前新的準(zhǔn)確的信息D.從病人最感興趣的點(diǎn)入手E.幫助病人熟悉環(huán)境人群，克服膽怯的心理試題答案：B51、關(guān)于流行性出血熱敘述不正確的是（）（單選題）A.是一種自然疫源性疾病B.人不易感C.主要病原體為漢坦病毒D.人成為傳染源的情況很少E.可經(jīng)鼠咬、革螨、羌螨、蚤、蚊蟲叮咬傳播試題答案：B52、由于干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡所引起的偏倚，屬于影響評(píng)價(jià)的（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A53、可被皮膚上痤瘡丙酸桿菌殺死的是（）（單選題）A.抗菌性脂類B.溶血性鏈球菌C.過(guò)氧化氫D.腸毒素E.腦膜炎球菌試題答案：B54、被艾滋病患者血液污染的物品，下列消毒方法錯(cuò)誤的是（）（單選題）A.煮沸5分鐘B.含有效氯1000mg/L的含氯消毒劑浸泡C.0.5%過(guò)氧乙酸浸泡D.浸泡時(shí)間為15～30分鐘E.污染的廢棄物品焚燒處理試題答案：A55、醫(yī)院健康教育的重點(diǎn)是（）（單選題）A.醫(yī)務(wù)人員教育B.患者教育C.住院教育D.病房教育E.門診教育試題答案：B56、吳先生，今日腸鏡檢查，檢查結(jié)束后對(duì)腸鏡進(jìn)行常規(guī)消毒，關(guān)于消毒后菌落數(shù)下列正確的是（）。（單選題）A.≤5cfu/件B.≤10cfu/件C.≤1.5cfu/件D.≤20cfu/件E.≤30cfu/件試題答案：D57、質(zhì)量保證（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A58、孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，因此養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。媽媽采用的方法是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：D59、對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行的評(píng)價(jià)活動(dòng)屬于（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：B60、屬于危害健康行為特點(diǎn)的是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A61、下列哪項(xiàng)是計(jì)劃工作的原則？（）（單選題）A.彈性原則B.目標(biāo)原則C.規(guī)劃原則D.策略原則E.預(yù)算原則試題答案：A62、PDCA管理循環(huán)中的計(jì)劃階段是包括幾個(gè)步驟？（）（單選題）A.一個(gè)步驟B.二個(gè)步驟C.三個(gè)步驟D.四個(gè)步驟E.五個(gè)步驟試題答案：D63、在健康教育計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)價(jià)過(guò)程中發(fā)生的重大的、可能對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件，屬于影響評(píng)價(jià)的（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：B64、職能型組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)是上述哪項(xiàng)？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A65、護(hù)士在進(jìn)行侵入性操作前可選用（）（單選題）A.直接戴一次性手套B.手快速消毒劑進(jìn)行洗手消毒C.用流動(dòng)水洗凈雙手D.用無(wú)菌水洗凈雙手E.用清潔紗布包裹雙手試題答案：B66、參加集體決策的成員面對(duì)面地接觸，全部意見提出來(lái)之前，成員之間不進(jìn)行討論，所有方案都提出之后，再進(jìn)行討論，直到達(dá)成一致意見（）（單選題）A.頭腦風(fēng)暴法B.名義集體決策法C.德爾菲法D.電子會(huì)議法E.個(gè)人決策法試題答案：B67、在健康傳播過(guò)程中，作為傳播行為引發(fā)者的是（）（單選題）A.傳播者B.受傳者C.信息與訊息D.傳播媒介E.傳播效果試題答案：A68、“科學(xué)管理之父”指的是（）。（單選題）A.梅奧B.法約爾C.韋伯D.泰勒E.麥格雷戈試題答案：D69、正確的洗手方法是用清潔劑認(rèn)真揉搓掌心、指縫、手背、手指關(guān)節(jié)、指腹、腕部，流動(dòng)水洗凈，揉搓時(shí)間不少于（）。（單選題）A.3～5秒鐘B.＞5秒鐘C.5～10秒鐘D.10～15秒鐘E.15～20秒鐘試題答案：D70、組織為全面實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而對(duì)整體行動(dòng)過(guò)程、工作部署以及資源進(jìn)行布置的總綱（）（單選題）A.策略B.規(guī)程C.規(guī)則D.規(guī)劃E.預(yù)算F.政策試題答案：A71、血管相關(guān)性感染的預(yù)防措施不包括（）（單選題）A.采用各種導(dǎo)管應(yīng)有明確指征B.選管合適，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)C.插管部位感染需嚴(yán)密觀察24小時(shí)后決定是否拔管D.配制液體及高營(yíng)養(yǎng)液應(yīng)在潔凈環(huán)境中進(jìn)行E.配制抗癌藥及抗菌藥應(yīng)在生物潔凈操作臺(tái)上進(jìn)行試題答案：C72、按管理者控制和改進(jìn)工作的方式不同，控制可以分為（）（單選題）A.技術(shù)控制、質(zhì)量控制、資金控制、人力資源控制B.日常控制、定期控制C.專題控制、專項(xiàng)控制、全面控制D.間接控制、直接控制E.前饋控制、同期控制、反饋控制試題答案：D73、哪項(xiàng)是激勵(lì)機(jī)制的源頭？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A74、下列有關(guān)穿隔離衣的描述錯(cuò)誤的是（）（單選題）A.護(hù)理大面積燒傷的患者時(shí)應(yīng)穿無(wú)菌隔離衣B.隔離衣可以用前面對(duì)襟的工作衣代替C.對(duì)于一次性隔離衣，脫掉時(shí)應(yīng)將污染面向里D.進(jìn)入隔離室必須穿隔離衣E.隔離衣濕了即認(rèn)為無(wú)效，應(yīng)立即更換試題答案：B75、人本原理對(duì)應(yīng)的哪一原則？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：B76、根據(jù)《編制原則》，300～500張床位的醫(yī)院，病床與工作人員之比是（）（單選題）A.1：1.3～1：1.4B.1：1.4～1：1.5C.1：1.6～1：1.7D.1：1.8～1：1.9E.1：2～1：2.1試題答案：B77、下列屬于影響健康傳播效果的社會(huì)環(huán)境因素的選項(xiàng)是（）（單選題）A.環(huán)境布置B.傳播活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)所C.相關(guān)的政策法規(guī)D.傳播者的行為動(dòng)機(jī)E.受者的心理需求試題答案：C78、產(chǎn)婦，李某，28歲，護(hù)士通過(guò)與產(chǎn)婦交談了解，判斷出年輕母親缺乏嬰兒喂養(yǎng)的知識(shí)和技能，這是患者健康教育程序的（）。（單選題）A.評(píng)估教育需求B.進(jìn)行教育診斷C.制定教育計(jì)劃D.實(shí)施教育計(jì)劃E.教育效果評(píng)價(jià)試題答案：A79、有關(guān)醫(yī)院感染正確的描述是（）（單選題）A.患者住院期間出現(xiàn)的感染癥狀B.患者出院后出現(xiàn)的感染癥狀C.感染和發(fā)病同時(shí)發(fā)生在醫(yī)院內(nèi)D.陪護(hù)者是醫(yī)院感染的主要對(duì)象E.住院患者在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染試題答案：E80、以昆蟲為媒介而傳播的疾病是（）（單選題）A.斑疹傷寒B.戊型肝炎C.艾滋病D.流行性出血熱E.結(jié)核病試題答案：A81、WHO提出的“健康”概念指的是（）。（單選題）A.個(gè)人和社會(huì)相協(xié)調(diào)B.沒(méi)有疾病C.生理與心理的健康D.身體健康E.身體、精神和社會(huì)適應(yīng)的完美狀態(tài)試題答案：E82、關(guān)于健康的定義，下列哪個(gè)說(shuō)法是正確的？（）（單選題）A.健康就是沒(méi)有疾病和體弱B.健康不僅是沒(méi)有疾病和體弱，而且在生理、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德健康都達(dá)到完善的狀態(tài)C.健康不僅是沒(méi)有疾病，而且也包括精神上的正常D.健康不僅是沒(méi)有疾病，而且也包括社會(huì)行為的完備E.健康的定義是世界衛(wèi)生組織在1950年的時(shí)候提出的試題答案：B83、經(jīng)濟(jì)管理方法的目的是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A84、洞察需要是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A85、組織設(shè)計(jì)的第一步是（）（單選題）A.調(diào)查一線資料B.確立組織目標(biāo)C.劃分業(yè)務(wù)工作D.確定職責(zé)和權(quán)限E.提出組織結(jié)構(gòu)的基本框架試題答案：B86、單人三班制最大的問(wèn)題是（）（單選題）A.夜班輪換頻繁B.浪費(fèi)人力C.工作時(shí)間不固定D.上班休息時(shí)間集中E.遇緊急情況，與常規(guī)工作沖突，護(hù)士應(yīng)對(duì)困難試題答案：E87、學(xué)校健康教育的對(duì)象為（）（單選題）A.學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)B.中、小學(xué)生及家長(zhǎng)C.所有學(xué)生及家長(zhǎng)D.中、小學(xué)生E.所有學(xué)生試題答案：E88、需用注射用水溶液溶解后放入鹽水中靜滴，從而防止水解失效的抗生素類屬于（）。（單選題）A.喹諾酮類B.β-內(nèi)酰胺類C.大環(huán)內(nèi)酯類D.氨基糖苷類E.糖肽類試題答案：C89、醫(yī)院感染管理科應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)間向院長(zhǎng)、醫(yī)院感染管理委員會(huì)書面匯報(bào)？（）（單選題）A.每日B.每周C.每月D.每季度E.每半年試題答案：D90、艾滋病感染者與病人的血液、性分泌物消毒時(shí)常用含氯制劑的濃度（）。（單選題）A.200mg/LB.500mg/LC.1000mg/LD.1500mg/LE.2000mg/L試題答案：C91、延續(xù)至今的護(hù)理技術(shù)操作比試，下列哪項(xiàng)是影響其的理論？（）（單選題）A.系統(tǒng)原理B.管理過(guò)程理論C.人本原理D.人際關(guān)系學(xué)說(shuō)E.科學(xué)管理理論試題答案：E92、實(shí)施健康教育計(jì)劃后，對(duì)病人及家屬對(duì)所傳授的知識(shí)和技能以及行為改變的情況作出準(zhǔn)確判斷的過(guò)程屬于下列哪種評(píng)價(jià)？（）（單選題）A.形成評(píng)價(jià)B.過(guò)程評(píng)價(jià)C.近中期效果評(píng)價(jià)D.結(jié)果評(píng)價(jià)E.總結(jié)評(píng)價(jià)試題答案：C93、淋病患者使用后的物品不需消毒的是（）（單選題）A.內(nèi)衣B.被褥C.浴巾D.馬桶E.碗筷試題答案：E94、領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原理包括（）（單選題）A.充分授權(quán)原理B.下達(dá)命令原理C.間接管理原理D.指明目標(biāo)原理E.協(xié)調(diào)過(guò)程原理試題答案：D95、屬于接收者障礙的是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：E96、某醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)抗HIV陽(yáng)性的血制品，下列處理錯(cuò)誤的是（）（單選題）A.血制品應(yīng)焚燒處理B.儲(chǔ)存過(guò)污染血制品的冰箱應(yīng)用酒精擦拭C.冰箱內(nèi)解凍后的冰水需用含氯消毒劑作用30分鐘后再排放D.作用于冰水的消毒劑應(yīng)含有效氯100mg/LE.含氯消毒劑與冰水按1：1的比例混合試題答案：D97、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)歷不同，難以長(zhǎng)時(shí)間保持對(duì)授課的專注的是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：C98、下列有關(guān)洗手目的的描述中，錯(cuò)誤的（）（單選題）A.可保持手部衛(wèi)生B.可防止經(jīng)手的交叉感染C.可防止耐藥細(xì)菌定植和擴(kuò)散D.可降低醫(yī)院感染發(fā)生率E.可清除手上的一切微生物試題答案：E99、是管理過(guò)程的關(guān)鍵職能，通過(guò)信息反饋和績(jī)效評(píng)估，對(duì)組織的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查、糾正偏差（）（單選題）A.計(jì)劃職能B.組織職能C.人員管理D.領(lǐng)導(dǎo)職能E.控制職能試題答案：E100、上述哪種控制是按糾正偏差措施的作用環(huán)節(jié)劃分的控制類型？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：E101、傳染性戊型肝炎其傳播途徑是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：B102、患者，女性，28歲，確診為淋病，為其進(jìn)行健康指導(dǎo)，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）（單選題）A.內(nèi)衣褲、毛巾等進(jìn)行煮沸消毒B.便器應(yīng)用含氯消毒劑擦拭C.性生活時(shí)可向生殖器官上噴涂消毒劑預(yù)防感染D.指導(dǎo)患者的性伴侶同時(shí)接受治療E.治療期間避免性交試題答案：C103、3M壓力蒸汽滅菌包外指示膠帶變色標(biāo)準(zhǔn)的是（）。（單選題）A.米黃色條紋變?yōu)楹谏獴.黃色條紋變?yōu)殚偌t色C.米白色變?yōu)楹贒.米白色變?yōu)榫G色E.深紅色變?yōu)榫G色試題答案：A104、一旦被利器刺傷必須立即處理，下列處理步驟哪項(xiàng)較完善？（）（單選題）A.擠血、消毒、包扎B.“＋”字切開，利于引流C.切開、消毒、包扎、報(bào)告D.擠血并沖洗傷口、消毒、包扎、報(bào)告E.擠血并沖洗傷口、消毒、包扎、報(bào)告和記錄、跟蹤監(jiān)測(cè)，盡量找到感染的病原種類證據(jù)試題答案：E105、100張病床以下醫(yī)院感染發(fā)病率應(yīng)低于（）。（單選題）A.7%B.8%C.9%D.10%E.11%試題答案：A106、醫(yī)院感染患病率（）（單選題）A.是指在一定時(shí)間和一定人群（通常為住院患者）中新發(fā)生的醫(yī)院感染的頻率B.是指短時(shí)間內(nèi)處于危險(xiǎn)人群中新發(fā)生醫(yī)院感染的頻率C.是指在一定時(shí)間或時(shí)期內(nèi)特定部位感染危險(xiǎn)人群中新發(fā)生該部位醫(yī)院感染的頻率D.是指在一定的時(shí)間或時(shí)期內(nèi)，在一定的危險(xiǎn)人群（住院病例）中實(shí)際感染（新、老醫(yī)院感染）例數(shù)所占的百分比E.是指在某醫(yī)療機(jī)構(gòu)或其科室的患者中短時(shí)間內(nèi)突然發(fā)生多起感染病例的現(xiàn)象試題答案：D107、根據(jù)醫(yī)院病床編設(shè)的原則，三級(jí)綜合醫(yī)院病床編設(shè)不宜超過(guò)（）（單選題）A.200張B.500張C.700張D.800張E.1000張?jiān)囶}答案：E108、國(guó)內(nèi)外調(diào)查結(jié)果顯示因不恰當(dāng)?shù)尼t(yī)療護(hù)理操作而造成的醫(yī)院感染在醫(yī)院感染中所占比例約為（）。（單選題）A.5%～10%B.10%～20%C.30%～50%D.40%～60%E.60%以上試題答案：C109、下列哪項(xiàng)是屬于期望理論對(duì)護(hù)理管理者基本啟示？（）（單選題）A.重視管理者個(gè)人效價(jià)B.組織的期望概率要與平均的個(gè)人期望概率差不多C.絕對(duì)控制期望概率與實(shí)際概率D.管理者應(yīng)運(yùn)用多數(shù)成員都認(rèn)為效價(jià)不大的激勵(lì)措施E.設(shè)置激勵(lì)目標(biāo)應(yīng)盡可能加大其效價(jià)的綜合值試題答案：E110、不屬于絕大多數(shù)員工具有的心理需求是（）（單選題）A.愿意保持一致的心理B.渴望獲得理解的心理C.追求公平的心理D.希望充分自由的心理E.希望得到承認(rèn)的心理試題答案：D111、對(duì)健康教育計(jì)劃中總體目標(biāo)組成的描述，錯(cuò)誤的是（）（單選題）A.Who：對(duì)象B.What：實(shí)現(xiàn)什么變化C.When：實(shí)現(xiàn)變化的期限D(zhuǎn).How：如何實(shí)現(xiàn)變化E.Howtomeasure：測(cè)量的方法試題答案：D112、艾滋病的傳播可通過(guò)哪種途徑？（）（單選題）A.握手B.母嬰傳播C.同桌進(jìn)餐D.共用浴具E.擁抱試題答案：B113、管理者公平合理的分配可以減少和解決矛盾，體現(xiàn)了協(xié)調(diào)原則的是（）（單選題）A.目標(biāo)導(dǎo)向B.利益一致C.公平合理D.互相尊重E.整體優(yōu)化試題答案：B114、下列不屬于自我排班優(yōu)點(diǎn)的是（）（單選題）A.提高護(hù)理人員積極性B.護(hù)士個(gè)別需要得到照顧C(jī).團(tuán)體凝聚力提高D.護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士關(guān)系融洽E.護(hù)士長(zhǎng)節(jié)省排班時(shí)間試題答案：B115、Ⅱ類環(huán)境醫(yī)護(hù)人員手細(xì)菌數(shù)應(yīng)為（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：B116、下列屬于開放式提問(wèn)的問(wèn)題是（）（單選題）A.您今天吃過(guò)藥了嗎？B.您是河北人吧？C.您是怎樣看待自己的病情的？D.您是在哪里做的檢查？檢查結(jié)果如何？E.睡了一晚上，您一定覺得好多了吧？試題答案：C117、溝通障礙中屬于接受者障礙的是（）（單選題）A.管理層級(jí)過(guò)多B.口頭傳達(dá)的精神與文件不符C.言行不當(dāng)D.過(guò)度加工E.中間環(huán)節(jié)過(guò)多試題答案：D118、淋病和梅毒主要傳播方式（）。（單選題）A.擁抱B.共同進(jìn)餐C.共用浴具D.握手E.性行為試題答案：E119、下列哪項(xiàng)不符合內(nèi)源性感染？（）（單選題）A.內(nèi)源性感染是外環(huán)境細(xì)菌所導(dǎo)致B.內(nèi)源性感染是自身感染C.內(nèi)源性感染是機(jī)會(huì)性感染D.內(nèi)源性感染病原體多見為條件致病菌E.內(nèi)源性感染發(fā)病與體內(nèi)微生態(tài)失衡密切相關(guān)試題答案：A120、醫(yī)院感染的病原微生物中，細(xì)菌約占（）。（單選題）A.99%以上B.95%以上C.90%以上D.85%以上E.80%以上試題答案：B121、制訂劃時(shí)必須要有一定彈性（）（單選題）A.系統(tǒng)性原則B.重點(diǎn)原則C.創(chuàng)新原則D.彈性原則E.可考核性原則試題答案：D122、下列哪項(xiàng)處理是錯(cuò)誤的？（）（單選題）A.局部換藥，盡可能保留導(dǎo)管B.血培養(yǎng)C.導(dǎo)管尖端培養(yǎng)D.局部滲出物培養(yǎng)E.拔除導(dǎo)管試題答案：A123、在人群中，長(zhǎng)期攜帶致病性金黃色葡萄球菌者為（）（單選題）A.25%B.15%C.5%D.1%E.0.5%試題答案：B124、選擇健康傳播途徑應(yīng)遵循的原則不包括（）。（單選題）A.經(jīng)濟(jì)性B.科學(xué)性C.針對(duì)性D.準(zhǔn)確性E.速度快試題答案：B125、下列哪項(xiàng)不宜用壓力蒸氣滅菌？（）（單選題）A.敷料的滅菌B.金屬的滅菌C.橡膠的滅菌D.玻璃的滅菌E.粉劑的滅菌試題答案：E126、某護(hù)士長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士們完成病房護(hù)理工作的過(guò)程中，注意個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，這樣護(hù)士們的行為趨向統(tǒng)一，對(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)并取得成效非常有益。這種領(lǐng)導(dǎo)方法符合領(lǐng)導(dǎo)工作的（）（單選題）A.指明目標(biāo)原理B.協(xié)調(diào)目標(biāo)原理C.溝通聯(lián)絡(luò)原理D.激勵(lì)原理E.直接管理原理試題答案：B127、若雙手直接為傳染病患者治療護(hù)理后，處理方法正確的是（）。（單選題）A.用消毒液搓擦消毒2分鐘后，再用肥皂和流動(dòng)水洗手B.用氧化電位水洗手消毒C.用快速手消毒液搓擦2分鐘D.用流動(dòng)水肥皂洗凈擦干E.用消毒液浸泡10分鐘后，再用無(wú)菌水沖洗擦干試題答案：A128、某病房的洗手設(shè)備如下，正確的是（）（單選題）A.用熱水器將水預(yù)先加熱到37℃?zhèn)溆?，以保護(hù)手部皮膚B.液體皂液容器中的皂液少于1/4時(shí)，添加新液備用C.在水龍頭旁放置紙巾，洗手后拿紙巾去關(guān)閉水龍頭D.為防止濺水，將適量紗布纏繞在水龍頭上E.擦手毛巾清潔、干燥，每周消毒試題答案：C129、關(guān)于甲醛消毒，下面哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）（單選題）A.屬于高效消毒劑B.自然揮發(fā)熏蒸法的甲醛熏箱不能用于消毒和滅菌C.甲醛熏箱不可用于無(wú)菌物品的保存D.甲醛可用于空氣的消毒E.40%的甲醛可用于固定標(biāo)本試題答案：D130、健康教育診斷中的社會(huì)診斷的重點(diǎn)內(nèi)容包括（）（單選題）A.文化指標(biāo)B.社會(huì)環(huán)境和生活質(zhì)量C.社會(huì)政策D.目標(biāo)人群的生活環(huán)境E.目標(biāo)人群的年齡和職業(yè)試題答案：B131、公共關(guān)系學(xué)的理論基礎(chǔ)來(lái)自（）（單選題）A.人內(nèi)傳播B.人際傳播C.群體傳播D.組織傳播E.公共傳播試題答案：D132、下列哪項(xiàng)適用于收集簡(jiǎn)明的真實(shí)性資料的提問(wèn)方式？（）（單選題）A.復(fù)合式B.封閉式C.簡(jiǎn)明式D.開放式E.誘導(dǎo)式試題答案：B133、分枝桿菌、病毒、真菌及其孢子和絕大多數(shù)細(xì)菌芽胞的化學(xué)消毒劑為（）（單選題）A.環(huán)氧乙烷B.含氯消毒劑C.氯己定碘D.氯己定E.苯扎溴銨試題答案：B134、要進(jìn)行醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)，統(tǒng)計(jì)方法為（）。（單選題）A.醫(yī)院感染發(fā)病率統(tǒng)計(jì)B.醫(yī)院感染部位發(fā)生率統(tǒng)計(jì)C.罹患率D.醫(yī)院感染患病率E.醫(yī)院感染例次發(fā)病率試題答案：C135、決策的類型不包括（）（單選題）A.戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)術(shù)決策B.程序化決策與非程序化決策C.確定性、不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性決策D.個(gè)人決策與團(tuán)體決策E.總體決策和局部決策試題答案：E136、在健康教育計(jì)劃中，確定優(yōu)先項(xiàng)目時(shí)應(yīng)遵循的原則是（）（單選題）A.有效性、可行性B.有效性、方便性C.重要性、可行性D.重要性、有效性E.重要性、方便性試題答案：D137、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，護(hù)士長(zhǎng)對(duì)于非常有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士應(yīng)該采取的領(lǐng)導(dǎo)行為是（）（單選題）A.高工作低關(guān)系B.高關(guān)系高工作C.低工作高關(guān)系D.低工作低關(guān)系E.高工作高關(guān)系試題答案：D138、某兒科病房于2010年10月3日～10日共收治患兒60例，其中新生兒病房15例，有3例發(fā)生輪狀病毒感染，計(jì)算新生兒輪狀病毒感染的罹患率為（）。（單選題）A.5%B.10%C.15%D.20%E.25%試題答案：D139、用紫外線燈為某病室進(jìn)行空氣消毒時(shí)，該病室濕度為70%，為保證良好的消毒效果，下列做法正確的是（）（單選題）A.更換紫外線燈管B.延長(zhǎng)消毒時(shí)間C.縮短消毒時(shí)間D.降低室內(nèi)溫度E.增高室內(nèi)溫度試題答案：B140、護(hù)理人才類型包括（）。（單選題）A.基礎(chǔ)護(hù)理人才、護(hù)理理論專家、高級(jí)執(zhí)業(yè)護(hù)士B.理論人才、實(shí)踐人才、臨床護(hù)理專家C.管理人才、教育人才、臨床護(hù)理專家D.高級(jí)執(zhí)業(yè)護(hù)士、臨床護(hù)理專家、護(hù)理理論家E.臨床護(hù)理專家、護(hù)理理論專家試題答案：C141、命令路線能進(jìn)行縱橫聯(lián)系的組織結(jié)構(gòu)是（）。（單選題）A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線-參謀型組織結(jié)構(gòu)C.參謀型組織結(jié)構(gòu)D.相對(duì)封閉型組織結(jié)構(gòu)E.矩陣型組織結(jié)構(gòu)試題答案：E142、某社區(qū)醫(yī)院口腔科準(zhǔn)備在9月20日"全國(guó)愛牙日"這天進(jìn)行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動(dòng)，以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學(xué)刷牙方法，養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。在此次健康傳播活動(dòng)中，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員是（）（單選題）A.傳播者B.受傳者.C.既是傳播者又是受傳者D.信息的載體E.信息本身試題答案：A143、根據(jù)物品上污染微生物的種類、數(shù)量和危害性選擇相應(yīng)的消毒滅菌方法，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）（單選題）A.對(duì)受到細(xì)菌芽胞、真菌孢子、分枝桿菌和經(jīng)血傳播病原體污染的物品，應(yīng)選用中水平消毒法B.對(duì)受到真菌、親水病毒、螺旋體、支原體、衣原體和病原微生物污染的物品，選用中水平以上的消毒法C.對(duì)受到一般細(xì)菌和親脂病毒等污染的物品，可選用中水平或低水平消毒法D.對(duì)存在較多有機(jī)物的物品消毒時(shí)，應(yīng)加大消毒藥劑的使用劑量和/或延長(zhǎng)消毒作用時(shí)間E.消毒物品上微生物污染特別嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)加大消毒藥劑的使用劑量和/或延長(zhǎng)消毒作用時(shí)間試題答案：A144、以下哪項(xiàng)是計(jì)劃工作的第一步驟？（）（單選題）A.調(diào)查研究B.確定目標(biāo)C.評(píng)估形勢(shì)D.考慮制定計(jì)劃的前提條件E.提出備選方案試題答案：C145、下列屬于群體健康測(cè)量指標(biāo)的是（）。（單選題）A.身高B.衛(wèi)生行為指標(biāo)C.期望壽命D.慢性病患病率E.健康量表試題答案：D146、利用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行整理數(shù)據(jù)和粗略分析原因的質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)方法是（）（單選題）A.分層法B.調(diào)查表法C.排列圖法D.因果分析圖E.控制圖試題答案：B147、被細(xì)菌繁殖體和病毒污染的空氣，正確的空氣消毒應(yīng)該是（）。（單選題）A.高錳酸鉀熏蒸B.甲醛熏蒸C.高錳酸鉀熏蒸加甲醛熏蒸D.高錳酸鉀加過(guò)氧乙酸熏蒸E.過(guò)氧乙酸加熱熏蒸試題答案：E148、燒傷病室要求空氣中的細(xì)菌總數(shù)（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：C149、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的非權(quán)力影響力的說(shuō)法不正確的是（）。（單選題）A.權(quán)力隨地位的消失而消失B.屬于自然影響力C.相對(duì)比較穩(wěn)定D.可起到潛移默化的作用E.易使被領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生信服試題答案：A150、對(duì)人力資源管理的理論闡述不正確的是（）（單選題）A.人力資源管理是對(duì)各種人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效的選聘、培訓(xùn)和考評(píng)B.目的是配備合適人員去充實(shí)組織機(jī)構(gòu)中所規(guī)定的各項(xiàng)服務(wù)C.人力資源管理可以發(fā)現(xiàn)、選聘、使用和培養(yǎng)最優(yōu)秀的人才D.人力資源管理可以充分調(diào)動(dòng)人的積極性E.在現(xiàn)代人力資源管理理念中，人力資源管理部門被視為非生產(chǎn)非效益部門試題答案：E151、測(cè)量者因素（）（單選題）A.在健康教育計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生的對(duì)B標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件B.測(cè)量者的態(tài)度和行為使目標(biāo)人群受到暗示C.由于偶然因素，個(gè)別被測(cè)試對(duì)象的某特征水平過(guò)高或過(guò)低D.在評(píng)價(jià)階段如果干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡，可引起選擇偏倚E.健康教育項(xiàng)目使用問(wèn)卷的有效性和準(zhǔn)確性試題答案：B152、下列不屬于個(gè)案護(hù)理優(yōu)點(diǎn)的是（）（單選題）A.護(hù)士及時(shí)觀察患者病情變化B.利于培養(yǎng)護(hù)士解決問(wèn)題能力C.分工明確，節(jié)省人力D.護(hù)士責(zé)任心增強(qiáng)E.增加與患者溝通機(jī)會(huì)試題答案：C153、法約爾的管理過(guò)程論著重研究（）。（單選題）A.生產(chǎn)中工人的勞動(dòng)效率B.生產(chǎn)過(guò)程中的人際關(guān)系C.理想的行政組織理論D.一般管理原理和管理效率E.管理活動(dòng)中要遵循14項(xiàng)原則試題答案：E154、對(duì)原始信息進(jìn)行去粗取精、去偽存真的過(guò)程稱為（）。（單選題）A.信息傳輸B.信息獲取C.信息貯存D.信息處理E.信息輸出試題答案：D155、有人稱護(hù)士長(zhǎng)為“病房的象征”是指護(hù)士長(zhǎng)哪一種角色模式？（）（單選題）A.領(lǐng)導(dǎo)者B.護(hù)、患代言人C.協(xié)商談判者D.代表者E.教育者試題答案：D156、艾滋病傳播可通過(guò)（）（單選題）A.同桌進(jìn)餐傳播B.握手傳播C.擁抱傳播D.母嬰傳播E.共用浴具傳播試題答案：D157、不符合醫(yī)院洗手設(shè)備的是（）（單選題）A.設(shè)有流動(dòng)水設(shè)施B.采用腳踏式、肘式或感應(yīng)式開關(guān)C.盡量選用液體皂D.準(zhǔn)備擦手毛巾擦干雙手E.不便于洗手時(shí)應(yīng)備無(wú)菌蒸餾水沖洗雙手試題答案：E158、屬于低效消毒劑的是（）（單選題）A.乙醇B.氯己定C.含氯消毒劑D.過(guò)氧乙酸E.碘伏試題答案：B159、護(hù)理人員分成若干小組，每組由一位管理能力和業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的護(hù)士任組長(zhǎng)，一組護(hù)士為一組患者提供護(hù)理服務(wù)（）（單選題）A.個(gè)案護(hù)理B.功能制護(hù)理C.小組護(hù)理D.責(zé)任制護(hù)理E.綜合護(hù)理試題答案：C160、在診斷無(wú)植入物的深部手術(shù)切口感染時(shí)，涉及術(shù)后的時(shí)間是（）。（單選題）A.感染發(fā)生于術(shù)后7天內(nèi)B.感染發(fā)生于術(shù)后14天內(nèi)C.感染發(fā)生于術(shù)后30天內(nèi)D.感染發(fā)生于術(shù)后半年內(nèi)E.感染發(fā)生于術(shù)后1年內(nèi)試題答案：C161、下面對(duì)群體傳播的特點(diǎn)描述正確的是（）（單選題）A.信息傳播在小群體成員之間進(jìn)行，是一種單向性的直接傳播B.群體傳播和群體意識(shí)的形成沒(méi)有關(guān)系C.在群體交流中形成的一致性意見會(huì)產(chǎn)生一種群體傾向，這種群體壓力能夠改變?nèi)后w中個(gè)別人的不同意見，從而產(chǎn)生從眾行為D.群體中的"輿論領(lǐng)袖"對(duì)人們的認(rèn)知和行為改變具有引導(dǎo)作用，其存在不利于群體傳播的開展E.群體意識(shí)越強(qiáng)，越不利于群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)試題答案：C162、在古典管理理論中，被稱為“管理過(guò)程之父”的是（）。（單選題）A.洛克B.法約爾C.梅奧D.泰羅E.韋伯試題答案：B163、健康教育診斷的基本步驟中，管理與政策診斷的核心內(nèi)容是（）（單選題）A.了解社會(huì)問(wèn)題與健康問(wèn)題的相關(guān)性B.確定目標(biāo)人群的主要健康問(wèn)題以及引起健康問(wèn)題的行為因素和環(huán)境因素C.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問(wèn)題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素D.為確定干預(yù)的環(huán)境目標(biāo)奠定基礎(chǔ)E.組織評(píng)估和資源評(píng)估試題答案：E164、根據(jù)情景領(lǐng)導(dǎo)理論，對(duì)新上崗的護(hù)士最適宜采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）（單選題）A.高工作，高關(guān)系B.高工作，低關(guān)系C.中工作，中關(guān)系D.低工作，高關(guān)系E.低工作，低關(guān)系試題答案：B165、高度危險(xiǎn)的物品必須選擇（）。（單選題）A.高水平消毒B.中水平消毒C.低水平消毒D.滅菌E.浸泡消毒試題答案：D166、健康促進(jìn)和健康教育的關(guān)系是（）。（單選題）A.兩者沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系B.健康促進(jìn)是健康教育的更進(jìn)一步的階段C.健康促進(jìn)和健康教育是相同的概念，只是說(shuō)法不同D.健康教育和健康促進(jìn)都只由衛(wèi)生部門完成E.健康教育以健康促進(jìn)為先導(dǎo)試題答案：B167、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。（單選題）A.教育者只要有豐富的專業(yè)知識(shí)，就可以取得好的教育效果B.學(xué)習(xí)者的精神狀態(tài)與學(xué)習(xí)效果有關(guān)C.安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于學(xué)習(xí)D.教育者需要有與被教育者溝通的能力E.合理的時(shí)間安排有利于病人接受教育知識(shí)試題答案：A168、不屬于醫(yī)院感染的情況是（）（單選題）A.入院48小時(shí)內(nèi)發(fā)生的感染B.本次感染與上次住院有關(guān)C.在原有感染基礎(chǔ)上出現(xiàn)新的感染D.由于診療措施激活的潛在性感染E.新生兒經(jīng)母體產(chǎn)道時(shí)獲得的感染試題答案：A169、由于患者本人沒(méi)有接受健康教育的能力，對(duì)象應(yīng)轉(zhuǎn)向家屬的是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A170、關(guān)于"人際關(guān)系學(xué)說(shuō)"主要內(nèi)容描述正確的是（）（單選題）A.人都是"經(jīng)濟(jì)人"B.科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者不善于與職工溝通C.勞動(dòng)效率與職工積極性無(wú)關(guān)D.職工中非正式小群體對(duì)職工情緒無(wú)影響E.勞動(dòng)效率取決于人際關(guān)系試題答案：E171、對(duì)“群體傳播”的理解，哪項(xiàng)正確？（）（單選題）A.依靠職業(yè)性傳播機(jī)構(gòu)為媒介B.組織之間的傳播活動(dòng)C.非組織群體間的傳播活動(dòng)D.是公共關(guān)系學(xué)的理論來(lái)源E.組織內(nèi)的小群體的傳播活動(dòng)試題答案：C172、哪項(xiàng)屬于形象健康傳播途徑？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：D173、患者目前首選診療措施為（）。（單選題）A.高檔抗菌藥物聯(lián)合應(yīng)用B.加強(qiáng)支持治療C.膈下穿刺證實(shí)膿腫后，及時(shí)引流D.胸腔穿刺抽液、送檢E.胸片、痰培養(yǎng)試題答案：C174、哪項(xiàng)是管理的珍貴資源？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A175、下列屬于生活質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)的是（）。（單選題）A.死因構(gòu)成比B.期望壽命C.Well-being質(zhì)量表D.A型行為問(wèn)卷E.生育率試題答案：C176、下列微生物的種類和應(yīng)選用的消毒滅菌方法對(duì)應(yīng)正確的是（）（單選題）A.乙型肝炎病毒-中水平以上消毒法（含中水平）B.真菌孢子-高水平消毒法C.親脂病毒-高水平消毒法D.螺旋體-低水平消毒法E.分枝桿菌-中水平消毒法試題答案：B177、患兒，3個(gè)月，人工喂養(yǎng)，未添加輔食。平時(shí)多汗，睡眠不安，今突發(fā)驚厥，查血鈣1.3mmol/L。對(duì)該患兒采取的緊急處理是（）（單選題）A.立即現(xiàn)場(chǎng)搶救，做人工呼吸B.靜脈注射50%葡萄糖C.靜脈注射10%葡萄糖酸鈣D.肌注止痙藥E.肌注維生素試題答案：D178、下列敘述正確的是（）（單選題）A.為了防止術(shù)后感染，術(shù)前應(yīng)給患者使用廣譜抗生素，力圖達(dá)到"絕對(duì)無(wú)菌"B.去污染是指人為地將外來(lái)致病菌部分或全部去除的方法C.選擇性去污染是采用窄譜抗生素，有針對(duì)性地去除某一類細(xì)菌D.選擇性去污染治療對(duì)使用大量免疫抑制劑患者療效不佳E.全部去污染的術(shù)后感染率低于選擇去污染試題答案：C179、對(duì)炭疽患者用過(guò)的治療廢棄物和有機(jī)垃圾的處理方法正確的是（）。（單選題）A.環(huán)氧乙烷熏蒸后棄之B.深埋2m以下C.用濃度為4000mg/L的有效氯處理后棄之D.置雙層黑色不透水塑料袋內(nèi)E.焚燒處理試題答案：E180、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為，最有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)隨著（）（單選題）A.領(lǐng)導(dǎo)者成熟度的變化而變化B.領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)能力的變化而變化C.員工成熟度的變化而變化D.員工工作成熟度的變化而變化E.員工心理成熟度的變化而變化試題答案：C181、個(gè)體對(duì)緊張刺激的一種非特異性的適應(yīng)性反應(yīng)，稱為（）（單選題）A.反射B.順應(yīng)C.應(yīng)對(duì)D.自我控制E.應(yīng)激試題答案：E182、根據(jù)健康教育評(píng)價(jià)的影響因素的分類方法，評(píng)定錯(cuò)誤屬于（）（單選題）A.選擇因素B.歷史因素C.觀察因素D.回歸因素E.失訪因素試題答案：C183、多重耐藥細(xì)菌感染患者隔離的正確做法是（）（單選題）A.限制患者的活動(dòng)范圍B.患者使用后的心電圖機(jī)應(yīng)清洗后方可給其他患者使用C.允許家屬探視D.每周進(jìn)行一次病室消毒E.為患者輸液時(shí)只需戴手套試題答案：A184、"管理層應(yīng)該控制對(duì)組織行為有戰(zhàn)略性影響的因素"體現(xiàn)的控制特征是（）（單選題）A.多重標(biāo)準(zhǔn)B.戰(zhàn)略高度C.明確的目的性D.信息的準(zhǔn)確性E.靈活性試題答案：B185、選擇因素（）（單選題）A.在健康教育計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生的對(duì)B標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件B.測(cè)量者的態(tài)度和行為使目標(biāo)人群受到暗示C.由于偶然因素，個(gè)別被測(cè)試對(duì)象的某特征水平過(guò)高或過(guò)低D.在評(píng)價(jià)階段如果干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡，可引起選擇偏倚E.健康教育項(xiàng)目使用問(wèn)卷的有效性和準(zhǔn)確性試題答案：D186、抗感染藥物的作用機(jī)制，不正確的是（）。（單選題）A.抑制細(xì)菌核酸的合成B.干擾細(xì)菌細(xì)胞壁的合成C.影響細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成D.損傷細(xì)胞膜E.產(chǎn)生滅活酶或鈍化酶試題答案：E187、在健康教育中，針對(duì)教育對(duì)象存在的健康問(wèn)題，說(shuō)服其改變不正確的健康態(tài)度、信念及行為習(xí)慣，這屬于（）（單選題）A.咨詢B.勸服C.交談D.指導(dǎo)E.教育試題答案：B188、下列哪項(xiàng)不是進(jìn)行健康教育評(píng)價(jià)時(shí)產(chǎn)生偏倚的因素？（）（單選題）A.選擇因素B.時(shí)間因素C.觀察因素D.歷史因素E.設(shè)計(jì)因素試題答案：E189、關(guān)于危害健康行為特點(diǎn)的描述，正確的是（）（單選題）A.偶然發(fā)生B.作用強(qiáng)度小C.持續(xù)時(shí)間短D.先天獲得和形成E.對(duì)自身、他人和社會(huì)構(gòu)成危害試題答案：E190、在健康教育評(píng)價(jià)過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)觀察常用于（）（單選題）A.形成評(píng)價(jià)B.過(guò)程評(píng)價(jià)C.效應(yīng)評(píng)價(jià)D.結(jié)局評(píng)價(jià)E.總結(jié)評(píng)價(jià)試題答案：B191、小組討論時(shí)，適宜的小組人數(shù)一般為（）（單選題）A.2～5人B.3～6人C.6～10人D.10～15人以上E.15～20人試題答案：C192、為一組病人提供護(hù)理（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：C193、哪項(xiàng)是能起效一時(shí)但不能消除沖突根源的沖突處理方法？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：D194、下列關(guān)于健康教育說(shuō)法不正確的是（）。（單選題）A.健康教育的目標(biāo)是改善對(duì)象的健康相關(guān)行為B.健康教育不是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一時(shí)間的中心任務(wù)服務(wù)C.健康教育已初步形成了理論和方法體系D.健康教育是簡(jiǎn)單的，單一方向的信息傳播E.健康教育是既有調(diào)查研究又有計(jì)劃、組織、評(píng)價(jià)的系統(tǒng)干預(yù)活動(dòng)試題答案：D195、急性感染如患者體質(zhì)好，病程不易遷延者抗生素的療程為（）（單選題）A.體溫正常，癥狀消失后2～3天B.病情好轉(zhuǎn)，體溫正常后7～10天C.病情基本控制后1～3天D.連續(xù)使用4～8周E.連續(xù)使用5～7天試題答案：C196、對(duì)信息和訊息的描述，哪項(xiàng)正確？（）（單選題）A.訊息傳播產(chǎn)生傳播者和受傳者間的意義交換B.信息是具體化的訊息C.訊息是人類社會(huì)傳播的一切內(nèi)容D.信息是訊息的一種形式E.信息是一組相互關(guān)聯(lián)的意義符號(hào)構(gòu)成的訊息試題答案：A197、下列哪項(xiàng)是與預(yù)防和控制外源性感染無(wú)關(guān)的措施？（）（單選題）A.預(yù)防接種B.消毒滅菌C.無(wú)菌技術(shù)D.屏障護(hù)理E.隔離措施試題答案：A198、個(gè)人接受外界信息后，在大腦中進(jìn)行信息加工處理的心理過(guò)程為（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：E199、對(duì)消毒因子的敏感性最低的是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：E200、對(duì)甲型肝炎病人的消毒隔離措施錯(cuò)誤的是（）。（單選題）A.對(duì)甲型肝炎病人實(shí)行消化道隔離B.病人的餐具應(yīng)用含有效氯250～500mg/L的消毒液浸泡30分鐘C.廢棄物應(yīng)進(jìn)行焚燒D.接觸甲肝病人前后可用0.5%氯己定醇消毒雙手E.不耐熱的被污染物品可用過(guò)氧乙酸按0.1g/m3熏蒸試題答案：E201、受者對(duì)信息的選擇性表現(xiàn)包括（）。（單選題）A.選擇性識(shí)別、選擇性理解、選擇性接受B.選擇性篩選、選擇性記憶、選擇性遺忘C.選擇性接受、選擇性記憶、選擇性遺忘D.選擇性接受、選擇性理解、選擇性記憶E.選擇性識(shí)別、選擇性理懈、選擇性遺忘試題答案：D202、效益原理對(duì)應(yīng)的哪一原則？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：C203、下列哪項(xiàng)控制外源性感染不符？（）（單選題）A.重視消毒滅菌隔離技術(shù)應(yīng)用B.抗菌藥物預(yù)防感染C.嚴(yán)格無(wú)菌操作D.倡導(dǎo)手衛(wèi)生E.開展屏障護(hù)理試題答案：B204、下列哪項(xiàng)是新業(yè)務(wù)新技術(shù)管理的第一步？（）（單選題）A.選擇應(yīng)用的人群B.建立審批制度C.新業(yè)務(wù)新技術(shù)的論證D.建立資料檔案E.探討道德倫理的符合程度試題答案：C205、下列屬于入院教育的是（）（單選題）A.探視制度B.所患疾病的病因C.治療原則D.飲食知識(shí)E.定期復(fù)查試題答案：A206、某醫(yī)院對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，院內(nèi)培訓(xùn)的方法不包括（）（單選題）A.床邊教學(xué)B.讀書報(bào)告會(huì)C.國(guó)內(nèi)進(jìn)修D(zhuǎn).科室輪轉(zhuǎn)E.定期查房試題答案：C207、大型環(huán)氧乙烷滅菌所選擇的溫度是（）。（單選題）A.30～50℃B.55～60℃C.37～63℃D.40～50℃E.70～80℃試題答案：B208、下列哪項(xiàng)除外是護(hù)理管理者的身體素質(zhì)？（）（單選題）A.體型B.體能C.精力D.形象E.體質(zhì)試題答案：D209、又稱專家意見法，要求參加決策的成員都是專家或內(nèi)行（）（單選題）A.頭腦風(fēng)暴法B.名義集體決策法C.德爾菲法D.電子會(huì)議法E.個(gè)人決策法試題答案：C210、被稱為"管理過(guò)程之父"的是（）（單選題）A.法約爾B.泰勒C.韋伯D.梅奧E.盧因試題答案：A211、測(cè)量生活質(zhì)量的客觀指標(biāo)不包括下列哪項(xiàng)（）（單選題）A.目標(biāo)人群生活環(huán)境的物理狀況B.目標(biāo)人群的經(jīng)濟(jì)狀況C.目標(biāo)人群的文化狀況D.目標(biāo)人群的疾病狀況E.目標(biāo)人群對(duì)生活滿意程度的感受試題答案：E212、下列功能制護(hù)理優(yōu)點(diǎn)哪項(xiàng)正確？（）（單選題）A.護(hù)士工作滿意度高B.護(hù)士及時(shí)觀察病情C.護(hù)理責(zé)任性較高D.增加與病人溝通機(jī)會(huì)E.護(hù)士工作效率較高試題答案：E213、下列不屬于影響行為的"環(huán)境因素"的是（）（單選題）A.生態(tài)環(huán)境B.醫(yī)療衛(wèi)生C.意外事件D.基因性狀E.法律法規(guī)試題答案：D214、醫(yī)院感染每項(xiàng)目標(biāo)監(jiān)測(cè)開展的期限應(yīng)大于（）。（單選題）A.1天B.1周C.1個(gè)季度D.6個(gè)月E.1年試題答案：D215、根據(jù)GB15982-1995的規(guī)定，判定為幾類環(huán)境？（）（單選題）A.Ⅰ類環(huán)境B.Ⅱ類環(huán)境C.Ⅲ類環(huán)境D.Ⅳ類環(huán)境E.Ⅴ類環(huán)境試題答案：B216、下列有關(guān)行為干預(yù)理論，哪一項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）（單選題）A.行為干預(yù)理論主要的理論模式包括“知信行”模式和健康信念模式B.“知信行”模式中“信”是指接受衛(wèi)生保健等知識(shí)的過(guò)程C.“知信行”模式中“信”是指對(duì)接受的新知識(shí)采用積極態(tài)度并建立健康信念D.“知信行”模式中“行”是指把健康信念變成健康行為E.健康信念模式是用心理學(xué)方法解釋健康相關(guān)行為的理論模式試題答案：B217、對(duì)患者的健康需求評(píng)估，錯(cuò)誤的是（）。（單選題）A.患者有無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.患者對(duì)疾病或健康問(wèn)題的知識(shí)水平C.患者的學(xué)習(xí)能力D.患者對(duì)健康教育的態(tài)度E.患者的環(huán)境因素可以不考慮試題答案：E218、嬰兒室要求空氣中的細(xì)菌總數(shù)（）（單選題）A.≤10CFU／m3B.≤100CFU／m3C.≤200CFU／m3D.≤500CFU／m3E.≥500CFU／m3試題答案：C219、無(wú)菌貯槽罐開啟后有效時(shí)間是（）。（單選題）A.30minB.1hC.6hD.12hE.24h試題答案：E220、下列哪項(xiàng)不是預(yù)防ICU醫(yī)院感染的原則？（）（單選題）A.實(shí)施必要的保護(hù)性措施B.提倡非介入性監(jiān)護(hù)方法C.提高患者機(jī)體抵抗力D.盡量減少介入性血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)使用頻率E.創(chuàng)口需用無(wú)菌生理鹽水沖洗試題答案：E221、創(chuàng)造良好溝通環(huán)境方法包括（）。（單選題）A.公然相待B.溝通中多運(yùn)用邏輯性語(yǔ)言C.小心謹(jǐn)慎D.平等待人E.認(rèn)同自己的處境試題答案：D222、哪項(xiàng)是護(hù)理人員排班的原則？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：A223、屬于人的社會(huì)行為的有（）（單選題）A.攝食B.性行為C.躲避D.學(xué)習(xí)E.睡眠試題答案：D224、首選環(huán)氧乙烷滅菌的物品是（）。（單選題）A.人造血管B.組織剪C.骨蠟D.壓舌板E.血管鉗試題答案：A225、患者男性，29歲。肺結(jié)核，護(hù)士處理其痰液及口鼻分泌物的正確方法是（）（單選題）A.加入等量1%過(guò)氧乙酸作用20分鐘進(jìn)行消毒B.高壓蒸氣滅菌C.丟入雙層黃色污物袋內(nèi)D.日光下暴曬6小時(shí)E.用紙盒紙袋盛裝后焚燒處理試題答案：E226、隨訪教育的主要對(duì)象是（）。（單選題）A.有復(fù)發(fā)傾向的慢性疾病病人B.老年病人C.急性病人D.有并發(fā)癥的病人E.重癥病人試題答案：A227、醫(yī)院感染管理工作的基礎(chǔ)是（）（單選題）A.抗生素使用監(jiān)測(cè)B.消毒滅菌制度監(jiān)測(cè)C.隔離制度監(jiān)測(cè)D.醫(yī)院感染高危人群監(jiān)測(cè)E.全面綜合性監(jiān)測(cè)試題答案：E228、哪項(xiàng)是管理的核心資源？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：B229、其工作人員手的細(xì)菌總數(shù)不超過(guò)（）。（單選題）A.5cfu/cm2B.10cfu/cm2C.15cfu/cm2D.20cfu/cm2E.25cfu/cm2試題答案：A230、不符合目標(biāo)特點(diǎn)的是（）（單選題）A.應(yīng)包括時(shí)間、空間、數(shù)量三要素B.目標(biāo)能指導(dǎo)組織內(nèi)部資源最合理的分配C.目標(biāo)應(yīng)具有一定的想象性，包括程序、步驟、規(guī)則等D.目標(biāo)能達(dá)到組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的最佳效果E.目標(biāo)能充分發(fā)揮組織成員的積極性和潛力試題答案：C231、小組護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)是（）（單選題）A.護(hù)理工作有計(jì)劃和評(píng)價(jià)，患者得到較全面的護(hù)理B.患者的安全感與歸屬感增加C.加強(qiáng)了護(hù)患的溝通合作D.有利于提高護(hù)士操作熟練度E.節(jié)省人力和經(jīng)費(fèi)試題答案：A232、健康傳播的過(guò)程具有復(fù)合性是指（）（單選題）A.健康傳播是一種人際傳播B.健康傳播是一種社會(huì)性傳遞信息的行為C.健康傳播是個(gè)體之間、集體之間以及個(gè)體與集體之間交換、傳遞信息的過(guò)程D.健康傳播多表現(xiàn)為多級(jí)傳播、多種途徑傳播及多次反饋E.健康傳播是全身心的傳播試題答案：D233、在病人想找人訴說(shuō)的時(shí)候，護(hù)士在旁邊認(rèn)真傾聽，雖然不說(shuō)話但也能緩解病人的不良情緒。下列關(guān)于傾聽的說(shuō)法不正確的是（）。（單選題）A.傾聽體現(xiàn)了對(duì)病人的尊重和重視B.傾聽時(shí)不能打斷病人的訴說(shuō)，只能使用一些非語(yǔ)言行為來(lái)表示對(duì)病人的關(guān)切C.傾聽的時(shí)候要注意透過(guò)字面含義聽出對(duì)方的言外之意D.傾聽屬于非語(yǔ)言溝通技巧E.傾聽也需要必要的重復(fù)和澄清來(lái)核實(shí)自己對(duì)病人敘述的理解和準(zhǔn)確性試題答案：B234、醫(yī)護(hù)人員對(duì)門診患者或家屬提出的有關(guān)疾病與健康的問(wèn)題進(jìn)行解答，被稱為（）（單選題）A.候診教育B.隨診教育C.健康教育處方D.入院教育E.咨詢教育試題答案：E235、下列哪項(xiàng)屬于行為矯正中的群體行為干預(yù)？（）（單選題）A.脫敏法B.示范法C.評(píng)價(jià)與激勵(lì)D.激勵(lì)療法E.厭惡療法試題答案：C236、不宜用于皮膚黏膜消毒的消毒劑是（）。（單選題）A.漂白粉B.含碘類消毒劑C.醋酸氯己定-醇類消毒劑D.氧化電位水E.1%過(guò)氧化氫液試題答案：A237、健康教育基礎(chǔ)理論的主體是下列哪一項(xiàng)？（）（單選題）A.行為學(xué)理論B.心理學(xué)理論C.傳播學(xué)理論D.預(yù)防學(xué)理論E.教育學(xué)理論試題答案：A238、控制的基本過(guò)程中，關(guān)鍵步驟是（）（單選題）A.建立標(biāo)準(zhǔn)B.衡量績(jī)效C.制定預(yù)算D.糾正偏差E.同步監(jiān)測(cè)試題答案：D239、提出雙因素理論的是（）（單選題）A.赫茨伯格B.馬斯洛C.亞當(dāng)斯D.弗洛姆E.斯金納試題答案：A240、把時(shí)間分為整體、階段和瞬時(shí)三種情況來(lái)進(jìn)行管理的方法是（）（單選題）A.ABC時(shí)間管理法B.四象限時(shí)間管理法C.記錄統(tǒng)計(jì)法D.擬定時(shí)間進(jìn)度表E.區(qū)域管理法試題答案：E241、目標(biāo)管理中制定分目標(biāo)注意事項(xiàng)不包括（）。（單選題）A.由管理者制定B.目標(biāo)應(yīng)具體C.有時(shí)間規(guī)定D.目標(biāo)方向正確E.應(yīng)明確個(gè)人的職責(zé)試題答案：A242、分為再現(xiàn)型、發(fā)現(xiàn)型和創(chuàng)造型三類型的是（）（單選題）A.專業(yè)結(jié)構(gòu)B.能級(jí)結(jié)構(gòu)C.年齡結(jié)構(gòu)D.智能結(jié)構(gòu)E.功能結(jié)構(gòu)試題答案：D243、醫(yī)護(hù)人員在患者入院時(shí)對(duì)患者和家屬進(jìn)行的教育，被稱為（）（單選題）A.候診教育B.隨診教育C.健康教育處方D.入院教育E.咨詢教育試題答案：D244、護(hù)理人才成長(zhǎng)的決定基礎(chǔ)是（）。（單選題）A.實(shí)踐性B.晚熟性C.群體性D.早衰性E.個(gè)體性試題答案：A245、某社區(qū)護(hù)士通過(guò)長(zhǎng)期社區(qū)健康教育手段，進(jìn)行社區(qū)居民健康相關(guān)行為干預(yù)，幫助社區(qū)居民減少吸煙、酗酒、高鈉鹽、高脂飲食等心腦血管疾病的危險(xiǎn)因素，降低了該社區(qū)居民心腦血管疾病的發(fā)病率和死亡率，收到良好的效果，這是因?yàn)榻】到逃旧砭褪且环N（）（單選題）A.社區(qū)教育B.社會(huì)性宣傳教育C.健康促進(jìn)D.治療方法E.改善患者從醫(yī)行為的方法試題答案：D246、護(hù)士長(zhǎng)在運(yùn)用ABC時(shí)間管理方法時(shí)，確定ABC順序的依據(jù)為（）（單選題）A.工作優(yōu)先順序B.工作規(guī)模大小C.工作影響力、效果D.工作重要性、緊急程度E.工作復(fù)雜程度試題答案：D247、目標(biāo)管理的基本程序是（）（單選題）A.計(jì)劃階段、執(zhí)行階段、檢查評(píng)價(jià)、反饋機(jī)制B.目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃階段、執(zhí)行階段、總結(jié)評(píng)估C.目標(biāo)設(shè)定、執(zhí)行階段、總結(jié)評(píng)估D.計(jì)劃階段、執(zhí)行階段、檢查評(píng)價(jià)E.計(jì)劃階段、執(zhí)行階段、總結(jié)評(píng)估試題答案：D248、健康教育診斷中社會(huì)診斷的重點(diǎn)內(nèi)容包括（）。（單選題）A.文化指標(biāo)B.社會(huì)環(huán)境和生活質(zhì)量C.社會(huì)政策D.目標(biāo)人群的生活環(huán)境E.目標(biāo)人群的年齡和職業(yè)試題答案：B249、受者對(duì)健康信息的選擇性理解是指（）（單選題）A.受者對(duì)信息的理解受其固有的態(tài)度、信仰影響B(tài).受者對(duì)信息有些部分理解，有些部分不理解C.受者對(duì)信息有些部分理解正確，有些部分理解不正確D.受者對(duì)信息有選擇地記憶E.受者對(duì)信息有選擇地接受試題答案：A250、患者女性，59歲。因甲狀腺腺瘤入院手術(shù)治療，術(shù)后3天仍有中等熱度并出現(xiàn)肺部感染的癥狀和體征，該患者屬于（）（單選題）A.醫(yī)院感染B.院外感染C.合并癥D.難治療性感染E.特殊感染試題答案：A251、用紫外線燈管消毒，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）（單選題）A.被消毒物品應(yīng)攤開或掛起B(yǎng).紫外線燈管要保持清潔透亮C.燈管使用期限不能超過(guò)1000小時(shí)D.燈管強(qiáng)度低于60μW/cm2時(shí)應(yīng)更換E.定期進(jìn)行空氣培養(yǎng)試題答案：D252、哪項(xiàng)屬于有效溝通原則？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：D253、哪種方法是β-內(nèi)酰胺類抗生素的最佳給藥方法？（）（單選題）A.加壓靜脈滴注給藥B.連續(xù)給藥C.一日量一次性給藥D.間歇給藥E.緩慢靜脈滴注給藥試題答案：D254、下列屬于組織設(shè)計(jì)原則的是（）（單選題）A.責(zé)權(quán)分離原則B.最多層次原則C.集權(quán)原則D.分工協(xié)作原則E.適應(yīng)性原則試題答案：D255、壓力蒸氣滅菌后物品的處理，不正確的是（）。（單選題）A.已滅菌的物品不得與未滅菌的物品混放B.包裝有破損不可作為無(wú)菌包使用C.無(wú)菌包被無(wú)菌生理鹽水浸濕，需日光暴曬6小時(shí)方可作為無(wú)菌包使用D.化學(xué)指示膠帶未變色或有可疑點(diǎn)者，不可作為無(wú)菌包發(fā)放至科室E.合格的滅菌物品，應(yīng)標(biāo)明滅菌日期、合格標(biāo)志試題答案：C256、層流潔凈手術(shù)室要求空氣中的細(xì)菌總數(shù)（）（單選題）A.≤10CFU／m3B.≤100CFU／m3C.≤200CFU／m3D.≤500CFU／m3E.≥500CFU／m3試題答案：A257、記錄和總結(jié)每日的時(shí)間消耗情況，分析時(shí)間浪費(fèi)的原因，采取適當(dāng)措施的方法是（）（單選題）A.ABC時(shí)間管理法B.四象限時(shí)間管理法C.記錄統(tǒng)計(jì)法D.擬定時(shí)間進(jìn)度表E.區(qū)域管理法試題答案：C258、面部癤腫手術(shù)時(shí)，皮膚消毒比較正確的方法是（）。（單選題）A.2%碘酊后，用75%酒精，由手術(shù)中心向周圍皮膚涂擦B.2%碘酊后，用75%酒精，由周圍向手術(shù)中心皮膚涂擦C.75%酒精，由手術(shù)中心向周圍皮膚涂擦D.75%酒精，由周圍向手術(shù)中心皮膚涂擦E.1:1000新潔爾滅，由手術(shù)中心向周圍皮膚涂擦試題答案：A259、有效訓(xùn)導(dǎo)方法包括（）。（單選題）A.允許下屬對(duì)自己的批評(píng)B.以專制的態(tài)度對(duì)待下屬C.指出問(wèn)題要宏觀D.保持態(tài)度和藹，氣氛和睦E.對(duì)于日后防范方法提出建議試題答案：E260、患者女性，86歲。極度消瘦，3周前因腦血管意外昏迷，目前身體多處出現(xiàn)壓瘡。下列哪項(xiàng)不是壓瘡感染的診斷要點(diǎn)？（）（單選題）A.深部有膿性分泌物，培養(yǎng)無(wú)菌生長(zhǎng)B.壓瘡表面出現(xiàn)紅、腫、熱、痛C.壓瘡表面干燥，經(jīng)涂抹采樣培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌D.壓瘡邊緣腫脹，有膿性分泌物E.深部有膿性分泌物，培養(yǎng)為鏈球菌試題答案：C261、計(jì)劃談話的過(guò)程中不包括（）（單選題）A.確定談話的主題B.確定談話的時(shí)間和地點(diǎn)C.發(fā)出合適的邀請(qǐng)D.準(zhǔn)備記錄談話的設(shè)備E.了解被邀談話的對(duì)象試題答案：D262、哪項(xiàng)是人員管理的原則？（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：D263、原位菌群三度失調(diào)是指（）（單選題）A.菌群的結(jié)構(gòu)比例失調(diào)呈相持狀態(tài)B.菌群由生理波動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)椴±聿▌?dòng)C.出現(xiàn)菌群交替癥D.菌群失調(diào)具有不可逆性E.臨床多表現(xiàn)為慢性腸炎和陰道炎試題答案：C264、臨床護(hù)理活動(dòng)中的要素質(zhì)量評(píng)價(jià)是指（）。（單選題）A.基礎(chǔ)質(zhì)量評(píng)價(jià)B.行為質(zhì)量評(píng)價(jià)C.護(hù)理結(jié)果評(píng)價(jià)D.環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià)E.終末質(zhì)量評(píng)價(jià)試題答案：A265、尊賢用士是我國(guó)古代的（）。（單選題）A.系統(tǒng)管理思想B.人才管理思想C.決策思想D.獎(jiǎng)懲管理E.效益管理思想試題答案：B266、下列哪項(xiàng)易于讓對(duì)方接受批評(píng)和建議的反饋方式？（）（單選題）A.直接指出對(duì)方存在的問(wèn)題B.正面對(duì)待敏感問(wèn)題C.回避對(duì)方存在的問(wèn)題D.肯定對(duì)方存在的優(yōu)點(diǎn)E.結(jié)合非語(yǔ)言形式給予贊同試題答案：D267、下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)的要素的是（）（單選題）A.領(lǐng)導(dǎo)者B.被領(lǐng)導(dǎo)者C.群體目標(biāo)D.組織結(jié)構(gòu)E.客觀環(huán)境試題答案：D268、患者劉某，29歲，于今日5時(shí)分娩（順產(chǎn)），側(cè)切傷口使用碘伏沖洗，應(yīng)用碘伏的濃度為（）（單選題）A.含有效碘250mg/LB.含有效碘500mg/LC.含有效碘1000mg/LD.含有效碘2000mg/LE.含有效碘2500mg/L試題答案：A269、在計(jì)劃工作中，確定計(jì)劃是指（）（單選題）A.可預(yù)測(cè)的投入與效益之比B.選定方案C.比較方案D.執(zhí)行方案E.編制方案試題答案：B270、下列屬于領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能基本途徑的是（）（單選題）A.激勵(lì)B.管理C.反饋D.控制E.溝通試題答案：E271、關(guān)于高水平消毒法，以下哪項(xiàng)是正確的？（）（單選題）A.殺滅一切細(xì)菌繁殖體包括分枝桿菌、病毒、真菌及其孢子和絕大多數(shù)細(xì)菌芽胞B.可殺滅一切微生物（包括細(xì)菌芽胞），達(dá)到滅菌保證水平的方法C.可以殺滅和去除細(xì)菌芽胞以外的各種病原微生物的消毒方法D.只能殺滅細(xì)菌繁殖體和通風(fēng)換氣、沖洗等機(jī)械除菌法E.可以殺滅一切致病和非致病的微生物，包括一切細(xì)菌繁殖體、病毒、真菌及其孢子和細(xì)菌芽胞等試題答案：A272、根據(jù)洗手依從性，下列哪項(xiàng)不妥？（）（單選題）A.接觸病人體內(nèi)物質(zhì)要洗手B.進(jìn)行深部操作前后要洗手C.戴多層手套，可以代替洗手D.不同病人、同一病人不同部位護(hù)理前后都要洗手E.接觸有流行病學(xué)意義的病原微生物及其污染物品均要洗手試題答案：C273、下列哪一項(xiàng)不屬于護(hù)理健康教育學(xué)的優(yōu)勢(shì)？（）（單選題）A.廣泛的研究對(duì)象B.豐富的教育內(nèi)容C.多樣的教育手段D.密切的教育關(guān)系E.固定的教育環(huán)境試題答案：E274、為患者輸液后應(yīng)（）（單選題）A.洗手B.戴手套C.戴口罩、護(hù)目鏡D.穿隔離衣E.戴口罩試題答案：A275、明確動(dòng)機(jī)是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：B276、下列哪種化學(xué)消毒劑能達(dá)到高水平消毒效果？（）（單選題）A.復(fù)方氯己定B.二溴海因C.雙胍類消毒劑D.碘伏E.季銨鹽試題答案：B277、患者女性，55歲。8個(gè)月前行人工髖關(guān)節(jié)植入，目前局部有疼痛和壓痛，有中等以上熱度，從深部切口穿刺抽到膿液，影像學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)涉及深部切口膿腫，膿腫分泌物細(xì)菌培養(yǎng)陽(yáng)性。診斷為（）（單選題）A.組織的排異反應(yīng)B.器官或腔隙感染C.關(guān)節(jié)腔感染D.表淺手術(shù)切口感染E.深部手術(shù)切口感染試題答案：E278、下列哪一項(xiàng)不是非權(quán)力型影響力的構(gòu)成因素？（）（單選題）A.品格因素B.能力因素C.資歷因素D.知識(shí)因素E.感情因素試題答案：C279、在健康教育評(píng)價(jià)的影響因素中，哪種因素采用重復(fù)測(cè)量可減少影響？（）（單選題）A.選擇因素B.時(shí)間因素C.測(cè)試因素D.觀察因素E.回歸因素試題答案：E280、脊髓灰質(zhì)炎采取的隔離屬于（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：E281、下列哪項(xiàng)不是結(jié)核桿菌的特點(diǎn)？（）（單選題）A.對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)B.耐熱C.在陰暗處可存活數(shù)月D.在干燥飛沫中可保持傳染力8～10天E.以上均不是試題答案：B282、下列對(duì)人際傳播特點(diǎn)的描述不正確的是（）（單選題）A.是全身心的傳播B.在傳播中，情感信息的交流占重要地位C.在傳播過(guò)程中，無(wú)論是傳播者還是受傳者均要用多種感官來(lái)傳遞和接受信息D.以個(gè)體化信息為主E.在傳播過(guò)程中，對(duì)已經(jīng)確定好的傳播策略、交流方式及內(nèi)容不宜做調(diào)整和更改試題答案：E283、以下為采取的隔離措施，其中正確的是（）。（單選題）A.每位病人都應(yīng)施行單間隔離B.廢棄的血標(biāo)本應(yīng)及時(shí)倒入水池內(nèi)沖刷掉C.被病人血液污染的針頭應(yīng)及時(shí)送回處置室內(nèi)進(jìn)行消毒D.必要時(shí)應(yīng)戴手套采血E.血液若濺出應(yīng)立即用無(wú)菌紗布擦拭試題答案：D284、預(yù)防手術(shù)部位感染使用抗生素的最佳時(shí)間是（）。（單選題）A.術(shù)前1天B.術(shù)前30～60分鐘C.術(shù)后即給D.手術(shù)過(guò)程中E.術(shù)前3天和術(shù)后3天試題答案：B285、對(duì)存在內(nèi)源性感染危險(xiǎn)的病人所采取的預(yù)防原則，不正確的是（）。（單選題）A.保護(hù)正常菌群抗定植的能力B.避免擾亂病人正常的防疫機(jī)制C.嚴(yán)格執(zhí)行合理使用抗生素的規(guī)定D.對(duì)感染危險(xiǎn)指數(shù)高的患者采取傳染性隔離E.仔細(xì)檢查和治療患者潛在的病灶試題答案：D286、個(gè)體行為所指向的目標(biāo)是（）。（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：E287、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的環(huán)境控制中，下列哪項(xiàng)是不必要的？（）（單選題）A.