人類心理和心理學(xué)

關(guān)于人類心理和心理學(xué)第1頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三一、心理活動(dòng)心理活動(dòng)是種普遍活動(dòng)，是人類行為的動(dòng)力

認(rèn)知過(guò)程：感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、想象、思維心理過(guò)程情感過(guò)程：情緒、情感、感情

意志過(guò)程：意志決定、意志行動(dòng)心理活動(dòng)

個(gè)性心理特征：氣質(zhì)、能力、性格

個(gè)性心理

個(gè)性傾向性：價(jià)值觀、信念、態(tài)度、動(dòng)機(jī)

第2頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三二、心理學(xué)基本范疇對(duì)人類心理的產(chǎn)生和發(fā)展進(jìn)行的動(dòng)態(tài)描述☆

心理過(guò)程☆

個(gè)性心理人類心理活動(dòng)的靜態(tài)反映第3頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三☆感覺(jué)人腦對(duì)事物個(gè)別屬性的一種反應(yīng)是感覺(jué)器官精細(xì)化的結(jié)果純粹的感覺(jué)是不存在的色覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸摸覺(jué)第4頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)：外部感覺(jué)信息進(jìn)入神經(jīng)中樞后不能很好的組合，整體集體不能和些運(yùn)作，認(rèn)知能力和適應(yīng)能力削弱，學(xué)習(xí)或工作效率低下。

視覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)觸覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)平衡覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)本體統(tǒng)合失調(diào)第5頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三

感覺(jué)中的三個(gè)概念感覺(jué)閾限：能夠引起我們的感覺(jué)器官產(chǎn)生感覺(jué)的最小刺激量，相當(dāng)于感覺(jué)器官的門檻。感受性：感覺(jué)的敏感性，即感覺(jué)器官對(duì)適宜刺激得感受能力。

感受性與感覺(jué)閾限成反比，通常用感覺(jué)閾限來(lái)表示感受性第6頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三反應(yīng)時(shí)：從感受刺激到做出反應(yīng)所需要的時(shí)間是測(cè)量人的感受性的標(biāo)準(zhǔn)。人腦對(duì)事物整體屬性的反映，是經(jīng)驗(yàn)作用的結(jié)果。

☆知覺(jué)知覺(jué)的規(guī)律：選擇性、整體性理解性、恒常性第7頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三選擇性----人們總是選擇某些事物或事物的某些特性作為知覺(jué)的對(duì)象。影響因素：差別越大，對(duì)比越大；動(dòng)與不動(dòng)；自己熟悉、感興趣或與需要、愿望、任務(wù)相聯(lián)系思維慣性（文化模式）第8頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三第9頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三整體性：把客觀事物的個(gè)別特性綜合為整體來(lái)反映。

影響因素：知覺(jué)對(duì)象的特點(diǎn)、接近、相似、閉合、連續(xù)等對(duì)象各組成部分的強(qiáng)度關(guān)系對(duì)象各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系知覺(jué)者本身的主觀狀態(tài)第10頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三理解性：根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋知覺(jué)的對(duì)象，并用語(yǔ)言來(lái)描述，使它具有一定的意義。恒常性：當(dāng)知覺(jué)的條件（距離、角度、照明等）在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí)，知覺(jué)映像保持相對(duì)不變。第11頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三

知覺(jué)的分類知覺(jué)對(duì)象----空間、時(shí)間、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)判斷----正常知覺(jué)錯(cuò)覺(jué)

繆勒-萊依爾錯(cuò)覺(jué)

《兩小兒辯日》第12頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三

☆條件反射條件反射：后天建立的反射，是種學(xué)習(xí)理論經(jīng)驗(yàn)是由大量條件反射積累的

第二信號(hào)系統(tǒng)非條件反射：人與生俱來(lái)的反射

巴賓斯基反射尋覓反射走路反射抓握反射

第一信號(hào)系統(tǒng)第13頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三

☆格式塔心理學(xué)

以研究知覺(jué)為起點(diǎn)在人的認(rèn)識(shí)中，存在完型，人天生追求完美。一旦這種完美遭到破壞，人在Gestalt的作用下，會(huì)感到不安、焦慮、緊張，從而形成張力，不自覺(jué)的把缺陷彌補(bǔ)上。第14頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三

☆記憶人腦把對(duì)感知對(duì)象感知的內(nèi)容有序的存儲(chǔ)并在必要時(shí)能夠提取，包括識(shí)記、再認(rèn)、回憶三個(gè)階段

記憶單位

7±2，即5-9個(gè)單位

記憶形式

瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶第15頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三

艾賓浩斯曲線：遺忘發(fā)展是不均衡的，在識(shí)記后的短時(shí)間內(nèi)，遺忘較快、較多，以后逐漸減慢，到了相當(dāng)時(shí)間，幾乎不再遺忘。遺忘速率先快后慢呈負(fù)加速型。

記憶效果：識(shí)記內(nèi)容會(huì)相互干擾。受順攝抑制和倒攝抑制的影響，中間記憶效果最差。第16頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三

☆想象

人腦對(duì)表像進(jìn)行重組加工形成新的表像的心理活動(dòng)。表像：事物形象方式存在于記憶中。

有意想象無(wú)意想象

再造想象創(chuàng)造想象幻想第17頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三

☆思維人腦借助于語(yǔ)言并運(yùn)用概念對(duì)所感知的對(duì)象進(jìn)行判斷、推理，從而認(rèn)識(shí)其本質(zhì)屬性的心理活動(dòng)。

思維與語(yǔ)言的關(guān)系

語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼，思維是語(yǔ)言活動(dòng)的結(jié)果第18頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三

概念、判斷、推理

第一信號(hào)系統(tǒng)：實(shí)物系統(tǒng)

第二信號(hào)系統(tǒng)：概念系統(tǒng)

人類解決問(wèn)題的兩種方法：

試誤說(shuō)頓悟說(shuō)

思維的類別

形象、抽象聚合、發(fā)散平面、立體第19頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三☆情感

認(rèn)知主體對(duì)認(rèn)知對(duì)象是否能滿足自身需要所產(chǎn)生的積極或消極的心理體驗(yàn)?！钋榫w

與情感有低級(jí)、高級(jí)之分。情感與高級(jí)需要相連，情緒則與低級(jí)需要相連。第20頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三☆感情

一般等同于情感也有人認(rèn)為情感+情緒=感情☆意志

認(rèn)知主體在為滿足需要、克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中產(chǎn)生的心理活動(dòng)。第21頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三☆個(gè)性個(gè)體整體精神面貌的反映，包括行為模式、思維品質(zhì)。人格與個(gè)性幾乎相同。個(gè)性結(jié)構(gòu)=氣質(zhì)+能力+性格第22頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三☆氣質(zhì)

人的心理活動(dòng)典型的、穩(wěn)定的動(dòng)力特征。所謂動(dòng)力特征是指心理過(guò)程發(fā)生的速度、強(qiáng)度、穩(wěn)定性和心理活動(dòng)的指向性。

特點(diǎn)：與高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的類型關(guān)系密切，在很大程度上由遺傳素質(zhì)決定。第23頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三氣質(zhì)的學(xué)說(shuō)1.狂狷說(shuō)狂、中行、狷2.陰陽(yáng)說(shuō)太陰、少陰、太陽(yáng)、少陽(yáng)、陰陽(yáng)平和3.體液說(shuō)多血、膽汁、粘液、抑郁4.體型說(shuō)肥短、瘦長(zhǎng)、斗士/強(qiáng)壯5.血型說(shuō)A、B、O、AB6.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型說(shuō)不可遏制、活潑安靜、抑制第24頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型氣質(zhì)類型膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)不平衡（不可遏制型）平衡靈活性高（活潑型）靈活性低（安靜型）強(qiáng)型弱型抑郁型氣質(zhì)類型與高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的關(guān)系第25頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)感受性耐受性敏捷性可塑性興奮性傾向性———+—+—+++——++——++—+外外內(nèi)內(nèi)心理指標(biāo)與氣質(zhì)類型的關(guān)系第26頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三氣質(zhì)的意義：無(wú)好壞之分

氣質(zhì)不決定智力發(fā)展的高低和成就水平

氣質(zhì)影響活動(dòng)的效率☆性格人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征。是人在與客觀環(huán)境相互作用的過(guò)程中形成的。它的具體標(biāo)志是一個(gè)人的品德及世界觀，具有直接的社會(huì)意義。第27頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三性格與氣質(zhì)的關(guān)系區(qū)別：后天與先天

易變與穩(wěn)定

可以價(jià)值評(píng)判與無(wú)法價(jià)值評(píng)判聯(lián)系：

氣質(zhì)使性格具有獨(dú)特色彩

氣質(zhì)影響性格的形成與發(fā)展速度

性格可以在一定程度上掩蓋和改造氣質(zhì)第28頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三☆能力個(gè)體完成某項(xiàng)活動(dòng)所必備的心理素質(zhì)或心理特征IQ=心理年齡/生理年齡×100智力+知識(shí)=能力第29頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三三、心理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)（一）心理是人腦的機(jī)能靈魂說(shuō)

心理活動(dòng)是靈魂作用的結(jié)果

肉體受靈魂支配，靈魂可以出殼心臟說(shuō)

心理活動(dòng)由心臟產(chǎn)生“心之官則思，思則得之，不思則不得也”第30頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三腦水說(shuō)

心理活動(dòng)是腦積液活動(dòng)的結(jié)果。大腦機(jī)能定位說(shuō)

以顱相學(xué)為基礎(chǔ)

把顱骨劃分為37個(gè)區(qū)域，各有不同的心能生理心理學(xué)研究神經(jīng)對(duì)心理活動(dòng)的影響

第31頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三（二）客觀現(xiàn)實(shí)是心理活動(dòng)產(chǎn)生的源泉第二節(jié)心理學(xué)及其發(fā)展第32頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三一、心理學(xué)的產(chǎn)生

1879現(xiàn)代心理學(xué)之父馮特科學(xué)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)二、心理學(xué)的發(fā)展1.構(gòu)造主義代表人物：馮特、鐵欽納

人的心理是心理元素的化學(xué)變化

第33頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三2.機(jī)能主義代表人物：詹姆斯

“意識(shí)流”

心理互動(dòng)是個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程3.行為主義代表人物：華生

號(hào)稱第一勢(shì)力S—R否認(rèn)意識(shí)的存在，發(fā)現(xiàn)刺激與反映之間的規(guī)律性聯(lián)系

唯環(huán)境論第34頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三4.新行為主義代表人物：斯金納、托爾曼

在實(shí)驗(yàn)操作的基礎(chǔ)上研究動(dòng)物行為S—O—R—S學(xué)習(xí)是通過(guò)操作-強(qiáng)化模式實(shí)現(xiàn)的。

5.格式塔心理學(xué)

代表人物：海默、列溫、克勒

研究知覺(jué)，人對(duì)事物的認(rèn)知都是整體認(rèn)知，人的認(rèn)識(shí)中存在完型。第35頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三列溫場(chǎng)理論B=f（P.E）

6.精神分析學(xué)派

代表人物：弗洛伊德

第二勢(shì)力

意識(shí)—意識(shí)、前意識(shí)、潛意識(shí)

人格結(jié)構(gòu)—本我、自我、超我

性的潛意識(shí)“利比多”作用非?！胺盒哉摗钡?6頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三7.新精神分析學(xué)派

代表人物：榮格、沙利文、弗洛姆、霍妮

8.人本主義心理學(xué)

代表人物：馬斯洛、羅杰斯

第三勢(shì)力恢復(fù)人性，還人尊嚴(yán)

需求層次學(xué)說(shuō)：人的需求由低到高不斷發(fā)展，只有低層次的需要得到一定程度的滿足后，才會(huì)產(chǎn)生高層次的需要。越向上，需求的滿足越低。第37頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三自我實(shí)現(xiàn)尊重社交/情感安全生理/生存

第38頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三9.認(rèn)知心理學(xué)

代表人物：日內(nèi)瓦學(xué)派、皮亞杰

研究人類智力的發(fā)展過(guò)程

第39頁(yè)，講稿共44頁(yè)，2023年5月2日，星期三三、心理學(xué)的分類理論心理學(xué)發(fā)展應(yīng)用心理學(xué)教育普通醫(yī)學(xué)生理管理實(shí)驗(yàn)