2022年密山市職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
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2022年密山市職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
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工作人員招聘考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問(wèn)題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.師生關(guān)系B.權(quán)力分配C.文化傳播D.教學(xué)效率【答案】:B2.盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.差異性B.多元化C.可變性D.歷史繼承性【答案】:D3.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.行動(dòng)研究B.敘事研究C.院校研究D.質(zhì)的研究【答案】:C4.從決策性質(zhì)上看,公共危機(jī)管理是一種()。A.非程序化決策B.程序化決策C.經(jīng)驗(yàn)決策D.科學(xué)決策【答案】:A5.“中超聯(lián)賽戰(zhàn)罷30輪,山東魯能積分51分,暫時(shí)在積分榜排第5名。我們期待魯能能夠在接下來(lái)的比賽中有好的發(fā)揮,獲得更好的名次。”根據(jù)這則新聞,山東魯能的戰(zhàn)績(jī)有可能是()?A.14勝8平8負(fù)B.13勝9平8負(fù)C.15勝6平9負(fù)D.16勝5平9負(fù)【答案】:C6.下列民事行為無(wú)效的是()。A.甲的母親生病急需用錢(qián),乙趁機(jī)以低價(jià)購(gòu)買(mǎi)了甲的汽車(chē)B.甲為逃避債務(wù),將自己名下所屬房產(chǎn)假裝賣(mài)給朋友乙,并簽訂了房屋轉(zhuǎn)讓合同C.甲公司誤以為乙公司有經(jīng)營(yíng)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的能力,遂與其簽訂了合作協(xié)議D.某商貿(mào)公司將國(guó)產(chǎn)葡萄酒謊稱(chēng)進(jìn)口葡萄酒銷(xiāo)售給甲【答案】:B7.下列依次適合填入文中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)是()。A.部署—顯著—縱深B.布置—顯著—深度C.布置—巨大—縱深D.部署—巨大—深度【答案】:A8.山西省某高校擬發(fā)文請(qǐng)求中國(guó)人民大學(xué)協(xié)助舉辦2019年思政課教師暑期研修班,宜采用的文種是:A.通告B.函C.報(bào)告D.請(qǐng)示【答案】:B9.下列對(duì)中國(guó)古代行政倫理思想概括準(zhǔn)確的是()。A.孝,慈,悌,敬,禮B.齊,圣,寬,明,義C.仁,義,勇,讓?zhuān).忠,信,廉,智,仁【答案】:D10.中藥材的主要來(lái)源包括動(dòng)物,植物,礦物等,下列均屬于動(dòng)物類(lèi)藥材的是:A.龍骨,雞內(nèi)金B(yǎng).蟬衣,決明子C.田七,阿膠D.地龍,牛黃【答案】:D11.我國(guó)由()個(gè)?。òㄅ_(tái)灣?。ⅲǎ﹤€(gè)中央直轄市、()個(gè)自治區(qū)和2個(gè)特別行政區(qū)組成。A.23、4、5B.23、5、4C.22、4、4D.22、5、4【答案】:A12.在白族姑娘的頭飾上,蘊(yùn)含著一個(gè)完美熟悉的詞語(yǔ),它就是:()A.春夏秋冬B.梅蘭竹菊C.風(fēng)花雪月D.陰晴圓缺【答案】:C13.日常生活中我們常能見(jiàn)到“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“富硒茶葉”“含氟牙膏”等商品,這里的“碘”“鈣”“硒”“氟”應(yīng)理解為()。A.原子B.元素C.分子D.氧化物【答案】:B14.()被稱(chēng)為“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)”,內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等各個(gè)門(mén)類(lèi)學(xué)科,價(jià)值非凡,書(shū)中的自然科學(xué)部分,總結(jié)了中國(guó)古代、特別是北宋時(shí)期科學(xué)成就。A.《論衡》B.《考工記》C.《墨經(jīng)》D.《夢(mèng)溪筆談》【答案】:D15.中國(guó)美學(xué)史上,最早提出“病態(tài)美”這一審美原則的是誰(shuí)?A.莊子B.老子C.孔子D.韓非子【答案】:A16.反映西方政治思想最具代表性的作品——《理想國(guó)》的作者是()。A.畢達(dá)哥拉斯B.亞里士多德C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】:D17.模擬向有關(guān)主管部門(mén)申請(qǐng)批準(zhǔn)的函,態(tài)度需要謙和誠(chéng)懇。下面用語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.敬祈見(jiàn)復(fù)B.承蒙多予關(guān)照C.敬請(qǐng)函復(fù)為盼D.敬請(qǐng)函復(fù)【答案】:B18.社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、()、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。A.愛(ài)學(xué)習(xí)B.愛(ài)勞動(dòng)C.愛(ài)集體【答案】:A19.在公文的行文規(guī)則中,不允許出現(xiàn)越級(jí)行文的情況是()。A.對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)違法、違紀(jì)問(wèn)題進(jìn)行檢舉B.上級(jí)機(jī)關(guān)交辦并指定越級(jí)直接上報(bào)的事項(xiàng)C.請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān),短期內(nèi)未能得到解決的問(wèn)題D.發(fā)生重大自然災(zāi)害或戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】:C20.公文發(fā)文字號(hào)按順序排列依次是()。A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、年份、序號(hào)B.發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)C.發(fā)文機(jī)關(guān)代字、序號(hào)、年份D.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、序號(hào)、年份【答案】:B21.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺(jué)按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的實(shí)施D.教育法規(guī)的適用【答案】:A22.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨(dú)立自主B.真誠(chéng)守信C.公平公正D.平等自愿【答案】:D23.學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動(dòng)機(jī)的理論。A.正強(qiáng)化B.獎(jiǎng)懲C.間接強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化【答案】:B24.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件,不包括()。A.道德認(rèn)知B.社會(huì)風(fēng)氣C.家庭教養(yǎng)方式D.同伴群體【答案】:A25.研究型大學(xué)大都致力于培養(yǎng)()A.應(yīng)用型人才B.技能型人才C.技術(shù)型人才D.拔尖人才【答案】:D26.人們通常認(rèn)為“北方人開(kāi)朗、豪爽,南方人含蓄、細(xì)膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論,上述人格特質(zhì)屬于()。A.首要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】:D27.德育過(guò)程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開(kāi)始,具有()。A.協(xié)同性B.唯一開(kāi)端性C.多開(kāi)端性D.封閉性【答案】:C28.學(xué)習(xí)者在同一時(shí)間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于()。A.注意的選擇B.注意的靈活性C.注意的穩(wěn)定D.注意的分配【答案】:D29.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的()力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.骨干B.基本C.基礎(chǔ)D.堅(jiān)強(qiáng)【答案】:A30.教師考慮學(xué)生的個(gè)別差異,根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平進(jìn)行教學(xué)材料組織的階段是(B)。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注生存【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)31.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是()。A.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧B.堅(jiān)持立德樹(shù)人C.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向D.堅(jiān)持中國(guó)特色E.堅(jiān)持科學(xué)有效【答案】:ABCDE32.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針和政策D.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)【答案】:ACD33.高等教育的社會(huì)功能主要包括()。A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.政治功能D.教育功能【答案】:ABC34.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.慎獨(dú)B.篤行C.學(xué)習(xí)D.內(nèi)省E.引導(dǎo)【答案】:ABCD35.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.不愿意感受與眾不同的壓力B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)【答案】:ABCD36.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段?()。A.獲得和保持階段B.遷移階段C.注意定向階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】:ABCD37.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有助于工勤人員()。A.正確處理社會(huì)主義職業(yè)道德關(guān)系B.提高職業(yè)道德選擇和評(píng)價(jià)能力C.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺(jué)性D.形成科學(xué)的職業(yè)道德觀、人生觀和價(jià)值觀【答案】:ABCD38.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.醒悟B.鞏固C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】:ABC39.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.多落實(shí)B.勤警示C.常宣傳D.巧溝通E.細(xì)管理【答案】:ACDE40.下列做法中,違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是()。A.服務(wù)員服務(wù)得好,可以按國(guó)際慣例接受一點(diǎn)國(guó)外顧客的小禮品B.沒(méi)有顧客時(shí),抓緊時(shí)間看書(shū)讀報(bào)C.某顧客挑剔,與之理論D.顧客遺失物品,代為保管,等待來(lái)取【答案】:ABC41.馬克思說(shuō):“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似,蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是,最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?!边@段話(huà)蘊(yùn)涵的哲學(xué)原理是()。A.意識(shí)是人腦的產(chǎn)物B.人的意識(shí)不僅反映客觀世界,并且創(chuàng)造客觀世界C.生命都具有意識(shí)D.意識(shí)體現(xiàn)了主觀形式和客觀內(nèi)容的對(duì)立統(tǒng)一【答案】:BD42.我國(guó)宏觀調(diào)控體系以()為手段。A.價(jià)格政策B.產(chǎn)業(yè)政策C.財(cái)政政策D.貨幣政策【答案】:ABCD43.淮海戰(zhàn)役總前委成員包括()。A.陳毅B.鄧小平C.劉伯承D.粟?!敬鸢浮浚篈BCD44.“政府失靈”的主要原因是()。A.公眾對(duì)政府主導(dǎo)事務(wù)的能力和意愿的懷疑B.政府組織干預(yù)行為的效率較低C.政府決策的失誤D.權(quán)力尋租【答案】:BCD45.某公立小學(xué)一年級(jí)班主任李某,在上課期間突然發(fā)生地震,李某不顧學(xué)生安危,首先獨(dú)自跑到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn),學(xué)生因無(wú)人組織疏散而驚慌失措。對(duì)于李某的行為,下列選項(xiàng)正確的有()A.學(xué)校給予李某處分B.學(xué)校對(duì)李某罰款2000元C.李某的行為嚴(yán)重違反職業(yè)道德D.學(xué)校認(rèn)為李某行為屬個(gè)人緊急避險(xiǎn),不予處分【答案】:AC46.下列光學(xué)現(xiàn)象的原理和小孔成像的原理相同的是()。A.月食B.水中倒影C.人的影子D.日食【答案】:ACD47.現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行道德修養(yǎng),錘煉個(gè)人品德的途徑和方法主要有()。A.勤于實(shí)踐,加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練B.堅(jiān)持慎獨(dú),不與他人發(fā)生交往C.嚴(yán)格要求,提升道德品質(zhì)D.認(rèn)真學(xué)習(xí),提高道德認(rèn)識(shí)【答案】:ACD48.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征包括()。A.長(zhǎng)期看來(lái),廠商進(jìn)入或退出一個(gè)行業(yè)是自由的B.廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品是有差別的,并且不同廠商的產(chǎn)品之間存在替代性C.市場(chǎng)上存在眾多的消費(fèi)者和廠商D.市場(chǎng)上存在眾多的消費(fèi)者和少數(shù)廠商【答案】:BC49.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者所行使的五種管理職能是指計(jì)劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能,所扮演的三類(lèi)角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項(xiàng)中管理者必須具備的技能有()。A.運(yùn)用管理者所監(jiān)督的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的過(guò)程、慣例、技術(shù)和工具的能力B.把觀點(diǎn)設(shè)想出來(lái)并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力C.操作或運(yùn)用具體機(jī)器設(shè)備的能力D.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力【答案】:ABD50.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.公文的標(biāo)題由作者、事由、文種組成B.人民代表向同級(jí)人民代表大會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)應(yīng)用提案C.所有公文均需要發(fā)文字號(hào)D.機(jī)關(guān)、團(tuán)體在一定范圍內(nèi)公布事項(xiàng)時(shí)應(yīng)使用通知【答案】:ABCD51.國(guó)債流通轉(zhuǎn)讓可以采?。ǎ┑染唧w方式。A.國(guó)債期貨交易B.國(guó)債貼現(xiàn)C.國(guó)債回購(gòu)業(yè)務(wù)D.國(guó)債現(xiàn)貨交易【答案】:ABCD52.材料是構(gòu)成公文的基本要素之一,選用材料應(yīng)遵循的原則包括()等。A.真實(shí)B.詳盡C.典型D.適用【答案】:ACD53.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.隨著社會(huì)審美力的不斷提高,現(xiàn)代青年都希望自己擁有魅力,幾乎是每個(gè)年輕人的夢(mèng)想,但魅力卻并不鐘情于所有的年輕人B.寒流侵入我國(guó)的路徑,不是每次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,哪一部分氣壓最低所決定的C.那青青的嫩竹,或一兩株臨窗,或三五叢傍水,為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬(wàn)竿碧竹,更透出一派清韻,讓人難以忘

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