高三英語(yǔ)模擬考重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高三英語(yǔ)模擬考重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。知之為知之，不知為不知，是知也。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。以下是小編給大家整理的高三英語(yǔ)模擬考重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能幫助到你！高三英語(yǔ)模擬考重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1be/get/becomeusedto習(xí)慣于begivento喜歡；癖好berelatedto與…有關(guān)系beaddictedto沉溺于；對(duì)…上癮beopposedto反對(duì)devoteoneselfto獻(xiàn)身于；專心于bedevotedto致力于；忠誠(chéng)于beadmittedto被…錄?。粶?zhǔn)進(jìn)入bereducedto淪為reduce---to…使…淪為beattachedto附屬于；喜歡；依戀beadjustedto適應(yīng)beknownto為…所知bemarriedto和…結(jié)婚besentencedto被判處beconnectedto和???連在——起beexposedto暴露于；遭受becomparedto被比喻成compare???to…把?一比作…beengagedto與…訂婚例如：Itdoesn'tmatterwhetherheiswrongornot.(right)Whetherheiswrongornotdoesn'tmatter,(wrong)(5)含主語(yǔ)從句的復(fù)合句是疑問(wèn)句時(shí)，主語(yǔ)從句不可提前。例如：Isitlikelythatitwillrainintheevening?(right)Isthatwillrainintheeveninglikely?(wrong)What與that在引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)別。What引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)在句時(shí)在從句中充當(dāng)句子成分，如主語(yǔ).賓語(yǔ).表語(yǔ)，而that則不然。例如：Whatyousaidyesterdayisright.Thatsheisstillaliveisaconsolation.二.賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句就是在復(fù)合句中作賓語(yǔ)的名詞性從句，通常放在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞(及物動(dòng)詞)或介詞之后。.作動(dòng)詞的賓語(yǔ)。(1)由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句(that通常可以省略)例如：Iheardthatbejoinedthearmy.(2)由what,whether(if)引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句例如：Shedidnotknowwhathadhappened.Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme.(3)動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+賓語(yǔ)從句例如：Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation..作介詞的賓語(yǔ)。例如：Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother..作形容詞的賓語(yǔ)。例如：Iamafraid(that)I'vemadeamistake.That引導(dǎo)的從句常跟在下列形容詞后作賓語(yǔ)：Anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。也可以將此類詞后的that從句的看作原因狀語(yǔ)從句。.It可以作為形式賓語(yǔ)。It不僅可以作為形式主語(yǔ)，還可以作為形式賓語(yǔ)而真正的賓語(yǔ)that從句則放在句尾，特別是在帶復(fù)合賓語(yǔ)的句子中。例如：Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth...后邊不能直接跟that從句的動(dòng)詞。這類動(dòng)詞有Allow, refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。這類詞后可以用不定式或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，但不可以用that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。例如：Iadmiretheirwinningthematch,(right)Iadmirethattheywonthematch,(wrong).不可用that從句作直接賓語(yǔ)的動(dòng)詞。有些動(dòng)詞不可用于“動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+that從句“結(jié)構(gòu)中，常見(jiàn)的有Envy,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。例如：Heimpressedthemanagerasanhonestman.(right)Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman.(wrong).否定的轉(zhuǎn)移若主句謂語(yǔ)動(dòng)詞為Think, consider,wuppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等，其后的賓語(yǔ)從句若含有否定意義，一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語(yǔ)上，從句謂語(yǔ)用肯定式。例如：Idon'tthinkthisdressfitsyouwell.(我認(rèn)為這件衣服不適合你穿。)三.表語(yǔ)從句表語(yǔ)從句在復(fù)合句中作表語(yǔ)的名詞性從句，放在系動(dòng)詞之后，一般結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)從句”?？梢越颖碚Z(yǔ)從句的連系動(dòng)詞有be, look,remain,seem等。引導(dǎo)表語(yǔ)從句的that?？墒÷浴Ａ硗?，常用的還有thereasonisthat…和Itisbecause等結(jié)構(gòu)。例如：Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.Thisiswhywecan"tgetthesupportofthepeopleButthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus.四.同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語(yǔ)的名詞性從句。1.同位語(yǔ)從句的功能。同位語(yǔ)從句對(duì)于名詞進(jìn)一步解釋，說(shuō)明名詞的具體內(nèi)容，一般由that引導(dǎo)。例如：）Theking,sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.）Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral..同位語(yǔ)在句子中的位置。同位語(yǔ)從句有時(shí)可以不緊跟在它所說(shuō)明的名詞后面，而是被別的詞隔開(kāi)。例如：HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff..同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別。（1）定語(yǔ)從句中的that既代替先行詞，同時(shí)以在從句中作某個(gè)成分（主語(yǔ)或賓語(yǔ)），而同位語(yǔ)從句中的that是連詞，只起連接主句與從句的作用，不充當(dāng)句中任何成分。（2）定語(yǔ)從句是形容詞性的，其功能是修飾先行詞，對(duì)先行詞加以限定，描述定的性質(zhì)或特征；同位語(yǔ)從句是名詞性的，其功能是對(duì)名詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。例如：ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.（他告訴我的消息是湯姆明年將出國(guó)。）（第一個(gè)that引導(dǎo)的從句是定語(yǔ)從句，that在從句中作賓語(yǔ)）ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.（湯姆將出國(guó)的消息是他講的。）（同位語(yǔ)從句，that在句中不作任何成分）。be/become/getaccustomedto//accustomedto慣于；有*?,習(xí)慣beengagedto與,一訂婚getdownto著手做leadto導(dǎo)致objectto反對(duì)；不喜歡；不贊成putone,smindto全神貫注于giveriseto弓|起lookforwardto盼望stickto堅(jiān)持payattentionto注意attendto專心；注意；照料seeto負(fù)責(zé)；注意contributeto對(duì)…作貢獻(xiàn);有助于makecontributionsto對(duì)??,作貢獻(xiàn)applyoneselfto致力于comecloseto幾乎；將近replyto回答addto增加addupto加起來(lái)inadditionto除…之外turnto轉(zhuǎn)向；求助于feelupto能勝任于lookupto尊敬belongto屬于taketo喜愛(ài)；開(kāi)始clingto附著fallto開(kāi)始respondto回答；對(duì)…作出回應(yīng)accustomoneselfto使自己習(xí)慣于amountto等于prefer***to???更喜歡setanexampleto給…樹(shù)立榜樣referto談到；參考；查閱agreetosth.同意某事(比較：agreetodosth.同意做某事)prefer***to???更喜歡take/makeatripto到…地方去join…to…把…和…連接起來(lái)turnablindeyeto對(duì)…視而不見(jiàn)turnadeafearto對(duì)…充耳不聞showhonorto向…表示敬意putanendto(bring-**toanend)結(jié)束setfireto放火燒drink(atoast)to為干杯proposeatoastto提議happento*--發(fā)生了事occurtosb.想起；想到becloseto幾乎；將近holdto堅(jiān)持；抓住helponeselfto隨便用holdonto抓?。还淌豥oharmto對(duì)有害處dowrongto冤枉某人datebackto追溯到whenitcomesto---談至U 時(shí)cometo來(lái)到；達(dá)到；結(jié)果為（比較：cometodosth逐漸做某事）giveaneyeto著眼于haveaneyetodoing打算thekeyto 的答案describeto向描述treatsb.tosth.請(qǐng)某人吃truststh.tosb.把某物委托給某人payavisitto參觀accessto進(jìn)入；取得的方法beastrangerto不習(xí)慣；對(duì)陌生onone'swayto在去某處的路上；在達(dá)成某事的過(guò)程中bekindto對(duì)和善beimportantto對(duì)重要beseniorto年齡長(zhǎng)于beequalto和相等beparticularto 所特有的（比較：beparticularabout對(duì)過(guò)于講究;挑剔）besubjectto服從；隸屬；易遭\受\患befamiliarto為熟悉besimilarto和相似beopento對(duì)開(kāi)放beloyalto對(duì)忠誠(chéng)behelpfulto對(duì)有益處beusefulto對(duì)有用begoodtosb對(duì)某人好（比較：begoodfor對(duì)有益處）bebadto對(duì)不好bebadfor（比較：對(duì)有害處）benewto對(duì)不習(xí)慣；對(duì)陌生asto關(guān)于；至于nextto（否定詞前）幾乎;beduetodosth.預(yù)定要做某事nextto 的旁邊dueto由于；歸因于thanksto多虧了；由于owingto由于；因的緣故in/withregardto關(guān)于in/withrelationto關(guān)于；就而論subjectto在條件下；依照begivento沉溺于berelatedto與…相關(guān)getdownto著手做leadto著手做objectto/beopposedto反對(duì)putone，smindto全神貫注于beequalto勝任devoteoneselfto獻(xiàn)身于giveriseto弓［起lookforwardto盼望payattentionto注意leadto通向seeto負(fù)責(zé)accessto接近（某地的）方法beaddictedto沉溺于…對(duì)…上癮accordingto根據(jù)contributeto為…作貢獻(xiàn)高三英語(yǔ)模擬考重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2.對(duì)在句中作時(shí)間、條件、原因還是別的狀語(yǔ)不是很清楚。.分不清何時(shí)用現(xiàn)在分詞、何時(shí)用過(guò)去分詞。解決辦法：.理解分詞作狀語(yǔ)時(shí)可以轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的狀語(yǔ)從句。.分清何時(shí)用現(xiàn)在分詞、何時(shí)用過(guò)去分詞。用法講解：.分詞或分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí),可以表示時(shí)間、原因、讓步、條件，方式或伴隨狀況。通?？赊D(zhuǎn)換成相應(yīng)的狀語(yǔ)從句；表示方式或伴隨狀況時(shí)可以轉(zhuǎn)換成并列句或非限制性定語(yǔ)從句。例如：PutintouseinApril2000(=WhenitwasputintouseinApril2000),thehotlinewasmeantforresidentsreportingwaterandheatingsupplybreakdowns.分詞短語(yǔ)作時(shí)間狀語(yǔ)Blamedforthebreakdownoftheschoolcomputernetwork(=Becauseshewasblamedforthebreakdownoftheschoolcomputernetwork),Alicewasinlowspirits.分詞短語(yǔ)作原因狀語(yǔ)Giventime(=Ifheisgiventime),he'11makeafist-classtennisplayer.分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)Weoftenprovideourchildrenwithtoys,footballsorbasketballs,thinkingthatallchildrenlikethesethings.(=andthinkthatallchildrenlikethesethings.)分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ).有口寸為了強(qiáng)調(diào)，分詞前可帶when,while,if,though,asif,unless等連詞一起作狀語(yǔ)，以便使句子的意思更清楚、更連貫。例如：Whencomparingdifferentcultures,weoftenpayattentiononlytothedifferenceswithoutnoticingthemanysimilarities.Thoughtired,hestillcontinuedreading..現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí)的用法比較。不管是現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞單獨(dú)作狀語(yǔ)，其邏輯主語(yǔ)必須與主句的主語(yǔ)一致。分詞作狀語(yǔ)通常可轉(zhuǎn)換成一個(gè)相應(yīng)的狀語(yǔ)從句或并列句，如果狀語(yǔ)分句或并列句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為被動(dòng)結(jié)構(gòu)，就用過(guò)去分詞；如果狀語(yǔ)分句或并列句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為主動(dòng)結(jié)構(gòu)，就用現(xiàn)在分詞。例如：Whencomparedwiththesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesnotseembigatall.分詞部分相當(dāng)于Whenthebiggestoceaniscomparedwiththesizeofthewholeearth,主語(yǔ)與分詞是被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞。Whencomparingitwiththesizeofthewholeearth,wefindthatthebiggestoceandoesnotseembigatall.Whenwecompareitwiththesizeofthewholeearth...主語(yǔ)與分詞是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞。Facedwithabillfor$10,000(=Becauseheisfacedwithabillfor$10,000),Johnhastakenanextrajob.Wheneverhewasaskedwhyhewaslateforclass,hewouldanswercarelessly,alwayssayingthesamething（=andhewouldsaythesamething）.注意：.現(xiàn)在分詞有兩種時(shí)態(tài)：一般式doing和完成式havingdone。一般式通常表示與主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或無(wú)先后；完成式則強(qiáng)調(diào)分詞所表示的動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作。如：Whilewalkinginthestreet,wemetsomefriendsofours.（同時(shí)發(fā)生）Havingwaitedinthequeueforhalfanhour,Tomsuddenlyrealizedthathehadlefthiswalletathome.（"等待”先于謂語(yǔ)動(dòng)詞“意識(shí)到”）.分詞的否定式的構(gòu)成：not+分詞。 Nothavingreceivedareply,hedecidedtowriteagain.高三英語(yǔ)模擬考重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3—.主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語(yǔ)的從句，通常放在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前或由形式主語(yǔ)it代替，而本身放在句子末尾。.It作形式主語(yǔ)和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較。It作形式主語(yǔ)代替主語(yǔ)從句，主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)從句的連接詞沒(méi)有變化。而it引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句則是對(duì)句子某一部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，無(wú)論強(qiáng)調(diào)的是什么成分，都可用連詞thato被強(qiáng)調(diào)部分指人是也可用who/whom。例如：Itisapitythatyoud