初中數(shù)學(xué)-平方差公式教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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初中數(shù)學(xué)-平方差公式教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

6.6平方差公式（1）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握平方差公式；2、

會用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算。情景導(dǎo)入：如圖，將長為(a+b)，寬為(a?b)的長方形，剪下寬為b的長方形，拼成有空缺的正方形，你能用等式表示剪拼前后圖形的面積關(guān)系嗎？(a>b>0)（a+b）(a-b)=a2-b2

思考：你能用文字語言表示平方差公式嗎?兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積，等于它們的平方差。=平方差公式這是一種具有特殊形式的多項(xiàng)式乘法

(a+b)(a-b)a2-b2

平方差公式=

(a+b)(a-b)a2-b2

兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積，等于它們的平方差。字母表達(dá)式：文字語言：判斷下列各式能否用平方差公式進(jìn)行計(jì)算：不能能不能能能能判斷下列計(jì)算是否正確．∨×××辨一辨利用平方差公式計(jì)算：2（1）(7+4x)(7-4x)(4)(a-b)(-a-b)解：(7+4x)(7-4x)=72-(4x)2=49-16x2小試牛刀：乘勝追擊

仔細(xì)觀察，認(rèn)真做題用平方差公式找準(zhǔn)公式中的a和b試一試計(jì)算:1、（an+b）（an-b）2、（a+1）（a-1）（

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