山西省大同市大仁莊鄉(xiāng)中學2022-2023學年高一生物期末試卷含解析

山西省大同市大仁莊鄉(xiāng)中學2022-2023學年高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.“核糖”不可能是下列哪一種結構或物質(zhì)的組成成分（

）

A．HIV

B．噬菌體

C．核糖體

D．細菌參考答案：B2.同源染色體指A．一條染色體復制形成的兩條染色體

B．來自父親和母親的任意兩條染色體C．形態(tài)、大小大體相同的兩條染色體

D．減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體參考答案：D3.果蠅的長翅對殘翅為顯性，現(xiàn)有長翅果蠅和殘翅果蠅若干。若用它們來驗證基因的分離定律，下列哪一條件不是必需的(

)

A．親本果蠅必須是未交配過的純種

B．親本中的長翅、殘翅果蠅的性別不同

C．在子代果蠅羽化前必須除去親本

D．長翅果蠅作母本，殘翅果蠅作父本參考答案：D4.下面①--⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的⑴轉為⑵，其正確的操作步驟是：（）①轉動粗準焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③轉動細準焦螺旋

④轉動轉換器

⑤移動標本

A.⑤→④→②→③

B.D.⑤→④→②→①C.④→⑤→③→②

D.②→①→⑤→④

參考答案：A5.蛋白質(zhì)、DNA、磷脂、淀粉共有的化學元素是A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．H、O、P

D．C、H、O、S參考答案：A6.如圖為葉綠體中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況．下列有關色素提取和分離的說法，正確的是（）A．沿鉛筆劃線處均勻畫濾液細線，并迅速重復2到3次B．丁色素在層析液中溶解度最小C．乙色素主要吸收紅光和藍紫光，該色素顏色為藍綠色D．色素提取過程中要用到層析液參考答案：C【考點】3I：葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】1、提取色素使用的試劑是無水乙醇，原因是色素易溶于有機溶劑中；2、分離色素的原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的在濾紙條上擴散速度最快，而色素帶的寬窄取決于色素的含量．3、濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）．所以甲為葉綠素b，乙為葉綠素a，丙為葉黃素，丁為胡蘿卜素．【解答】解：A、分離色素時畫濾液細線時，重復畫線操作應在前一次畫線晾干后再進行重復操作，A錯誤；B、分離色素的原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同，丁為胡蘿卜素，是因為其在層析液中的溶解度最高，在濾紙上擴散最快，B錯誤；C、乙為葉綠素a，主要吸收藍紫光和紅光，呈現(xiàn)藍綠色，C正確；D、色素分離過程中要用到層析液，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查課本基礎實驗的原理和選材，要求學生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法，理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理．7.下圖是某生物的精子細胞，根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷來自同一個次級精母細胞的是()A．①②

B．②④

C．③⑤

D．①④參考答案：B【知識點】減數(shù)分裂解析:減數(shù)第一次分裂同源染色體分離形成了次級精母細胞，此時沒有同源染色體，只有同一條染色體的兩條姐妹單體，減數(shù)第二次分裂姐妹單體分開，所以形成的2個精細胞是一樣的?！舅悸伏c撥】理解減數(shù)分裂的過程。8.某生在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，發(fā)現(xiàn)一雙核細胞，該細胞可能是()A．正常分裂的后期細胞

B．高爾基體被破壞，末期未能形成細胞壁的細胞C．兩個細胞的直接融合

D．環(huán)境變化使分裂停止在間期的細胞參考答案：B該裝片為洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片，有絲分裂后期細胞核未重建，不會看到雙核細胞，故A錯誤；高爾基體與細胞壁的形成有關，被破壞后，會導致形成雙核細胞，故B正確；兩個細胞直接融合，兩個核也會融合為一個核，故C錯誤；環(huán)境變化使分裂停留在間期，細胞中仍然是一個細胞核，故D錯誤。9.噬菌體(一種病毒)、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結構是

A．細胞壁

B．細胞膜

c．線粒體

D．核酸參考答案：D10.肌肉蛋白和血紅蛋白都是蛋白質(zhì)，但它們的功能不同，其原因最可能是A．它們的組成元素不同

B．它們的相對分子質(zhì)量不同C．它們的分布部位不同

D．它們所含的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)空間結構不同參考答案：D11.下列關于肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗的敘述，正確的是（）A．都選用結構簡單的生物作為實驗材料，繁殖快、容易觀察實驗結果B．格里菲斯和艾費里的肺炎雙球菌轉化實驗都是在小鼠體內(nèi)進行的C．兩個實驗都運用了同位素示蹤法D．兩個實驗都證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：AR型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉化實驗可知，只有S型菌有毒，會導致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉化為S型菌．肺炎雙球菌體內(nèi)轉化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡．噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．A、由于細菌結構簡單、培養(yǎng)容易、繁殖快、容易觀察因遺傳物質(zhì)改變而引起的變異，所以選用結構簡單的細菌作為實驗材料，A正確；B、格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗是在小鼠體內(nèi)進行的，艾費里的轉化實驗是在培養(yǎng)基中進行的，B錯誤；C、肺炎雙球菌轉化實驗沒有運用同位素示蹤法，而噬菌體侵染細菌實驗運用了同位素示蹤法，C錯誤；D、兩個實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)，但都沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D錯誤．故選：A．12.下列有關組成生物體化學元素的敘述，正確的是

()

A．組成生物體化學元素的種類差異很大

B．每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C．組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D．組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細胞鮮重中含量總是最多的參考答案：C13.生物體結構和功能的基本單位是（）A.細胞 B.種群 C.組織 D.器官參考答案：A【分析】生物進行生命活動的基本結構和功能單位是細胞．細胞通過分裂和分化形成組織，進而形成器官、系統(tǒng)、生物體．除病毒外，生物體都是由細胞構成的?！驹斀狻考毎麑W說認為：除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位．故選：A。14.在進行基因工程時，已經(jīng)得到一個目的基因

，要人工復制，使該基因數(shù)量增多，需要的復制條件是①CTAGGGC或GATCCCG模板鏈②含A、U、C、G堿基的核苷酸

③含A、T、C、G堿基的核苷酸④核糖⑤脫氧核糖

⑥酶

⑦ATP

⑧磷酸

⑨蛋白質(zhì)A.①③④⑦⑧⑨

B.①②④⑥⑦⑧

C.①②⑤⑥⑦⑨

D.①③⑤⑥⑦⑧參考答案：D15.細胞分化是由于()

A．具有與受精卵不同的染色體組成B．具有與受精卵不同的DNA分子組成

C．不同細胞的內(nèi)部遺傳信息的執(zhí)行情況不同D．失去了永久分裂的能力參考答案：C16.科學家提供35S標記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結構的面積變化，結果如圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結構名稱以及放射性標記出現(xiàn)的先后順序，正確的是

（

）A.a核糖體―→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體

B.a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b高爾基體―→c細胞膜C.a高爾基體―→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b細胞膜

D.a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→c高爾基體―→b細胞膜參考答案：D略17.已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構成，共有肽鍵98個，則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于(

)A．1280

B．12544

C．11036

D．12288參考答案：C略18.血紅蛋白中含有Fe2+，缺鐵，人會患缺鐵性貧血癥，使人供氧相對減少，最終影響人體的能量供應，這說明無機鹽具有哪項重要作用（

）A、維持酸堿平衡

B、維持滲透壓C、維持生物體的生命活動

D、維持生物的生長和發(fā)育參考答案：C19.通過測交，不能推測被測個體（

）A．是否是純合子

B．產(chǎn)生配子的比例

C．基因型

D．產(chǎn)生配子的數(shù)量參考答案：D20.下列細胞中一定有Y染色體的是

A精細胞

B卵細胞

C精原細胞

D

卵原細胞參考答案：C21.下列關于生命系統(tǒng)結構層次的敘述正確的是A.病毒沒有細胞結構.它的生命活動與細胞無關B.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)C.種群是在一定的區(qū)城內(nèi)同種生物的所有個體，群落是某一區(qū)域所有種群的總和D.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)參考答案：C【Ks5u解析】生命系統(tǒng)結構層次包括細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。分子、原子等不屬于生命系統(tǒng)的結構層次。A錯誤。病毒沒有細胞結構，但其生命活動離不開細胞，需利用寄主細胞才能完成繁殖。B錯誤。種群是指在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關系的各種生物種群的總和。C正確。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，細胞是最基本的生命系統(tǒng)。D錯誤。22.能使植物細胞壁和細胞膜結構均破壞的一組酶是A．淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶

B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶C．果膠酶、溶菌酶、纖維素酶

D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶參考答案：B23.下列物質(zhì)：血紅蛋白、葉綠素、甲狀腺激素中，分別含有相互不同的重要元素依次是

A．Fe、Mg、I

B．N、Fe、I

C．Mg、Fe、I

D．N、P、K

參考答案：A24.下列敘述中哪項不表示基因與染色體的平行行為A．基因位于染色體上，染色體是基因的載體B．產(chǎn)生配子時，細胞中成對的基因分開，同源染色體也分開，分別進入不同配子C．產(chǎn)生配子時，非等位基因自由組合，非同源染色體也是自由組合D．體細胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方，同源染色體也是如此參考答案：A25.科學家利用酵母菌突變體(如圖中的A～E型)研究分泌蛋白的分泌過程以及與分泌相關的基因，揭示了囊泡運輸?shù)倪^程。野生型酵母菌能正常進行分泌蛋白的分泌，突變體由于基因突變，內(nèi)膜結構不正常，導致分泌過程出現(xiàn)障礙。下圖中，能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結構不正常導致分泌過程出現(xiàn)障礙的是()A．A型、C型

B．A型、B型C．B型、E型

D．D型、E型參考答案：B26.在基因控制蛋白質(zhì)合成過程中，轉錄和翻譯的場所依次是（

）A、線粒體,葉綠體

B、細胞質(zhì),細胞核

C、細胞核,細胞質(zhì)

D、都在細胞核參考答案：C27.由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構成了化合物b，對a和b的準確敘述是

（

）A．a(chǎn)是核糖，b則為核苷酸

B．a(chǎn)是脫氧核糖，b為脫氧核糖核酸C．a(chǎn)是核糖，b為核糖核苷酸D．a(chǎn)是五碳糖，b則為核酸參考答案：C28.下列關于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（

）①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂②在次級卵母細胞中存在同源染色體③著絲點在第一次分裂后期一分為二④減數(shù)分裂的結果，染色體數(shù)減半，DNA數(shù)不變⑤同源染色體的分離，導致染色體數(shù)目減半⑥聯(lián)會后染色體復制，形成四分體⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期A、①②③

B、④⑤⑥

C、①⑤

D、⑥⑦參考答案：C29.細胞學說揭示了(

)A.細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性B.植物細胞與動物細胞的區(qū)別C.生物體的多樣性D.細胞是生物體結構的基本單位參考答案：A30.某同學用30%的蔗糖溶液來處理某生物細胞，在操作步驟完全正確的情況下，細胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學所使用的實驗材料可能是()①根尖分生區(qū)細胞②動物細胞③死細胞④去除了細胞壁的植物細胞A．②④

B．①②④C．②③④

D．①②③④參考答案：D31.下列關于細胞的敘述正確的是(

)A．所有細胞內(nèi)都含有糖原和蛋白質(zhì)

B．所有細胞都能進行分裂和分化C．所有細胞都能進行有氧呼吸

D．所有細胞都具有細胞質(zhì)和細胞膜參考答案：D32.關于生物多樣性的保護，正確的是

A．自然保護區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護

B．鼓勵人們進入保護區(qū)，給鳥類建巢、喂食

C．遷地保護就是把大批野生動物遷入動物園、水族館等進行保護

D．對于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采和買賣參考答案：D33.線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有的物質(zhì)或結構是

A.基粒B.基質(zhì)C.膜結構D.少量DNA參考答案：C略34.有兩個純種的小麥：一個抗倒伏，但易感染銹??；另一個易倒伏，但能抗銹病。讓它們進行雜交，在F2中可能出現(xiàn)既抗倒伏、又抗銹病的新類型，原因是()A．F1雌雄配子之間的自由組合B．F1產(chǎn)生配子時，非等位基因之間的自由組合C．F2產(chǎn)生配子時，非等位基因之間的自由組合D．親本產(chǎn)生配子時，非等位基因之間的自由組合參考答案：B略35.科學家通過對動植物細胞研究的歷程中，提出了細胞學說，下列敘述錯誤的是A．列文虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者，也是命名者B．多細胞生物體內(nèi)的單個細胞對整體的生命不起作用C．老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞D．細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性參考答案：AB36.如圖表示某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置，下列與之有關的敘述中，錯誤的是(

)A.應向培養(yǎng)皿中倒入層析液B.應將濾液滴在b處，而不能滴在a處C.實驗結果應是得到四個不同顏色的同心圓（近似圓形）D.實驗得到的若干個同心圓中，最小的一個圓呈黃綠色參考答案：B37.采用下列哪一組方法，可以依次解決（1）——（3）中的遺傳問題

（1）鑒定一只白羊是否純種

（2）在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性（3）不斷提高小麥抗病品種的純合度

A．雜交、自交、測交

B．測交、雜交、自交C．測交、測交、雜交

D．雜交、雜交、雜交參考答案：C略38.在下列結構中，其成分不含磷脂分子的一組細胞器是（）①線粒體

②核糖體

③葉綠體

④細胞核

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑥中心體

⑦高爾基體．A．①③ B．④⑤ C．⑤⑦ D．②⑥參考答案：D【考點】2I：細胞的生物膜系統(tǒng)．【分析】1、磷脂雙分子層組成膜的基本骨架．2、雙層膜：線粒體、葉綠體、核膜；單層膜：高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體、細胞膜；無膜：核糖體、中心體．【解答】解：①線粒體具有雙層膜結構，內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成①錯誤；

②核糖體核糖體是橢球形粒狀小體，沒有膜結構，②正確；

③葉綠體扁平的橢球形或球形，雙層膜結構，③錯誤；

④細胞核具有雙層核膜，④錯誤；

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)單層膜折疊體，是有機物的合成“車間”，⑤錯誤；

⑥中心體由垂直兩個中心粒構成，沒有膜結構，⑥正確；

⑦高爾基體單膜囊狀結構，⑦錯誤．故選：D．

39.右圖是一色盲家族的系譜圖，7號的色盲基因來自（

）

A．1

B.2

C.3

D.4參考答案：A40.當新鮮的洋蔥表皮細胞在a濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時，對該洋蔥表皮細胞進行下面處理可能使其復原的是

(

)A．轉入0．25a濃度的蔗糖溶液中

B．轉入3a濃度的蔗糖溶液中C．轉入2a濃度的蔗糖溶液中

D．轉入4a濃度的蔗糖溶液中參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示保持生活狀態(tài)的細胞亞顯微結構示意圖。請在[

]中填寫①、②、…等標號，在

上填上適當文字內(nèi)容。

(1).若該細胞為洋蔥根尖未成熟的細胞，則不應具有的結構有

（只填圖中標號）,若該細胞是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分，則色素主要存在于[

]

。根據(jù)該細胞有

（只填圖中標號）、無

（填名稱）可判斷該細胞為高等植物的葉肉細胞，而不是其他生物的細胞。

(2).⑤

的主要成分是

和

;

⑶.該細胞中不具有膜結構的細胞器是[

]

，其功能是

。

⑷.⑥與⑦在結構上的共同點是

,在功能上的共同點是

。

⑸.與該細胞相比，細菌在細胞結構上的主要特征是

。

⑹．若該細胞為胰腺細胞,則不應有的結構

（填圖中標號）,向細胞內(nèi)注射3H標記的亮氨酸，放射性依次出現(xiàn)在

（用圖中的數(shù)字標號和箭頭表示）。

⑺．從②上提取某物質(zhì)，經(jīng)過一定的處理，若加入雙縮脲試劑會呈紫色，若加入斐林試劑并加熱則出現(xiàn)磚紅色，該物質(zhì)是

，此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了②具有

功能。參考答案：（1）⑦⑩

⑩液泡

①⑦⑩

中心體（2）染色質(zhì)

DNA

蛋白質(zhì)

⑶[11]核糖體

合成蛋白質(zhì)

（4）具有雙層膜

與能量轉換有關

（5）無成形的細胞核

⑹

①⑦⑩

11→13→3

⑺糖蛋白

信息交流42.（14分）小麥是一種重要的糧食作物，改善小麥的遺傳性狀是廣大科學工作者不斷努力的目標，下圖是遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題：

（1）以矮稈易感?。╠drr）和