關(guān)于展望的高二作文范文5篇

關(guān)于展望的高二作文范文5篇關(guān)于展望的高二作文范文1舊的一年已向我們揮手而去，此時(shí)我百感交集啊!自己有必要回首這一年的得與失、樂(lè)與痛及成與敗，以備在新的一年有更多的經(jīng)驗(yàn)、更足的底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。上半年是煎熬與堅(jiān)持同在的、淚汗與笑容兼有的及失落與奮起并存的終身難忘的高三時(shí)代。高三，對(duì)自己來(lái)說(shuō)著實(shí)不敢再次體驗(yàn)，她那無(wú)形之繩時(shí)而松的讓你感受不到痛苦甚至覺(jué)得充實(shí)，時(shí)而緊的讓你無(wú)法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是，畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位并時(shí)?；貞浧甬?dāng)年的崢嶸歲月的原因吧，即使她飽含著我的辛酸苦累。我敢放言：對(duì)于高三，我無(wú)怨無(wú)悔。先不論成績(jī)耀眼否，因?yàn)橹辽僮约簥^斗到了高中最后一刻!下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學(xué)子，雖然她不雄偉壯觀(guān)、不聞名天下，但我鐘情于她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來(lái)到文學(xué)院，雖然她沒(méi)高富帥、亦沒(méi)白富美，但我深?lèi)?ài)她的團(tuán)結(jié)、和睦及上進(jìn)。我很知足住進(jìn)315宿舍，雖然名字讓人刻苦銘心，雖然硬件設(shè)施不比高中，但她猶如一大觀(guān)園，包容著各種奇葩盛情開(kāi)放，里面沒(méi)有弱肉強(qiáng)食、沒(méi)有優(yōu)勝劣汰，亦沒(méi)有烏云密布，有的是陽(yáng)光明媚并不乏春雨滋潤(rùn)、暖風(fēng)習(xí)習(xí)，常令人欣喜開(kāi)朗而笑?？傊?，辭舊迎新，看淡過(guò)去的榮辱，全身心投入新的開(kāi)始。在新的一年，望自己平安快樂(lè)，積極面對(duì)生活、積極探求新知識(shí)、新技能而不斷完善自我;也望同學(xué)好友師長(zhǎng)們健康快樂(lè)，學(xué)業(yè)工作生活順心;更望家人親戚一切安好!最后，讓我向我逝去的青春致敬吧!關(guān)于展望的高二作文范文2我們站在原地，呼喚夢(mèng)想。我們停在熟悉的路口，展望未來(lái)。其實(shí)每一次你發(fā)表在微博上的感慨，都是你暫時(shí)的心聲。因?yàn)閺奈凑嬲?，所以就算是走再遠(yuǎn)的路，也沒(méi)什么能夠干涉到你。如果真的可以選擇，那么未來(lái)也是最好的答案。他們的關(guān)注，他們的專(zhuān)心，都是你最好的老師。未來(lái)路上，你要敢于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且悅納，并且接受。你要知道，面對(duì)別人的批評(píng)未必就是一件壞事，雖然那讓你感覺(jué)極其不舒服，讓你感覺(jué)不好。但是你卻不得不承認(rèn)，這一切都是一種美。存在合理。其實(shí)在此之前我們也有現(xiàn)在這一切，我們知道未來(lái)有什么才是道理，什么才是最讓人理解的代價(jià)。只不過(guò)是因?yàn)?，那么漫長(zhǎng)的視角，早就抵不過(guò)那時(shí)候你的絕望和心酸。他們都在那里玩耍，聊天，可是黃昏落在你的頭上，你也突然醉倒在了夢(mèng)中。未來(lái)是個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞匯呢，因?yàn)橄氩幻靼?，所以慢慢地你就放棄了。所以，?mèng)也在為你引路。你只要將自己的善良和勇敢，保存起來(lái)，在該用的時(shí)候拿出來(lái)就可以了。未來(lái)也從來(lái)都不只是個(gè)謎團(tuán)，我們都在嘗試新的東西，我們也在一步步別人的鼓勵(lì)中，變成了現(xiàn)實(shí)。關(guān)于展望的高二作文范文3時(shí)光流逝，又是一年，四季變更。美好的一年，卻有著兩個(gè)不同的我。——題記在第一個(gè)學(xué)期里，除了保住了自己的新成績(jī)，一切就都平淡如水，并沒(méi)有發(fā)生什么使我記憶深刻。然而在慢的節(jié)奏中，時(shí)間又是那么的快。但是就在這初二的末尾，我的好朋友卻離開(kāi)了我。相處了兩年的好友，在分別的時(shí)候卻沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà)!我對(duì)我自己感到十分的失望，可是我又常常失掉勇氣，被那突然掀起的巨浪所擊翻。從此回家的路上仿佛失去了什么，望著他的家，又低頭默默地走向遠(yuǎn)方……剩下的只是孤獨(dú)和后悔。開(kāi)學(xué)了，初三也來(lái)了。心中不免有些激動(dòng)，但終究還是有一條孤獨(dú)的路寒冷著我，直到有一件事溫暖了我，點(diǎn)亮了那一把明亮的火。那條大河枯了，只剩下我一人向前流動(dòng)。我遲到了!我向?qū)W校飛奔著，額頭上漸漸冒出了汗，漸漸地越跑越慢。突然，一個(gè)聲音叫住了我?？焐宪?chē)，我送你去上學(xué)!，她邊說(shuō)邊把車(chē)頭調(diào)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。在猶豫之后，我選擇了上車(chē)。開(kāi)始我一直保持警惕。可是我錯(cuò)了，她是一個(gè)善良的人。她甚至細(xì)心地還告訴了我開(kāi)校門(mén)和上課的時(shí)間并讓我下次早點(diǎn)出發(fā)……就這樣，她播種下了一枚種子，使我變得更加善良，樂(lè)于助人。初三生活是豐富多彩而又忙碌的。每天的課間總會(huì)被各種各樣的事情所擠滿(mǎn)，奔走穿梭于班級(jí)與辦公室之間;放學(xué)的時(shí)候，又奔跑在操場(chǎng)之上練習(xí)跑步。第一次月考我保持著原有的成績(jī)，但期中考卻讓我跌了個(gè)跤。在充分的復(fù)習(xí)之后，我走進(jìn)了考場(chǎng)。語(yǔ)文順利的通過(guò)，但等接下來(lái)卻不好過(guò)了——數(shù)學(xué)物理連著兩科沒(méi)寫(xiě)完。那一天的狀態(tài)十分不好，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)我算了半天也算不對(duì)，以至于我沒(méi)有多少的時(shí)間了。我?jiàn)^筆疾書(shū)兩科卻從九十多分終落到了六十多分。好在政治和歷史幫我拉回了一些分，不然，我就不會(huì)只退步了一百多名。我的退步引起了老師的關(guān)注。在那一周的時(shí)間十分的難過(guò)，連著找了好幾次家長(zhǎng)。經(jīng)歷了艱苦奮戰(zhàn)，我成功進(jìn)入了前200，但這離目標(biāo)是甚遠(yuǎn)的?；叵肫鹉嵌谓?jīng)歷，我感到傷心又感激，畢竟那都是老師對(duì)我的殷切希望。老師的各種活動(dòng)豐富了著我們的校園生活，我也漸漸參與了進(jìn)來(lái)，漸漸告別了作為旁觀(guān)者。因?yàn)槲乙憻捵约海朴诎l(fā)言，更因?yàn)槟蔷錄](méi)說(shuō)出口的分別的話(huà)!我變了，成績(jī)逐步增加;我變了，開(kāi)始熱愛(ài)運(yùn)動(dòng);我變了，開(kāi)始積極背誦;我變了，變得樂(lè)于助人;我變了，加入了共青團(tuán);我變了，開(kāi)始擁有勇氣;我變了，開(kāi)始享受每一天……我變了，我要讓一切都有所進(jìn)步!20年，我會(huì)更好，繼續(xù)努力前行，為考入理想的學(xué)校而奮斗!不苦不累初三無(wú)味，不拼不搏高三白活!關(guān)于展望的高二作文范文4我叫汪雨琦，今年十五歲。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子。我從小就想成為一名幼兒園老師。我?guī)е约旱慕處焿?mèng)想來(lái)到了徽州師范，來(lái)到了這所我向往已久的百年名校。我相信通過(guò)自己的辛勤努力，我一定能在這里學(xué)到我所想要學(xué)到的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己十幾年來(lái)一直追求的夢(mèng)想。在這個(gè)學(xué)校到處都是知識(shí)淵博的老師，到處都是和我一樣有著相同夢(mèng)想的同學(xué)，在這里我和同學(xué)們一起在這里學(xué)習(xí)生活，一起展望著美好的未來(lái)!然而，理想和現(xiàn)實(shí)總是存在差距的。這里并沒(méi)有我預(yù)想的那么順利，那么輕松，那么奇幻。剛進(jìn)學(xué)校我就有點(diǎn)后悔了!我是在屯溪長(zhǎng)大的孩子，家里的條件也比較優(yōu)越?，F(xiàn)在一下子要和5位室友一起住，這樣的反差實(shí)在太大了!我真的有點(diǎn)不習(xí)慣。而且一進(jìn)學(xué)校我們就進(jìn)行了8天艱苦的軍訓(xùn)。什么站軍姿，跑步。每天都要集訓(xùn)8個(gè)小時(shí)。有時(shí)連晚上還要集訓(xùn)，累的我都快趴下了。這時(shí)的我有點(diǎn)想打退堂鼓了，甚至動(dòng)了回去的念頭。班主任楊老師似乎覺(jué)察到了什么，他關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了我的情況。和我以前遇到的班主任不同，楊老師并沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行系統(tǒng)的說(shuō)教，而是說(shuō)自己在讀書(shū)時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷。通過(guò)和楊老師的談話(huà)我得知他和我一樣也是一個(gè)想當(dāng)老師的人。只不過(guò)他出生在農(nóng)村，而且在那個(gè)年代，他們當(dāng)時(shí)的讀書(shū)條件非常差。但是為了自己能走出大山，成為一名優(yōu)秀老師。他狠下決心努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。在讀高中的時(shí)候，熄燈以后還打著電筒在被條里看書(shū)。當(dāng)時(shí)他的英語(yǔ)非常差，經(jīng)?？疾患案瘛榱四芸忌洗髮W(xué)他每天早上都要5點(diǎn)起來(lái)苦練英語(yǔ)，英語(yǔ)習(xí)題做了一本又一本。最終皇天不負(fù)有心人，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了一所師范大學(xué)。聽(tīng)了楊老師的話(huà)我似乎若有所悟，這時(shí)又有幾名學(xué)姐過(guò)來(lái)安慰我，在老師同學(xué)的開(kāi)導(dǎo)下，我終于熬過(guò)了軍訓(xùn)。接下來(lái)就開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活了。我原本天真的以為，只要熬過(guò)了軍訓(xùn)，我就可以大顯身手，施展我的才華。然而，任何學(xué)科、技能深入以后都是枯燥的，沒(méi)過(guò)幾天我的新鮮勁就慢慢褪去，我漸開(kāi)始漸漸地討厭學(xué)習(xí)文化課。以前喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)課像舞蹈，唱歌，彈琴也漸漸失去了興趣。這時(shí)，我又開(kāi)始彷徨，整天昏昏噩噩。再這樣下去我怎么才能掌握必須的文化知識(shí)，怎么才能學(xué)會(huì)作為一個(gè)幼師生必須掌握的技能，怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)想?如果不好好努力，不能完成學(xué)業(yè)，那我今后還有怎樣的未來(lái)呢?我不禁絕望起來(lái)，忍不住掩面哭泣。這時(shí)，一雙手親親的拍著我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是班主任楊老師!楊老師居然含著淚水語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你堅(jiān)強(qiáng)些。你的未來(lái)是光明的。你的個(gè)子這么修長(zhǎng)天生是舞蹈的材料。你的手指很細(xì)長(zhǎng)，也是適合練琴。你自己的入學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。但是這只能說(shuō)明你的天賦不錯(cuò)，這些天資也僅僅是你成就夢(mèng)想的前提條件。如果你不努力，自然不會(huì)成功。更不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，至于你所向往的未來(lái)就更無(wú)從展望了!孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?你必須遵守學(xué)校的校規(guī)，按時(shí)按量按質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你只要按我說(shuō)的去做，我相信你的未來(lái)是光明的!你也只有經(jīng)過(guò)四年持之以恒的努力，才能擁有一個(gè)好的未來(lái)。切不可貪圖安逸，錯(cuò)過(guò)最佳的發(fā)展機(jī)會(huì)呀!”聽(tīng)了楊老師的話(huà)，我擦去了淚水，堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。無(wú)論以后遇到什么樣的困苦難我都不會(huì)認(rèn)輸，我都會(huì)努力上進(jìn)，決不辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望!就這樣，我慢慢的調(diào)整好了心態(tài)，和同學(xué)們一起投入到了井然有序的學(xué)習(xí)生活中。感謝你楊老師，更感謝徽州師范，是您給了雨琦第二次生命，在我中考落榜后來(lái)到了這里。在這里，我看到了希望，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活，一起展望美好的未來(lái)。關(guān)于展望的高二作文范文5成功，猶如一個(gè)聚寶盆，需要你去積累并付出才會(huì)聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰(shuí)在這個(gè)“富金山”上付出最多，誰(shuí)的收獲就會(huì)最大，誰(shuí)就是成功者。我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來(lái)的，如果沒(méi)有先人們的創(chuàng)造，何來(lái)我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，而且我們都過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，無(wú)比幸福的生活?？墒侨绻覀儼呀裉斓纳钆c幾百年前的生活相提并論的話(huà)，我們的生活就顯得至高無(wú)上了!俗話(huà)說(shuō)得好啊“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅(jiān)持不懈，刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說(shuō)’，結(jié)果怕遭到教會(huì)的處罰而不公布真相，布魯諾堅(jiān)持‘日心說(shuō)’，結(jié)果被教會(huì)處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死?！边@些都是科學(xué)家們遇