【資料員工作總結(jié)范文】小學(xué)的工作總結(jié)優(yōu)秀范文

【資料員工作總結(jié)范文】小學(xué)的工作總結(jié)優(yōu)秀范文本學(xué)期，我校以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照上頭各級召開的會議和文件精神，在學(xué)區(qū)的直接領(lǐng)大的提高。一、主要工作成績1、各學(xué)科的教學(xué)成績普遍提高了。從“三率一分”的達(dá)標(biāo)情況和教師教學(xué)工作量化管理得分完全可以看出來。兩次測試情況及格率達(dá)標(biāo)數(shù)優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)數(shù)差生率達(dá)標(biāo)數(shù)平均分達(dá)標(biāo)數(shù)教師最低得分教師最高得分其他科任得分期中測試情況313965331882期終測試情況6109994327122.52、班隊工作成績顯著。班隊工作量化管理得分，每班的得分都達(dá)到良好以上，最低得分71.2分，最高得分81.9分。優(yōu)秀得79.4分達(dá)到良好以外，其他的都是80分以上（最高分為89.3），都達(dá)到了優(yōu)秀。3、競賽活動成績顯著。我們學(xué)校組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)舉行的競賽，有四（1）鄭文華、五（2）吳英平等榮獲二等獎，舉行的書寫競賽和作業(yè)評比展覽中，有60位同學(xué)榮獲了獎勵。4、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步的改善。我們充分依靠社會各方力量，辦起了電腦室，開了電腦課，滿足了學(xué)生求知的欲望。二、主要工作回顧1、師資隊伍建設(shè)工作教師的高素質(zhì)是保證搞好教育教學(xué)工作的前提，也是教師能勝任本職工作的基本條件。因此，我們在師資隊伍建設(shè)工作中做到了“七到位”。（1）思想政治學(xué)習(xí)到位。我們多次組織教師集中學(xué)習(xí)師德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件精神，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并聯(lián)系實際，認(rèn)真反思，進(jìn)行政治學(xué)習(xí)測試，大家的思想素質(zhì)得到了一定的提高。評。學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、刻苦鉆研、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的教師，其業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了不同程度的提高。學(xué)業(yè)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，這些老師的文化素質(zhì)、工作能力也得到了不同程度的提高?？凇V州等各地聽課參觀考察學(xué)習(xí)，開闊了視野，增長了見識。（6）師資隊伍建設(shè)經(jīng)費投入到位。教師外出的旅差費、培訓(xùn)費、補助等都按規(guī)定足額發(fā)放。（7）教師的量化評價到位。我們對教師的教學(xué)工作、班隊工作、教研工作、考勤、綜合評價等都進(jìn)行了量化管理。2、“控輟保學(xué)”工作我校在上頭各級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，從領(lǐng)導(dǎo)到教師都十分重視并采取有力措施切實做好“控輟保學(xué)”工作，使本轄區(qū)適齡入了學(xué)。入學(xué)率達(dá)100%，完成了“普九”工作任務(wù)。3、德育工作加強班隊管理，實現(xiàn)班隊管理的量化和規(guī)范化，是搞好我校德育工作的重要保證。因此，我們平時加強班隊管理，主要發(fā)揮了以下三方面的作用：（1）值日領(lǐng)導(dǎo)和值日生充分發(fā)揮了作用。他們都認(rèn)真而積極地貫徹執(zhí)行學(xué)校制訂的值日工作管理條習(xí)慣和生活習(xí)慣。（2）政教處、大隊部、美術(shù)組也都充分發(fā)揮了作用，經(jīng)常以各種各樣的形式，靈活的方法對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。少先隊陣地作用也得到了充分的發(fā)學(xué)內(nèi)容，發(fā)展了學(xué)生的特長，開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，擴大了學(xué)生的知識面。（3）絕大多數(shù)班主任（輔導(dǎo)員）都能按班隊管理條例的要求用心管理好自己的班隊，都能積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)，不少班隊出現(xiàn)了良好的班風(fēng)和隊風(fēng)。4、常規(guī)教學(xué)工作常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，推行課程改革是當(dāng)今常規(guī)教學(xué)工作研究的主題，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命根子。因此，我們在抓好學(xué)校德育工作的同時，狠抓常規(guī)教學(xué)工作管理，努力推行新課程改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過小學(xué)基礎(chǔ)教育新課程改革通識培訓(xùn)，我們深深地認(rèn)識到，抓教學(xué)質(zhì)量并不是只抓升學(xué)率，而是要把升學(xué)教育、應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育，面向全體，關(guān)注個體，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。因此，在常規(guī)教學(xué)工作過程中，我們首先要求老師們要積極、認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課改，更新觀念，把握新課程的標(biāo)準(zhǔn)和理念，改變自身的角色和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會妥善合理評價；再要求老師們注意處理好五個關(guān)系（即主導(dǎo)與主體的關(guān)系、抓好雙基與培養(yǎng)能力的關(guān)系、智力因素與非智力因素的關(guān)系、理論與實踐的關(guān)系、課堂教學(xué)與課外活動的關(guān)系），抓緊五個環(huán)節(jié)（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核）的工作，使常規(guī)教學(xué)工作扎扎實實地開展。（1）按規(guī)定開足課程我們按國家的新課程計劃規(guī)定開足課程，安排足課時，并確保不擠占用。各位老師必須按功課表安排和新教材認(rèn)真上課，若拿做它用，則當(dāng)曠課論處。（2）制訂并完善學(xué)校管理制度我們制訂并完善了學(xué)?！冻Ｒ?guī)教學(xué)工作量化管理條例》、《教研工作量化管理條例》、《考核制度》、《備課要求》、《科任老師上課規(guī)定》、《校本培訓(xùn)方案》等多種管理制度，對教師的工作總結(jié)計劃、工作總結(jié)、備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、聽課、學(xué)習(xí)、研究等方面做出具體規(guī)定，每學(xué)期由教導(dǎo)處組織校領(lǐng)導(dǎo)與各學(xué)科教研組長進(jìn)行教學(xué)檢查二到三次，并認(rèn)真做好記錄，及時表揚批評糾正，期中和期終總結(jié)獎勵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員不定時地進(jìn)行抽查。經(jīng)檢查，絕大多數(shù)老師都能按學(xué)校的規(guī)定和要求，積極完成教學(xué)工作任務(wù)，積極參加學(xué)習(xí)與研究，學(xué)習(xí)與工作的效率十分顯著。（3）健全教學(xué)管理機構(gòu)校長主要精力放在教學(xué)管理上，在校長的統(tǒng)管下，由教導(dǎo)處具體抓常規(guī)教學(xué)管理工作和新課程實驗推廣工作。教導(dǎo)處按新課程安排，下設(shè)品德與生活（社會）、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)、體育、藝術(shù)、綜合實踐活動等8個學(xué)科教研組，以科組為單位，有計劃、有安排、有步驟地進(jìn)行教學(xué)研究。這樣，有利于老師之間互相了解，一起研究，合作交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，不斷提高。（4）抓好校本培訓(xùn)工作結(jié)合學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作管理抓好校本培訓(xùn)工作是進(jìn)行新課程改革實驗的體現(xiàn)、保證和途徑。因此，我們制定了校本培訓(xùn)方案，在方案中，我們對校本培訓(xùn)的宗旨、目標(biāo)、對象、內(nèi)容、形式、時間，對校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、組織保障、資源開發(fā)和家長參與，都做了明確的規(guī)定，并結(jié)合常規(guī)教學(xué)工作組織實施，取得了很好的效果。（5）抓好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)管理①抓好備課。我們要求教師備課時要吃透教材，做到八備：備教學(xué)目標(biāo)；備教材重點；備教材難點；備教學(xué)方法；備教學(xué)過程；備板書設(shè)計；備教具利用；備作業(yè)設(shè)計。要求每授一節(jié)課都要寫出符合教學(xué)要求、切合學(xué)生實際的教案。②抓好上課。我們要求教師上的課，要體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，要體現(xiàn)新課程要求教師要有的教師角色，要體現(xiàn)新課程的學(xué)習(xí)方式，要體現(xiàn)新課程教學(xué)過程中合理的評價。要求教師抓住重點，突破難點，抓好雙基，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，處理好主導(dǎo)與主體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。同時，要求教師上課盡量使用教具、掛圖和電教儀器，擴大學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力。④抓好輔導(dǎo)。我們學(xué)校規(guī)定早讀、自修時間做為集中輔導(dǎo)時間，各科任老師要按教導(dǎo)處的安排輪流下班輔導(dǎo)。除此以外，各科任老師都能根據(jù)學(xué)生的實際，利用課余時間做好培優(yōu)輔差工作。如，王尤教、邱維榮、張運民等老師經(jīng)常利用星期六、星期天給學(xué)生進(jìn)行無償輔導(dǎo)，給優(yōu)生“開小灶”，或給差生輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，使這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。又如，符傳文、王芳、梁英惠等許多老師經(jīng)常利用放學(xué)后的時間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生。⑤抓好考核工作。學(xué)校要求各科任老師要按學(xué)?！犊己酥贫取返囊?guī)定要求做好每一項考核工作。要求老師在每次考核工作中，從組織、安排座位、監(jiān)考、評卷、核卷、統(tǒng)計等方面都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，否則，按量化管理條例規(guī)定扣分處罰。單元測試，由科任老師自己考核。期中和期終測試，由教導(dǎo)處組織安排測試。測試時，我們實行單人單座，交換監(jiān)考，交換評卷，對老師的教學(xué)成績進(jìn)行公平合理的評價，對獲獎的學(xué)生和科任老師給予獎勵，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和老師工作的積極性。（6）抓好教研活動我校各學(xué)科教研組，每學(xué)期都有教研計劃、教研專題，按時間、按計劃開展教研活動。教研活動的內(nèi)容有：組織教師學(xué)習(xí)外地課改先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，觀看教學(xué)錄像，通過光盤播放途徑聽專家專題講座，舉行專題匯報課、研究課、評議課。如，本學(xué)期，組研究的專題有：《新課標(biāo)下如何進(jìn)行識字教學(xué)》、《如何指導(dǎo)學(xué)生做課堂讀書隨寫》、《如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)》等；數(shù)學(xué)組研究的專題有：《更新觀念，做好數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革》、《轉(zhuǎn)變教學(xué)職能，在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力》、《開拓思路提高應(yīng)用題的解題能力》等。圍繞著這些專題，各教研組對每個專題的研究，都先認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論研究，再由主講老師上研究課，接著由主講老師進(jìn)行說課，再接著有聽課老師評課，然后大家討論重點和疑難問題，最后由組長總結(jié)。教研活動的全過程，組長均在“教研組工作手冊”上做好記錄作為學(xué)校資料存檔。為了使教師互相學(xué)習(xí)，取長補短，我們還開展了開放周活動。我們還提倡各老師之間平時互相聽課，相互學(xué)習(xí)，交流合作，共同提高。平時老師聽課，一般情況下不須事先打招呼，隨到隨聽，做好聽課記錄和點評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課后，要接著檢查老師的。這樣，促使每一位教師上每一節(jié)課都必須認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。這對于提高教師的教學(xué)水平、教研能力和教學(xué)質(zhì)量都起到了積極的促進(jìn)作用。（7）抓好“三冊”的使用和管理我們學(xué)校對“三冊”的使用，領(lǐng)導(dǎo)重視，要求嚴(yán)格，使用合理。我們做到三定：即定期發(fā)放，人手“兩冊”；定期檢查，使用的“三冊”進(jìn)行檢查，均感到滿意。5、文體衛(wèi)生工作對文體衛(wèi)生工作，我們常抓不懈。本學(xué)期，我們主要做的工作是：抓好了“一日三操”，使“三操”正常進(jìn)行；上好每一講衛(wèi)生搞衛(wèi)生的習(xí)慣，確保了校園的整潔。6、后勤工作學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動正常進(jìn)行而提供的以服務(wù)為主要目的的工作，是為學(xué)校提供物資保障的，是完成各花草等等，做到了后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，真正發(fā)揮了“先行官”的作用。7、安全工作我校切實加強了安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，指定每天有值日領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)，制訂了安全工作管理制度，采取措施沒有重大的不安全事故的發(fā)生。三、主要存在的問題2、校本培訓(xùn)工作有待具體分步實施。3、“兩所”管理有待加強。4、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備有待充實，教學(xué)有待加強。5、“一日三操”的質(zhì)量有待提高。報告是機關(guān)向上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門反映情況、匯報工作、報送文件、報告查詢事宜時所寫的匯報性文件。下面是我愛文學(xué)網(wǎng)為大家整理的研報告是機關(guān)向上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門反映情況、匯報工作、報送文件、報告查詢事宜時所寫的匯報性文件。下面是我愛文學(xué)網(wǎng)為大家整理的黨工作總結(jié)（JobSummaryWorkSummary），以年末總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)