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初中中考復習物理的方法物理作為學校新接觸的科目之一,對于大部分同學是比較難的,那么中考復習物理的方法有哪些呢。以下是由編輯為大家整理的“學校中考復習物理的方法”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校中考復習物理的方法

一、遇到任何物理疑難問題,都先從基本學問、規(guī)律、方法中查找錯誤根源

初三同學幾乎每天都要做各種物理習題,在此過程中會消失各種各樣的錯,然而有些同學對待這些錯題的態(tài)度是——以為聽懂了就是會做了,從今置之不理!學霸們則能連續(xù)抽時間歸納總結,前者與后別差別之大會在中考那天顯現(xiàn)的淋漓盡致!前者所犯的錯誤之后還會犯同樣的錯誤,后者則盡最大可能的杜絕了錯誤再次發(fā)生。

學霸們在整理歸納這些錯題的過程中,有一個特別大的優(yōu)點——從基礎學問、規(guī)律、方法中查找到錯誤的根源,從物理課本中查找到錯誤的根源!這種追根溯源會讓人幾乎一針見血的找到錯誤所在,從而步步為營,穩(wěn)步前進!

這種方法是中考物理學霸們屢試不爽的學好物理的訣竅之一!

二、從中考物理真題中找做題方向和學習重點

中考前的最終這幾個月,物理學霸們都會透徹討論當?shù)貧v年中考物理真題,從中查找出各種“共性出題規(guī)律”,查找到各種“共性化習題”。他們會從這些中考真題規(guī)律中找到做題方向和學習重點!

因此,他們在之后的物理學習中都會很有目的、有選擇、有重點!這樣的學習才是最高效的!

三、有取舍的做物理題、有取舍的聽課

最終復習階段,各種物理資料、試卷、習題叢出不窮,無窮無盡的題海很簡單讓人陷入機械做題的過程中而無法自拔。

其實,真正的物理學霸往往會有所取舍的做題,他們往往在看到一份試卷之后,能快速找出哪些是自己肯定會做、且能保證萬無一失的;哪些是有些懵懂、需要肯定時間思索且不能確保做對的;哪些是感覺有難度,幾乎想不出思路的。然后,他們會快速的把這些習題分為易、中、難三類。

對待會做的簡單題,他們一略而過、幾乎不耗費太多時間;對待有點難度、不太把握的題,他們就重點且仔細對待,花最多的時間去討論;對于偏題、怪題可以花稍許時間思索,假如能思索出其中一兩步就做出一兩步,假如再也沒有思路去突破,就堅決臨時舍棄,留待以后解決。

與之相對應的就是學霸們對于這三種類型題的聽課過程,學霸們往往無需再聽易題,重點聽中等難度題,集中精力仔細聽難題!

四、嫻熟把握各種物理題型的分析歸納思路、方法、技巧,形成條件反射

在中考最終幾個月,初三同學肯定要在每天復習時,嫻熟把握當天全部需要把握的物理題型的分析思路方法、技巧,形成適合自己的一套思路方法和技巧。

從而做到,看到某種題就條件反射似地想到這一類題的做法,提高做題效率。

五、歸納常錯學問點、方法,形成系統(tǒng)化的學問網(wǎng)絡

中考物理學霸幾乎每天都總結歸納常錯學問點,并記錄形成錯題集,這些錯題集里面既有各種類型的錯題歸納,也有各種常錯一級學問點、二級學問點以及方法技巧,當他們把一切基礎學問和這些易錯學問方法達到融會貫穿時,物理就變得的簡潔易學了。

初三的同學們,以上就是歷屆中考學霸們都在始終采納的五種有用復習物理學問的方法。這些方法特別有用,且能快速提高物理成果。

拓展閱讀:學校提升物理成果的方法

第一,注意基礎,立足課本

許多孩子在學習的過程中并沒有很注意課本,沒有做過或者看過筆記,由于課本上講的學問都很簡潔,可能一聽都懂,所以同學很簡單忽視這些最基礎的東西。許多同學感覺自己課本學得很“扎實”,上課也仔細聽講,可就是考不好,我也有這樣的經(jīng)受和感受。直到初三一輪復習我才發(fā)覺問題所在,初二初三一年半時間沒有深化地理解基礎學問,只是機械地做題,不去思索回扣學問點,導致自己學的內(nèi)容像“空中花園”,而我又被這種假象所蒙蔽,自以為學的很好,但一走進總復習就嘗到了自己種下的苦果,雖然那時還不算晚,但是卻鋪張了大量的時間和精力。所以在此我提示大家,在學新課時就要深化下去,只記憶幾個誰都會背的公式定理是行不通的,還要“順藤摸瓜”,做完題目準時回扣課本內(nèi)容,且把課本當作自己的根,常常翻看課本,每一遍深化的閱讀都會帶給你“豁然開朗”的頓悟。

其次,學貴在悟

記得看過這樣一句話:同學的差距不主要在于智力,而在于頓悟的力量。悟性高當然好,但悟性不好也無需灰心,須知頓悟力量是可以培育和提高的。學物理不在于做了多少題目,而在于把握了多少方法。針對一種類型的題目,加以比較分析,找到共性,悟到出題人在此出題的緣由和意圖,也即變被動接受為主動汲取,感悟紛繁精致包裝下的相同內(nèi)涵,贏得頓悟后的喜悅。

第三,信任老師,信任自己

緊跟老師的步伐走,沒有一個老師不為了同學的明天,他們會琢磨教法,反復論證,然后教授給同學,所以每個老師都是我們最值得感謝的人。要盡快適應分科后的變化和其他相應的轉變,樂觀應對。多和代課老師溝通,多問自己、問老師、問同學,并且信任自己肯定能行!

第四,動手力量很重要

其實剛剛也有講過,拿電學和力學來說,都需要動手力量,也就是說要學好力學和電學的話,動手畫圖力量、看圖力量、對圖形的把握力量等等都需要把握。但是許多同學沒方法養(yǎng)成這個習慣,都只是靠兩只眼睛讀題,很少情愿動手去畫圖,計算的時候更加不情愿動手,而是利用計算器這個數(shù)學工具來代替手算。這些小細節(jié)對于學習物理都起到了阻礙的作用。

第五,學習物理要常常性地在適當?shù)臅r間做回顧復習

由于物理的學問點相對來說不會特殊多,同學可以在學了一個專題之后,對前面的學問做一個簡潔的回顧,不停學習——復習——學習——復習,這樣對學問點的把握才會更堅固。

第六,需要有意識地去熬煉物理思維模式

也就是學習物理時,你會用什么方法去學。例如,復習物理時怎么復習,那一般我會教孩子用“名目復習法”,而不是直接翻筆記本。我建議同學直接通過課本的名目一一回顧,第一節(jié)講什么,其次節(jié)講什么……在大腦里像放電影一樣,把學問點回顧一遍。假如回顧不了,就翻開課本,看忘了哪一點,應當把哪些彌補起來。這個過程特別簡潔而有效。思維的方法需要長期培育,時間久了,孩子就會漸漸具備這種學習和思維力量了。

第七,重視積累

我們都知道學語言靠的是積累,其實物理也靠積累的。我的座右銘——“玉龍山不化憑千年雪,金沙江長流靠百條溪”告知我,積累是勝利路上的路基。既然如此,如何積累才是關鍵所在。這其中詳細可感的要數(shù)錯題集和筆記了。可以這么說,錯題集是我的法寶,筆記是我的左膀右臂。錯題集其實很敏捷,可以由著自己性子,不必格式化、套路化。我做錯題集幾乎不再認真翻看,由于每整理一道錯題都會給我留下深刻的印象,而且寫到上面的東西我可以保證自己把握了,這樣,做錯題集的目的就變成了規(guī)范解題和感悟反思了。專心去做,會專心收獲。筆記更加隨便,我在課堂上先聽后記,作為考試的第一手資料,溫習一遍好像又重聽了一遍課堂內(nèi)容,事半功倍。但是,“

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