2022年霍州市技工學(xué)校工作人員招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年霍州市技工學(xué)校

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.組織管理能力B.研究能力C.教學(xué)能力D.溝通能力【答案】：A2.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A.生活經(jīng)驗(yàn)B.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C.間接知識(shí)D.直接知識(shí)【答案】：C3.在我國(guó)的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“舉辦者”B.“辦學(xué)者”C.“評(píng)價(jià)者”D.“管理者”【答案】：D4.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主體是專(zhuān)業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.學(xué)歷水平發(fā)展B.職業(yè)技能發(fā)展C.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：D5.人們常把教師喻作是“人類(lèi)靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定C.對(duì)教師道德行為的高度肯定D.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定【答案】：A6.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.循序漸進(jìn)B.防微杜漸C.教學(xué)相長(zhǎng)D.因材施教【答案】：D7.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是（）。A.道德權(quán)利B.道德價(jià)值目標(biāo)C.道德良心D.道德義務(wù)【答案】：D8.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.他人期望B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.教育評(píng)估D.個(gè)體認(rèn)知【答案】：B9.下列選項(xiàng)中屬于法定公文的是：A.簡(jiǎn)報(bào)B.調(diào)查報(bào)告C.通報(bào)D.計(jì)劃【答案】：C10.為加強(qiáng)稅收對(duì)收入分配的調(diào)節(jié)作用，降低中低收入者的稅收負(fù)擔(dān)，加大對(duì)高收入者的調(diào)節(jié)力度，國(guó)家修訂了《個(gè)人所得稅法》。這屬于宏觀調(diào)控的（）A.計(jì)劃手段B.行政手段C.經(jīng)濟(jì)手段D.法律手段【答案】：D11.根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，下列屬于附加刑的是（）。A.無(wú)期徒刑B.有期徒刑C.罰金D.死刑【答案】：C12.氣流穩(wěn)定，能見(jiàn)度好，有利于飛機(jī)高空飛行的大氣層是（）。A.對(duì)流層B.高層大氣C.臭氧層D.平流層【答案】：D13.中華文明積淀了豐富的生態(tài)智慧，其中“子釣而不綱，弋不射宿”出自諸子百家中的（）A.道家B.儒家C.法家D.墨家【答案】：B14.廣州的甲公司向上海的乙公司訂購(gòu)一批貨物，乙公司委托廖某開(kāi)車(chē)送貨至廣州，途中廖某因急病住院，致使貨物遲延到達(dá)。甲公司以履行遲延為由要求賠償損失，則甲公司的損失應(yīng)由（）。A.乙公司承擔(dān)B.廖某承擔(dān)C.D項(xiàng)錯(cuò)誤，乙公司向甲公司承擔(dān)違約責(zé)任后，可向第三人廖某追償，而不是與廖某一起向甲公司承擔(dān)連帶責(zé)任或按份責(zé)任。D.乙公司和廖某承擔(dān)連帶責(zé)任E.乙公司與廖某按過(guò)錯(cuò)大小分擔(dān)責(zé)任【答案】：A15.孔子為什么“三月不知肉滋味”？（）A.聽(tīng)到一段好樂(lè)曲B.看到一篇好書(shū)法C.讀到一本好書(shū)D.看一場(chǎng)好戲【答案】：A16.被譽(yù)為數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)，世界上共有60位數(shù)學(xué)家獲得過(guò)此獎(jiǎng)，此獎(jiǎng)是（）。A.拉斯克獎(jiǎng)B.沃爾夫獎(jiǎng)C.菲爾茲獎(jiǎng)D.圖靈獎(jiǎng)【答案】：C17.月光之所以沒(méi)有太陽(yáng)光線強(qiáng)，主要是因?yàn)椋ǎ.月亮離地球比較遠(yuǎn)B.大氣層阻擋的結(jié)果C.月亮的能量比較小D.月亮本身不發(fā)光，它反射的是太陽(yáng)的光【答案】：D18.中國(guó)歷史悠久，歷經(jīng)多次演變和朝代更迭，也曾是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，經(jīng)濟(jì)、文化、科技世界矚目。下列朝代更替順序正確的是（）。A.三國(guó)一東晉一西晉一十六國(guó)B.金朝一元朝一清朝一明朝C.夏朝一商朝一周朝一秦朝D.北朝一南朝一隋朝一唐朝【答案】：C19.一般情況下，當(dāng)一國(guó)央行采取新的利息政策時(shí)，會(huì)導(dǎo)致國(guó)際熱錢(qián)的流動(dòng)，影響國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下列正確反映這一影響的傳導(dǎo)路徑是（）。A.中國(guó)央行降息——資本流出中國(guó)市場(chǎng)——美元貶值——擴(kuò)大中國(guó)對(duì)美國(guó)出口B.中國(guó)央行加息——資本流入中國(guó)市場(chǎng)——美元升值——擴(kuò)大美國(guó)對(duì)中國(guó)進(jìn)口C.美聯(lián)儲(chǔ)降息——資本流出美國(guó)市場(chǎng)——人民幣升值——擴(kuò)大中國(guó)對(duì)美國(guó)出口D.美聯(lián)儲(chǔ)加息——資本流入美國(guó)市場(chǎng)——人民幣貶值——擴(kuò)大美國(guó)對(duì)中國(guó)進(jìn)口【答案】：D20.馬克思指出，意識(shí)在任何時(shí)候都只能是被意識(shí)到了的存在。而人們的存在就是他們的現(xiàn)實(shí)生活過(guò)程。社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映，主要是對(duì)。A.社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)反映。B.統(tǒng)治階級(jí)意志的反映C.物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的反映。D.思想上層建筑的反映【答案】：C21.（）是一部介紹西方國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和世界地理歷史知識(shí)的綜合性圖書(shū)，其作者是魏源，書(shū)中提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的中心思想。A.《資政新篇》B.《四洲志》C.《海國(guó)圖志》D.《盛世危言》【答案】：C22.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是（）A.聯(lián)系和發(fā)展的規(guī)律B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.質(zhì)量互變規(guī)律【答案】：B23.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于（）。年。A.2B.1C.4D.3【答案】：D24.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學(xué)生的素質(zhì)包括（）。A.文化素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.思想道德素質(zhì)D.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)【答案】：ABCD25.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是（）。A.保證質(zhì)量B.按需派遣C.鼓勵(lì)回國(guó)D.學(xué)用一致【答案】：C26.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整【答案】：A27.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)B.培訓(xùn)思想政治教育基本能力C.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)D.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面【答案】：B28.下列表述中，反映人的社會(huì)性發(fā)展的是（）。A.社會(huì)行為規(guī)范、準(zhǔn)則的內(nèi)化B.由事物的表面現(xiàn)象達(dá)到認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.機(jī)體正常發(fā)育和體質(zhì)增強(qiáng)D.克服困難，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)【答案】：A29.教師道德社會(huì)評(píng)價(jià)的具體形式可以是多種多樣的，（）則是其中最主要的。A.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.學(xué)生評(píng)價(jià)【答案】：D30.國(guó)家對(duì)高等教育的控制或影響逐漸加強(qiáng)出現(xiàn)于（）A.古希臘B.古羅馬C.現(xiàn)代國(guó)家興起之后D.中世紀(jì)【答案】：C31.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是（）A.以學(xué)群、學(xué)類(lèi)為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)B.跨學(xué)科選課C.通過(guò)復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體D.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專(zhuān)業(yè)【答案】：C32.個(gè)體從一個(gè)思維起點(diǎn)出發(fā)，沿著不同方向，順應(yīng)多個(gè)角度，提出多種設(shè)想，尋找多種途徑，解決具體問(wèn)題。這種創(chuàng)造性思維方法是（）。A.頭腦風(fēng)暴法B.培養(yǎng)恒心法C.發(fā)散思維法D.集體研究法【答案】：C33.集體是群體發(fā)展的（）。A.中間環(huán)節(jié)B.最終結(jié)果C.最高階段D.目標(biāo)【答案】：C34.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí)，以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī)，屬于教師的（）。A.專(zhuān)業(yè)情操B.專(zhuān)業(yè)態(tài)度C.專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.專(zhuān)業(yè)信念【答案】：D35.我國(guó)博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：（）、課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合。A.交互為師B.導(dǎo)師指導(dǎo)C.博士生自學(xué)D.交流互訪【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.創(chuàng)造性教學(xué)是教師通過(guò)課程的內(nèi)容及有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)的大學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn)，促進(jìn)創(chuàng)造性發(fā)展的教學(xué)。創(chuàng)造性教學(xué)的主要特征是（）。A.多樣化B.問(wèn)題性C.個(gè)性化D.探究性【答案】：BCD37.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.崇高的理想信念B.為人師表C.教書(shū)育人D.以人為本【答案】：ABC38.高等學(xué)校課程管理的基本制度包括（）。A.選修制B.學(xué)分制C.必修制D.評(píng)課制【答案】：ABD39.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點(diǎn)有（）。A.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化B.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)D.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法【答案】：CD40.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的途徑主要有（）A.通過(guò)對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺(jué)來(lái)進(jìn)行角色知覺(jué)B.對(duì)他人外部特征的觀察C.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語(yǔ)言等進(jìn)行人際知覺(jué)D.通過(guò)對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺(jué)來(lái)進(jìn)行自我知覺(jué)【答案】：ABCD41.導(dǎo)致教師心理健康問(wèn)題的因素有（）A.學(xué)校管理不當(dāng)B.壓力過(guò)大C.工作繁重D.社會(huì)地位不高【答案】：ABCD42.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系B.同事關(guān)系C.與教育管理者的關(guān)系D.師幼關(guān)系【答案】：ABCD43.可以通過(guò)以下哪幾個(gè)方面來(lái)提升校園文化的整體品位（）A.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念B.促進(jìn)師生和諧的文化C.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D.美化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】：ABD44.高校教師職業(yè)理想的作用（）。A.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實(shí)現(xiàn)的必要前提B.高校教師職業(yè)理想是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證C.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)的必要保證D.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠(chéng)于教育事業(yè)的根本動(dòng)力【答案】：ACD45.高校教師角色的形成過(guò)程主要有以下階段（）。A.角色認(rèn)同階段B.角色抉擇階段C.角色認(rèn)知階段D.角色信念階段【答案】：ACD46.計(jì)算機(jī)安全技術(shù)是在不斷發(fā)展的技術(shù)，就目前來(lái)說(shuō)，主要有（）。A.入侵檢測(cè)技術(shù)B.防火墻技術(shù)C.信息加密技術(shù)D.漏洞掃描技術(shù)【答案】：ABCD47.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）。A.基尼系數(shù)一居民收入分配差距B.赤字率一財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)C.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)一貨幣供應(yīng)量D.恩格爾系數(shù)一居民消費(fèi)價(jià)格【答案】：AB48.下列屬于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)的有（）。A.社會(huì)總供求基本平衡B.國(guó)際收支平衡C.收入的平均分配D.充分就業(yè)【答案】：ABD49.以下科技活動(dòng)發(fā)生在我國(guó)的是（）。A.活字印刷術(shù)B.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航海C.發(fā)明羅盤(pán)應(yīng)D.火藥在軍事上得到廣泛的使用【答案】：ACD50.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，它的基本內(nèi)容和客觀要求是（）。A.商品交換按照等價(jià)交換的原則進(jìn)行B.商品的交換以?xún)r(jià)值量為基礎(chǔ)C.商品的價(jià)值等于商品的價(jià)格D.商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定【答案】：ABD51.關(guān)于社會(huì)理想與個(gè)人理想的關(guān)系，下列觀點(diǎn)中正確的是（）。A.社會(huì)理想排斥和抹殺個(gè)人理想B.社會(huì)理想服從于個(gè)人理想C.社會(huì)理想是個(gè)人理想的凝聚和升華D.社會(huì)理想體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的實(shí)踐中【答案】：CD52.市場(chǎng)失靈的原因是（）。A.壟斷B.政府決策無(wú)效率C.外部影響D.公共物品【答案】：ACD53.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法正確的有（）。A.向上級(jí)請(qǐng)示時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)B.將所接收的抄送公文抄送給下屬機(jī)關(guān)C.上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)抄送給另一上級(jí)機(jī)關(guān)D.向下級(jí)機(jī)關(guān)的重要發(fā)文應(yīng)同時(shí)抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】：CD54.我國(guó)金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)主要包括（）。A.證券業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)B.保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)C.銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)D.政策性銀行【答案】：ABC55.下列著作中，保存有神話傳說(shuō)的是（）A.《山海經(jīng)》B.《列子》C.《淮南子》D.《晏子春秋》【答案】：ABCD56.關(guān)于公民道德建設(shè)，下列說(shuō)法正確的是（）。A.要堅(jiān)持注重效率和維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)B.要堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一C.要堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合D.要堅(jiān)持道德教育和社會(huì)管理相結(jié)合【答案】：ABCD57.單一制是一種國(guó)家結(jié)構(gòu)形式，指由若干不享有獨(dú)立主權(quán)的一般行政區(qū)域單位組成統(tǒng)一主權(quán)國(guó)家的制度，和復(fù)合制相對(duì)。下列國(guó)家中，屬于單一制國(guó)家的有（）。A.美國(guó)B.日本C.俄羅斯D.中國(guó)【答案】：BD58.《中國(guó)制造2025》提出建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的指導(dǎo)思想有（）。A.以提質(zhì)增效為主題B.以推進(jìn)智能制造為主攻方向C.以促進(jìn)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展為中心D.以加快新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合為主線【答案】：BD59