2022－2023學(xué)年滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)期末模擬試卷

2023年滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)期末模擬試卷物理試卷共四大題23小題，滿(mǎn)分70分。物理的考試時(shí)間共120分鐘。一、填空題（共10題，20分）1．如圖所示，用動(dòng)滑輪提升重為G＝100N的物體，使物體以0.2m/s速度上升（繩重和各種摩擦不計(jì)），已知?jiǎng)踊喼谿動(dòng)＝10N，則作用在動(dòng)滑輪上的拉力為N，繩子的移動(dòng)速度m/s。2．下雨天，老師常會(huì)提醒學(xué)生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之間變得光滑，摩擦力（選填“增大”或“減小”)，容易摔倒。學(xué)生進(jìn)入教室后，甩動(dòng)雨傘，傘上的雨水就會(huì)被甩出，原因是雨水具有。3．小敏從上海乘坐火車(chē)前往云南旅游，途中發(fā)現(xiàn)攜帶的密封食品袋變得越來(lái)越“鼓”，這是因?yàn)橥饨绱髿鈮簭?qiáng)隨海拔高度增大而；最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是。4．“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)?！痹?shī)句中說(shuō)清風(fēng)能“翻書(shū)”，是因?yàn)轱L(fēng)使書(shū)表面上空氣流動(dòng)速度而導(dǎo)致書(shū)上表面壓強(qiáng)。(均填“增大”或“減小”)5．如圖甲，小明漫步江陰黃山湖公園，百花爭(zhēng)艷百花香，“百花香”是現(xiàn)象，圖乙是近處水面上“水黽”（像蜘蛛的小蟲(chóng)子）在快速行走，小明發(fā)現(xiàn)“水黽”不會(huì)掉入水中，說(shuō)明分子間存在相互作用的（選填“引力”或“斥力”）。6．一個(gè)箱子重30N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力是N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到15N時(shí)，箱子將（選填“加速”“勻速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)。7．有一種吸盤(pán)式置物籃，吸盤(pán)能夠“吸”在豎直瓷磚的表面，這是因?yàn)槲P(pán)內(nèi)的氣壓大氣壓。往置物籃中放一塊香皂后，吸盤(pán)受到的摩擦力將(選填“變大”“變小”或“不變”)。8．行駛中的汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí)，車(chē)上的乘客會(huì)向(選填“前傾”或“后仰”)。汽車(chē)上的安全帶比較寬大，是為了壓強(qiáng)。9．某物體浸沒(méi)在水中時(shí)，下表面受到水的壓力為2.3N，上表面受到水的壓力為1.5N，則該物體受到水的浮力為N。小華用測(cè)力計(jì)測(cè)得某物體的重力為10N，把物體浸沒(méi)在水中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N，則物體受到水的浮力為N。10．兩塊表面光滑的鉛塊相互壓緊后，發(fā)現(xiàn)它們粘在一起，說(shuō)明分子之間有。通過(guò)“在滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水中慢慢加入一勺紅糖，整杯水變甜了，這是現(xiàn)象，水沒(méi)有溢出”的事實(shí)推理出分子之間有。二、單選題（7小題，共14分）11．下列措施中，為了減小摩擦力的是（）A．浴室腳墊做得凸凹不平 B．下坡時(shí)，捏緊剎車(chē)閘C．旱冰鞋裝有滾輪 D．汽車(chē)輪子上加防滑鏈12．關(guān)于物體的慣性，以下說(shuō)法正確的是()A．高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失B．駕駛員系安全帶，是為了減小駕駛員的慣性C．物體靜止時(shí)才具有慣性D．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性13．下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）A．書(shū)包背帶做得較寬 B．挖掘機(jī)裝有寬大的履帶C．注射器針頭做得很尖 D．載重汽車(chē)安裝了很多車(chē)輪14．下面事例與所應(yīng)用的物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．三峽船閘--連通器 B．鉛垂線(xiàn)--重力的方向C．滾珠軸承--減小摩擦 D．啄木鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙--減小壓強(qiáng)15．把重8N、體積為1.0×10﹣3m3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體的狀態(tài)和所受浮力是（）A．漂浮F浮＝10N B．懸浮F?。?NC．漂浮F浮＝8N D．沉在水底F?。?0N16．兩個(gè)燒杯中分別裝滿(mǎn)兩種不同的液體，把兩個(gè)完全相同的小球輕輕放入兩杯中，小球都沉在杯底，且從乙杯中溢出的液體質(zhì)量較大，則下列判斷正確的是（）A．甲杯中液體的密度較大 B．兩杯中液體的密度相等C．甲杯中的小球受到浮力較大 D．乙杯中的小球受到浮力較大17．下列現(xiàn)象不能說(shuō)明分子之間有引力的是（）A．氣體容易被壓縮B．兩塊鉛塊結(jié)合在一起C．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大D．兩個(gè)小露珠相遇后變成一個(gè)大露珠三、實(shí)驗(yàn)探究題（共16分）18（5分）．在學(xué)習(xí)“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的知識(shí)后，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察來(lái)比較壓力的作用效果，此步驟運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法：。（2）小明通過(guò)觀(guān)察甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，得出結(jié)論：壓力的作用效果與有關(guān)。（3）小明通過(guò)觀(guān)察兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論：壓力作用效果與受力面積有關(guān)。（4）實(shí)驗(yàn)后，小明將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁，發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同。由此得出的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)，他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是。19（6分）．愛(ài)思考的小張同學(xué)，對(duì)”阿基米德原理”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

（1）他首先輕拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤，以免與外殼摩擦或卡住；然后對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)沿（選填“豎直”或“水平”）方向進(jìn)行調(diào)零。（2）小張依次進(jìn)行圖①②的實(shí)驗(yàn)，其中圖②中測(cè)力計(jì)示數(shù)為.。他將物塊逐漸浸入水中至一定深度處，靜止時(shí)如圖③所示，發(fā)現(xiàn)：浸沒(méi)前物體浸入水中的深度逐漸增大時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減??；浸沒(méi)后物體浸入水中的深度逐漸增大時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變。對(duì)此正確的解釋是：浸在水中的物體所受浮力的大小隨著增大而增大。接下來(lái)又進(jìn)行了圖④的實(shí)驗(yàn)，由圖①②③④中數(shù)據(jù)可知：物塊在水中所受浮力大小（選填“大于”“小于”或“等于”）排開(kāi)的水所受的重力。（3）小張同學(xué)只將水換為鹽水重復(fù)如圖③④所示的實(shí)驗(yàn)，第③④次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別變?yōu)?、，發(fā)現(xiàn)在鹽水中阿基米德原理依然成立。善于思考的他還發(fā)現(xiàn)：在物體排開(kāi)液體體積相同時(shí)，越大，物體所受的浮力越大；物體在鹽水中所受到的浮力大小為N；他所用鹽水的密度為。20（5分）．如圖所示的實(shí)驗(yàn)，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn)；圖a：濃硫酸銅溶液與清水開(kāi)始界面十分清晰，若干天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)；圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)。（1）圖a和圖d兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明：，圖a為盡快達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)過(guò)程中（選填“可以”或“不可以”）攪動(dòng)量筒里的液體；（2）圖b和圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明：分子之間存在；（3）圖c實(shí)驗(yàn)表明，。四、計(jì)算題（20分）21（6分）．一湖面面積是192km2，現(xiàn)在湖面上鋪上一層厚度為單個(gè)分子直徑的單分子薄油層，請(qǐng)估算鋪滿(mǎn)湖面需要多少體積的油．22（6分）．如圖是我國(guó)自主研制的“準(zhǔn)三代”96A式主戰(zhàn)坦克，它采用100馬力V型水冷渦輪增壓柴油機(jī)，安裝了先進(jìn)的火控系統(tǒng)和多種光電技術(shù)應(yīng)用，使火炮威力更大、火力反應(yīng)時(shí)間更短、打擊精度更高。該坦克具有潛渡功能，坦克重42t，高2.3m，履帶與地面的總接觸面積為4m2。請(qǐng)利用給出的數(shù)據(jù)，求：（g取10N/kg）（1）該坦克在水平路面行駛時(shí)，對(duì)地面的壓力；（2）該坦克在水平路面行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）坦克在深為5m的河水潛渡時(shí)，坦克頂部受到河水的壓強(qiáng)。23（8分）．如圖實(shí)心正方體，體積1.2×10-3m3，重10N。用細(xì)繩吊著浸入盛水的容器中，有三分之一的體積露出水面，此時(shí)容器中水面高度為30cm。求：（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；（2）物體受到的浮力；（3）繩子的拉力；（4）物體浸沒(méi)在水中時(shí)受的浮力。

答案解析部分1．【答案】55；0.4【解析】【解答】，故答案為55牛；

，故答案為0.4m/s。

【分析】動(dòng)滑輪的特點(diǎn)：省一半的力，費(fèi)兩倍的距離；

繩子移動(dòng)速度是物體移動(dòng)速度的兩倍。

2．【答案】減?。粦T性【解析】【解答】下雨天，路面有雨水，鞋底和路面之間變得光滑，在壓力一定時(shí)，摩擦力減小，容易摔倒；

甩動(dòng)雨傘，雨傘上的雨水與雨傘一起運(yùn)動(dòng)，雨傘受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，傘上的雨水由于具有慣性，繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以就會(huì)被甩出。

【分析】增大或減小摩擦的方法；慣性及其現(xiàn)象。3．【答案】減小；托里拆利實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】從上海乘坐火車(chē)前往云南，發(fā)現(xiàn)攜帶的密封食品袋變得越來(lái)越“鼓”，這是因?yàn)橥饨绱髿鈮簭?qiáng)隨海拔高度增大而減小；最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)。

【分析】大氣壓隨海拔高度的增大而減小，托里拆利實(shí)驗(yàn)最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值。4．【答案】增大；減小【解析】【解答】清風(fēng)能“翻書(shū)”，是因?yàn)轱L(fēng)使書(shū)表面上空氣流動(dòng)速度大而導(dǎo)致書(shū)上表面壓強(qiáng)減小，使書(shū)頁(yè)翻開(kāi)。

【分析】流體在流速大的地方壓強(qiáng)小。5．【答案】擴(kuò)散；引力【解析】【解答】聞到“百花香”是擴(kuò)散現(xiàn)象，近處水面上“水黽”在快速行走，“水黽”不會(huì)掉入水中，說(shuō)明分子間存在相互作用的引力。

【分析】聞到氣味，是分子在不停的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子間有引力。6．【答案】6；加速【解析】【解答】箱子未動(dòng)保持靜止，受力平衡，所以摩擦力和水平推力二力平衡，大小相等，為6N；

水平推力為10N時(shí)，箱子做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，仍然是平衡狀態(tài)，滑動(dòng)摩擦力等于推力為10N，滑動(dòng)摩擦力只與壓力大小和粗糙程度有關(guān)，當(dāng)水平推力增大到15N時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小仍為10N，所以合力為5N，與運(yùn)動(dòng)方向一致，箱子將做加速運(yùn)動(dòng)。

【分析】二力平衡；滑動(dòng)摩擦力大小的印象因素；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。7．【答案】小于；變大【解析】【解答】（1）吸盤(pán)能夠“吸”在豎直瓷磚的表面，說(shuō)明大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力朝向墻壁，即吸盤(pán)內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓；

（2）吸盤(pán)受到的摩擦力與置物籃的重力產(chǎn)生的拉力相互平衡，即二者大小相等。當(dāng)置物藍(lán)中放入一塊香皂后，置物藍(lán)的重力增大，則吸盤(pán)受到的摩擦力變大。

【分析】（1）根據(jù)大氣壓強(qiáng)的知識(shí)分析；

（2）根據(jù)二力平衡的知識(shí)分析。8．【答案】前傾；減小【解析】【解答】（1）行駛中的汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí)，人的下半身由于受到阻力而速度減小，上半身由于慣性保持原來(lái)的速度，即上半身的速度大于下半身的速度，即乘客會(huì)向前傾倒。

（2）汽車(chē)上的安全帶比較寬大，是通過(guò)增大受力面積的方式減小壓強(qiáng)。

【分析】（1）根據(jù)慣性的知識(shí)分析；

（2）減小壓強(qiáng)的方法：①減小壓力；②增大受力面積。9．【答案】0.8；10【解析】【解答】物體浸沒(méi)在水中時(shí)，下表面受到水的壓力為2.3N，上表面受到水的壓力為1.5N，則該物體受到水的浮力為2.3N-1.5N=0.8N；用測(cè)力計(jì)測(cè)得某物體的重力為10N，把物體浸沒(méi)在水中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N，則物體受到水的浮力為10N。

【分析】根據(jù)物體在液體中上下表面壓力差，計(jì)算浮力；根據(jù)物體的重力和測(cè)力計(jì)的拉力差，計(jì)算浮力。10．【答案】引力；擴(kuò)散；間隙【解析】【解答】分子間存在相互作用力，兩塊表面光滑的鉛塊相互壓緊后，發(fā)現(xiàn)它們粘在一起，說(shuō)明分子之間有引力。在滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水中慢慢加入一勺兒紅糖，整杯水變甜了，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子永不信息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！八疀](méi)有溢出”的事實(shí)說(shuō)明了分子之間有間隙，糖和水混合時(shí)，兩種物質(zhì)分子彼此進(jìn)入對(duì)方間隙，所以總體積沒(méi)有增大，水沒(méi)有溢出。

【分析】分子間有引力和斥力；分子運(yùn)動(dòng)可以形成擴(kuò)散現(xiàn)象；分子間有間隙。11．【答案】C【解析】【解答】A.浴室腳墊凹凸不平，可以增大摩擦力，A不符合題意；

B.下坡時(shí)，捏緊剎車(chē)閘，可以增大壓力來(lái)增大摩擦力，B不符合題意；

C.旱冰鞋裝有輪子，可以變滑動(dòng)摩擦力為滾動(dòng)摩擦力，減小摩擦力，C符合題意；

D.汽車(chē)輪子上加防滑鏈，可以增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】增大壓力、接觸面變粗糙，可以增大摩擦力；滾動(dòng)摩擦力代替滑動(dòng)摩擦力，可以減小摩擦。12．【答案】D【解析】【解答】A慣性是物體的屬性，時(shí)時(shí)刻刻都存在，穿入木頭靜置后慣性仍然存在，故A錯(cuò)誤；

B慣性只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，系安全帶并不能減小駕駛員的慣性，故B錯(cuò)誤；

C慣性是物體的屬性，時(shí)時(shí)刻刻都存在，運(yùn)動(dòng)的物體也有慣性，故C錯(cuò)誤；

D慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，故D正確；

故答案為D。

【分析】慣性的辨析。13．【答案】C【解析】【解答】A.書(shū)包背帶做得較寬，增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)，A不符合題意；

B.挖掘機(jī)裝有寬大的履帶，增大了受力面積，減小壓強(qiáng)，B不符合題意；

C.注射器針頭做得很尖，減小手里面，可以增大壓強(qiáng)，C符合題意；

D.載重汽車(chē)安裝了很多車(chē)輪，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)。14．【答案】D【解析】【解答】A.三峽船閘，利用的是連通器原理，故A正確不合題意；

B.鉛垂線(xiàn)，利用重力的方向豎直向下的原理，故B正確不合題意；

C.滾珠軸承，利用變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦，故C正確不合題意；

D.啄木鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙，通過(guò)減小受力面積的方式增大壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D。

【分析】分析各個(gè)選項(xiàng)中包含的物理原理即可。15．【答案】C【解析】【解答】當(dāng)物體完全浸沒(méi)時(shí)，V排=1.0×10-3m3

此時(shí)物體受到的浮力F浮1=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10-3m3=10N；

F浮1＞G；

所以物體上浮，靜止時(shí)將在水面漂浮，漂浮時(shí)，浮力等于重力，即F浮=G=8N；

故選C。

【分析】阿基米德原理的應(yīng)用；物體浮沉條件。16．【答案】D【解析】【解答】從乙杯中溢出的液體質(zhì)量較大，根據(jù)據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g可知，乙中小球受到的浮力較大，故C錯(cuò)誤，D正確；

兩個(gè)小球都浸沒(méi)在液體中，則它們排開(kāi)液體的體積都等于自身體積，即排開(kāi)液體的體積相等，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液體的密度乙大于甲，故A、B錯(cuò)誤。

故選D。

【分析】根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排分析即可。17．【答案】A【解析】【解答】A．氣體容易被壓縮說(shuō)明了分子之間有間隙，符合題意；BCD．兩塊鉛塊結(jié)合在一起、測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大、兩個(gè)露珠相遇后變成一個(gè)露珠，都能說(shuō)明分子間存在著相互作用的引力，不符合題意。故答案為：A。

【分析】容易被壓縮說(shuō)明了分子之間有間隙。18．【答案】（1）海綿的凹陷程度；轉(zhuǎn)換法（2）壓力大?。?）甲、丙（4）沒(méi)有控制壓力相同【解析】【解答】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）通過(guò)觀(guān)察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果，實(shí)驗(yàn)方法：轉(zhuǎn)換法；

（2）通過(guò)觀(guān)察甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，受力面積相同，壓力不同，得出結(jié)論：壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；

（3）通過(guò)觀(guān)察甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，壓力相同，受力面積不同，得出結(jié)論：壓力作用效果與受力面積有關(guān)；

（4）實(shí)驗(yàn)后，將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁，發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同。得出的結(jié)論“壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)”是錯(cuò)誤的，存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力相同?！痉治觥浚?）通過(guò)觀(guān)察海綿的凹陷程度，可以反應(yīng)壓力的作用效果，是轉(zhuǎn)換法的利用；

（2）受力面積相同時(shí)，壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；

（3）壓力相同時(shí)，壓力作用效果與受力面積有關(guān)；

（4）探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系，需要保持壓力相同。19．【答案】（1）豎直（2）1.7；物體排開(kāi)液體體積；等于（3）液體密度；1N；1.25×103【解析】【解答】在驗(yàn)證”阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）使用彈簧測(cè)力計(jì)前，輕拉彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤，以免與外殼摩擦或卡住；然后對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向進(jìn)行調(diào)零；

（2）根據(jù)圖②，根據(jù)測(cè)力計(jì)指針位置，示數(shù)為1.7N；根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知：浸在水中的物體所受浮力的大小隨著物體排開(kāi)液體體積增大而增大；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：物塊在水中所受浮力大小等于排開(kāi)的水所受的重力；

（3）只將水換為鹽水重復(fù)如圖③④所示的實(shí)驗(yàn)，第③④次測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別變?yōu)?.7N、1.1N，發(fā)現(xiàn)在鹽水中阿基米德原理依然成立；實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在物體排開(kāi)液體體積相同時(shí)，液體密度越大，物體所受的浮力越大；物體在鹽水中所受到的浮力大小為1.7N-0.7N=1N；根據(jù)物體在水中受到的浮力，計(jì)算物體的體積，根據(jù)在鹽水中的浮力，計(jì)算鹽水的密度為。【分析】（1）彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零時(shí)，需要在使用的方向上；

（2）物塊在水中所受浮力大小等于排開(kāi)的水所受的重力；

（3）根據(jù)物體受到的浮力和液體密度，計(jì)算排開(kāi)液體的體積；根據(jù)浮力和排開(kāi)液體的體積，計(jì)算液體密度。20．【答案】（1）分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；不可以（2）e；引力（3）分子之間有間隙【解析】【解答】（1）圖a和圖d兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，都是由于分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)象。圖a中，為盡快達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)過(guò)程中不可以攪動(dòng)量筒里的液體，因?yàn)橛辛送饬Φ淖饔茫荒茏C明分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。（2）圖b的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：玻璃很難從水面拉起來(lái)，說(shuō)明分子之間存在引力；同時(shí)圖e中削平的兩個(gè)鉛塊很難被拉開(kāi)同樣說(shuō)明分