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第3頁共3頁2023年小學(xué)二年級少先隊工作計劃標(biāo)準(zhǔn)樣本一、總體目標(biāo)從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)生道德素質(zhì),同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,努力使學(xué)生成為身心健康,有知識、有能力的優(yōu)秀少年。二、工作要點1繼續(xù)以升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。2繼續(xù)抓好五項競賽活動。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4加強(qiáng)新學(xué)期中隊環(huán)境布置,如設(shè)立星星擂臺、爭當(dāng)好少年、等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。5繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育。以安全伴我行活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。三具體時間安排____月份1制定少先隊計劃2五項競賽開始。3愛心捐款活動。4慶祝教師節(jié)。5班報刊出(一)____月份1.慶十、一主題班會。2.師生座談會(了解學(xué)生)。3為班級出謀劃策金點子賽。4老人節(jié)慰問活動5班報刊出(二)____月份1做好運動會的各項工作。2參加校故事選拔賽。3朗讀比賽。4野炊活動5班報刊出(三)____月份1迎元旦大合唱比賽。2校報刊出(四)____月份1少先隊工作總結(jié)2寒假工作安排。2023年小學(xué)二年級少先隊工作計劃標(biāo)準(zhǔn)樣本(二)一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。一、班級基本情況本班共有____名學(xué)生,其中有男生____人,女生____人。(今年轉(zhuǎn)出____人,一個去了貴州老家,一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)____人,來自四川。)三、工作目標(biāo)1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實施。2、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。四、具體措施1、充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。3、充分利用課堂____分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、抓住每一次考試,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時消化。6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。7、平時要注意與學(xué)生交流每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時常與他們交心(是單獨談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。8、子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別
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