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文檔簡介

幼兒園中班英語教案《I’minthe——》一、教學目標通過本課的教學，幫助幼兒掌握單詞inthe的發(fā)音和用法。能夠了解和掌握單詞inthe在英語中的基本用法。培養(yǎng)幼兒聽、說、讀、寫英語的能力。培養(yǎng)幼兒的語言交流能力和合作意識。二、教學重點掌握單詞inthe的基本發(fā)音和用法。提高幼兒的聽、說、讀、寫英語的能力。三、教學準備給每一個學生發(fā)放配套教材，包括練習冊、教材。物品準備：小球、投影儀、PPT、黑板、書籍、CD/MP3盤等。四、教學過程第一步：熱身活動（10分鐘）回顧上節(jié)課所學習的內容，例如形容詞的使用、某些動作的使用，顏色的使用等等。讓幼兒說一些簡單的英語單詞和短語，如hello、goodbye等。第二步：新知引入（10分鐘）在黑板上寫出inthe的單詞，讓幼兒猜測這個單詞的意思并回答。再讓孩子們看下直接與inthe相關的圖片，如在學校、動物園、公園或商場，學生將知道這是什么意思。對于幼兒最常見的廣告語進行教學，在廣告語中，inthe也是非常常見且重要的詞，幼兒可以通過識別廣告語來了解inthe的基本用法。第三步：講解inthe的用法（20分鐘）通過PPT等工具，介紹inthe這個詞的基本用法。在教材中讓學生學習相關的練習，讓幼兒了解如何正確地使用inthe這個單詞，例如在書中、家中等地方的使用方法。通過展示圖片，讓孩子們在實際中了解inthe單詞的使用方法。第四步：鞏固練習（30分鐘）通過教材中的練習冊，讓幼兒做一些與inthe相關的練習題，鞏固所學的知識。將幼兒分成幾個小組，在黑板上或投影儀上出現(xiàn)與inthe相關的圖片，讓他們一起回答圖片中inthe單詞的使用方法。通過幼兒分組活動，讓他們彼此合作，創(chuàng)造和分享有趣的故事，以使他們以inthe為主題讓他們對這個單詞有更深的理解。第五步：結束語（5分鐘）通過簡單回顧本節(jié)課所學習的內容，讓幼兒更好地記憶所學內容。通過互動問答，檢查所學過內容的掌握程度，并鼓勵他們繼續(xù)學習和練習英語。五、課后作業(yè)完成教材的相關練習冊作業(yè)。預習下一節(jié)的課程內容，為下節(jié)課做好準備。六、教學反思通過教學慢慢地推動幼兒逐漸掌握inthe單詞的基本用法和發(fā)音，可以讓他們更好地學習英語。在教學課程設計時，最好運用一些新穎有創(chuàng)

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