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文檔簡介

中班主題活動——好玩的筷子教案?好玩的筷子教案

中班主題活動好玩的筷子教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,嘗試從顏色、外形、材質(zhì)等多種角度描述筷子的主要特征,感受其特有的文化內(nèi)涵,通過多種嬉戲活動,進(jìn)展幼兒的制造潛能,制造性的探究筷子的多種用途,體驗(yàn)活動的歡樂,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,下面是好玩的筷子教案。

活動目標(biāo)

1.嘗試從顏色、外形、材質(zhì)等多種角度描述筷子的主要特征,感受其特有的文化內(nèi)涵。

2.通過多種嬉戲活動,進(jìn)展幼兒的制造潛能,制造性的探究筷子的多種用途,體驗(yàn)活動的歡樂。

3.學(xué)會量詞根雙

4.進(jìn)展幼兒的動手力量。

5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備

1.幼兒每人帶一雙筷子。

2.筷子舞道具音樂磁帶若干(每兩根筷子用紅綢子束成一組)

3.石球盤若干,自制的小巧手獎牌若干。

活動過程

一.說筷子

1.自我介紹筷子。

2.你喜愛誰的筷子?為什么?

二.?dāng)?shù)筷子

1.學(xué)習(xí)量詞根雙

2.學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。

3.看誰答得既對有快。

三.玩筷子嬉戲

1.聲音嬉戲打擊樂《拔根蘆柴花》

2.造型嬉戲筷子筷子變變變、小組合作拼搭

四.操作活動夾石球

1.小組預(yù)賽

活動反思

本次活動幼兒參加活動的樂觀興特別高,而且幼兒比較感愛好。

但由于個別幼兒在家基本不使用筷子吃飯,所以不太會使用筷子這種食用餐具。

可是我發(fā)覺我們中一班的小伴侶都很有團(tuán)結(jié)友愛的精神,會作用筷子的小伴侶會關(guān)心她旁邊不會使用筷子的小伴侶一起來完成任務(wù),這種團(tuán)結(jié)合作的精神真的值得我興奮。

另外,幼兒氣氛活躍時應(yīng)多提一些有啟發(fā)教育性的問題,另外,平常說話我的語還有些快,但在教學(xué)中我會克服這樣的習(xí)慣,讓幼兒能夠充分領(lǐng)悟老師

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