小學教師節(jié)活動策劃方案（四篇）

第1頁共1頁小學教師節(jié)活動策劃方案一、活動主題：我愛我?guī)熚覑畚倚６?、活動目的：在教師?jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。三、活動內(nèi)容：1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集____條，于____月日前上交FTP少先隊活動包。2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。5、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評，增進老師和學生的相互理解。小學教師節(jié)活動策劃方案（二）金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢阂弧⒅笇枷脒M一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒永^續(xù)本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。二、活動主題：張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心三、活動時間：教師節(jié)前一周四、具體活動安排活動準備1：在第二周周二早操時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議，各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。活動準備2：①1—____年級學生為老師準備一張自制的賀卡，寫上對老師的感謝話語，大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大，16開紙左右】。(各班班主任和美術老師負責)②1—____年級同學們以“老師，我想對您說…”為題的小便條話語展示，每班用一張卡紙做一個圖形，讓學生把要說的話語，用小紙條形貼在圖形上，在班級中展示。(各班班主任負責)③六年級各班以“老師，我想對您說…”為題進行____字以內(nèi)的小征文活動，在____月____日上午六年級____個班各班上交____份，上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負責)活動準備3：紅領巾廣播站廣播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，時間在____月____日中午12：00活動準備4：在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責;四年級各班上交____張主題班會的照片，____月____日前上傳戴老師郵箱)活動準備5：培訓主持人。五、相關工作人員安排：1、活動總負責：學校大隊部2、活動宣傳報道：學校大隊部3、活動攝像、拍照：六、教師節(jié)當天活動流程如下：1、課間操時間，全體師生集合操場，學生齊唱《每當我走過老師窗前》。2、小主持人上臺主持，朗誦教師節(jié)頌詞。3、請學生把賀卡送給老師。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。小學教師節(jié)活動策劃方案（三）一、活動目的：弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。二、活動主題：恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。三、活動時間：____年____月____日____月____日四、活動內(nèi)容：金秋____月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年____月____日是全國第個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、____月____日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)活動時間：由大隊部會議后安排小學教師節(jié)活動策劃方案（四）今年____月____日是教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。二、活動時間：____年____月____日至____日(教師節(jié)一周)三、活動內(nèi)容：1。開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。參加人：一、二年級全體學生活動時間：心意卡的設計時間為____月____日至____月____日，請每班擇優(yōu)選取____張，于____月____日大課間交于辦公室____日進行評比展出。2。開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)參加人：三、四年級活動時間：手抄報的設計時間為____月____日至___