不服從管理頂撞班長(zhǎng)的檢討書(shū)

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班長(zhǎng)：

你好！

首先，先跟你抱歉，向你對(duì)我不聽(tīng)從你的管理的事情檢討，也欠你一句“對(duì)不起”！你是我們的班長(zhǎng)，為班級(jí)效勞，也是為了我們好，但是我卻對(duì)你的管理是不聽(tīng)從的看法，你好聲好氣的跟我說(shuō)讓我不要在班上吵了，我還以此頂撞回去，說(shuō)出去的話(huà)真是好難聽(tīng)，這樣的我讓你操碎了心啊。

今日上午有有堂課教師由于臨時(shí)有會(huì)要開(kāi)，所以就讓我們自習(xí)學(xué)習(xí)，然后讓你看管我們，同時(shí)也讓我們聽(tīng)從你的管理?？墒俏覅s由于沒(méi)有教師上課，一下子就沒(méi)有上課的心思，因此在課上不僅大聲說(shuō)話(huà)，還拉著同學(xué)講話(huà)，這在清靜的環(huán)境一比照，我的聲音就成了噪音了，也是實(shí)在嚴(yán)峻的對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)造成影響了，所以你才會(huì)走到我這邊提示我不要說(shuō)話(huà)，開(kāi)頭我還會(huì)聽(tīng)一下，但是只要我聲音一放大，你就會(huì)提示我，到后面我就覺(jué)得不耐煩了，覺(jué)得你針對(duì)我，然后更放縱了，在你又一次的提示后，我直接給你頂回去了，完全不看全班人對(duì)我的印象，只覺(jué)你很煩，總是管我，就不想讓你管我，因此就跟你對(duì)著干。我能夠意識(shí)自己做錯(cuò)了，還是由于教師會(huì)開(kāi)完了，想來(lái)看我們的狀況，不然以我當(dāng)時(shí)的脾氣，也許會(huì)把事情鬧大，那后果就嚴(yán)峻了。

我也感謝你對(duì)我包涵，每次都是跟我好脾氣的說(shuō)話(huà)，只是我沒(méi)有以同樣的看法對(duì)你，這是我要愧疚的地方。你是班長(zhǎng)，原來(lái)學(xué)習(xí)任務(wù)就重，但是當(dāng)了班長(zhǎng)，就要處理許多的事情，因此我從前的行為其實(shí)是嚴(yán)峻的阻礙了你的學(xué)習(xí)的。我那班上不停的說(shuō)話(huà)，還不聽(tīng)你的勸阻，對(duì)整堂課的影響也是很大的，我如今也是特別特別的懊悔，我不應(yīng)當(dāng)那樣做的，上課本就是學(xué)習(xí)的時(shí)間，可我的行為半點(diǎn)不顧場(chǎng)合，實(shí)在是丟人的很，而且還因此把教師也引來(lái)了。你那么努力為這個(gè)班級(jí)做奉獻(xiàn)，我不對(duì)你感恩就算了，還對(duì)你的管理不服氣，我也是夠可以的了，難怪自己不討喜，就是由于自己性格原來(lái)就不好。我反復(fù)回想了自己之前的行為，是自己先不遵守班上的.規(guī)章和紀(jì)律，也是自己不服管理，一切都是因自己先起的，那對(duì)班長(zhǎng)你抱歉，也對(duì)班上同學(xué)抱歉，是自己把事情變成了這樣的，盼望你會(huì)諒解我，我以后會(huì)去聽(tīng)從你的管理的，幫助你做好班級(jí)的建立。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不聽(tīng)從管理頂撞班長(zhǎng)的檢討書(shū)2

敬重的班主任教師：

您好！

對(duì)于這一次我沒(méi)有聽(tīng)從班長(zhǎng)的管理，還直接頂撞了班長(zhǎng)的事情，同學(xué)我想在這里向您以及班長(zhǎng)抱歉，經(jīng)過(guò)昨晚上一晚的冷靜和思索，我已經(jīng)深刻熟悉到自己這樣做是特別不對(duì)的了。盼望通過(guò)這封檢討書(shū)征得教師您以及班長(zhǎng)的諒解。

將心比心，假設(shè)我是班長(zhǎng)，我對(duì)于不聽(tīng)從我管理還頂撞我的人，我會(huì)怎么樣處理呢？回想班長(zhǎng)對(duì)我的看法，已經(jīng)完全說(shuō)明他為什么有資格當(dāng)班長(zhǎng)了吧！我這個(gè)人不聽(tīng)從管理就算了，還非得公然頂撞班長(zhǎng)，弄得全班都在看我與他起爭(zhēng)吵，然而他卻做到了一個(gè)優(yōu)秀班長(zhǎng)才能做到的，照舊對(duì)我保持友好的看法，不管是勸我清靜下來(lái)，還是以理服人地讓我重新聽(tīng)從了他的管理。

而我呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，教師，到了如今昨晚我自己冷靜地思索，我才覺(jué)察我不聽(tīng)從管理的理由很可笑，而且在這種可笑的理由下，我還公然頂撞了班長(zhǎng)。到了如今寫(xiě)這封檢討書(shū)，我的臉已經(jīng)沒(méi)有地方擱了，這事兒我做的太丟臉了，尤其是班長(zhǎng)對(duì)我看法那么好后，我更覺(jué)得自己做得太糟糕了。

教師，您和班長(zhǎng)就當(dāng)那天我不聽(tīng)從管理是腦子進(jìn)了水吧！我如今真無(wú)法理解自己由于那么一大點(diǎn)兒事兒不聽(tīng)從班長(zhǎng)的管理，還大聲嚷嚷著頂撞班長(zhǎng)，一點(diǎn)兒修養(yǎng)也沒(méi)有，像是一個(gè)虎孩兒似的。如今我已經(jīng)知錯(cuò)了，盼望您能夠諒解我，更盼望班長(zhǎng)能夠諒解我。

哎，這么說(shuō)起來(lái)，或許班長(zhǎng)都不覺(jué)得我對(duì)不起他，根據(jù)他那么好的脾氣性格，他肯定只覺(jué)得我是一時(shí)半會(huì)兒想不通才不聽(tīng)從他的管理，進(jìn)而頂撞他吧！教師我錯(cuò)了，我不該不聽(tīng)從班長(zhǎng)的管理，像班長(zhǎng)這么優(yōu)秀的班長(zhǎng)，我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以他為典范去學(xué)習(xí)，而不是像個(gè)傻子一樣的與他對(duì)著干??！

教師，不瞞您說(shuō)，我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候也想當(dāng)班長(zhǎng)，這或容許以成為我不聽(tīng)從他的管理還頂撞他的理由?？烧怯捎诓宦?tīng)從和頂撞卻得到了他耐煩且平易近人的反應(yīng)，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可了這位優(yōu)秀的班長(zhǎng)。教師，我像您保證，以后我再也不會(huì)不聽(tīng)從班長(zhǎng)的管理了，更不會(huì)公然頂撞他了！我要向他學(xué)習(xí)，我也要