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第第頁(yè)幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案幼兒園自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案范文

1、責(zé)任人:園領(lǐng)導(dǎo)

2、處置大事的組織:突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、報(bào)告程序:

(1)突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮。

(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、預(yù)防及處置措施:

(1)平安領(lǐng)導(dǎo)小組要向師生宣揚(yáng)有關(guān)臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震、泥石流等自然災(zāi)難自救學(xué)問(wèn),增添師生防災(zāi)意識(shí),提高在自然災(zāi)難發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)。

(2)總務(wù)處排查校內(nèi)的房屋、排水管道、電器設(shè)施、消防平安設(shè)施、樹木、窗戶等平安方面的受災(zāi)狀況,覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救。

(3)信息員接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、預(yù)警信號(hào)、需要停課的通知等,那么馬上通知園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行措施。必要時(shí),在未接到上級(jí)主管部門停課通知而狀況緊急時(shí),由突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組商量確定措施。

(4)園領(lǐng)導(dǎo)班子成員在接到暴風(fēng)、暴雨雪信息時(shí),隨時(shí)待命,做好有關(guān)工作。覺(jué)察災(zāi)情時(shí),總務(wù)主任在下班前切斷電源,檢查和加固校內(nèi)懸掛物等。后勤園長(zhǎng)組織各班主任負(fù)責(zé)關(guān)好教室門窗。園領(lǐng)導(dǎo)要支配加高校校值班人數(shù)。

(5)發(fā)生破壞性災(zāi)難后由突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一人員安排,各負(fù)其責(zé)馬上進(jìn)展抗災(zāi)自救工作,原那么是“先救人、后救物”。同時(shí),做好災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作,防止傳染疾病在校內(nèi)滋生、擴(kuò)散。

校內(nèi)自然災(zāi)難事故應(yīng)急預(yù)案

一、制訂預(yù)案的目的:

自然災(zāi)難不行避開(kāi),在自然災(zāi)難降臨前,事先做好各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)備工作,快速有效掌握局面并妥當(dāng)處理,把災(zāi)難可能造成的`損失降到最低。

二、自然災(zāi)難的范圍:

校內(nèi)自然災(zāi)難包括:大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng),大雨、暴雨、雷暴雨,大雪、暴雪,地震等非人為因素導(dǎo)致的災(zāi)難。

三、預(yù)案的啟動(dòng):

1、收到有關(guān)部門發(fā)布的預(yù)警信號(hào),本預(yù)案正式啟動(dòng)。

2、覺(jué)察有別于常規(guī)的現(xiàn)象,閱歷中,可能消失自然災(zāi)難,本預(yù)案正式啟動(dòng)。

四、組織機(jī)構(gòu):

成立防災(zāi)難工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):蔡x

副組長(zhǎng):王x、徐x

成員:張x、王x、白x、徐x

五、職責(zé):

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作;副組長(zhǎng)及成員負(fù)責(zé)日常設(shè)施設(shè)備的檢查、修理、排解隱患工作。

2、負(fù)責(zé)災(zāi)難發(fā)生時(shí)教師、幼兒的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)視、轉(zhuǎn)移、逃命等工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)災(zāi)難發(fā)生后的救治及發(fā)生的后果處理工作。

六、防災(zāi)難工作通信聯(lián)系名錄:

蔡x:138x44015

徐x:13813x502

王x:135125x18

幼兒園防火緊急疏散演練方案

一、演練時(shí)間,地點(diǎn)。

時(shí)間:XXX地點(diǎn):XXX中心幼兒園操場(chǎng)總指揮:XXX

二、演練前的發(fā)動(dòng)大會(huì)

1、全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)

2、總指揮做防火逃命演練前的發(fā)動(dòng)工作,發(fā)動(dòng)內(nèi)容如下:

孩子們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,旨在培育教師和你們把握正確的逃命方法,以沉著對(duì)火災(zāi)等大事的發(fā)生,最大限度的保護(hù)自已的人身平安。針對(duì)此次活動(dòng),盼望每個(gè)教師和幼兒嚴(yán)厲?仔細(xì)對(duì)待這次演練,讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的成效。如今我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃命演練如今開(kāi)頭,全部參演人員到指定地點(diǎn)待命

三、防火演練人員分工

1、工作人員:

(1)小班負(fù)責(zé)人:

(2)中班負(fù)責(zé)人:

(3)大班負(fù)責(zé)人:

(4)操場(chǎng)負(fù)責(zé)人、警報(bào)信號(hào):

2、班級(jí)疏散組織者:各班主任(同上)

3、醫(yī)護(hù)人員:

四、疏散秩序:

班級(jí)通道支配(預(yù)先設(shè)置的路線和挨次)全部班級(jí)按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽(tīng)指揮快速撤離到操場(chǎng)集合。

七、詳細(xì)步驟:

1、災(zāi)情預(yù)設(shè),哨聲1-3分鐘(園長(zhǎng))2、聽(tīng)到哨聲,各班負(fù)責(zé)人快速趕往負(fù)責(zé)的位置,快速翻開(kāi)教室門窗。對(duì)緊急避難的幼兒進(jìn)展疏導(dǎo),班主任組織進(jìn)展疏散。全體幼兒,保持清靜,用手絹或衣服捂住鼻子,快速撤離:

園長(zhǎng)教師在操場(chǎng),指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和挨次向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門的時(shí)候,教室前后門全開(kāi),幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過(guò)程中,保持清靜,在行進(jìn)過(guò)程中,自覺(jué)和本班隊(duì)伍集合。按預(yù)先設(shè)置的挨次到操場(chǎng)站立,班主任清點(diǎn)人數(shù)。

4、總指揮對(duì)演練作總結(jié)。

5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

八、相關(guān)要求:

1、撤離過(guò)程中,各班班主任分別組織撤離,嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

2、保持兩路縱隊(duì)撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班

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