有關社會實踐實習報告集合9篇

第頁共頁有關社會理論實習報告集合9篇有關社會理論實習報告集合9篇社會理論實習報告篇1很早就想參加實習了，只是我是一個師范生，想單獨找一份在學校的實習老師工作并不容易，因為如今的學校對老師的要求高，況且學校本就不多，因此我一直沒有得到一次實習的時機。不過總算是天隨人愿，我們學校在統(tǒng)一安排學生到中小學中參加實習，找到做老師的感覺，我自然很積極的報名參加，之后順利的被學校安排到學校實習老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的老師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的缺乏之處。社會的不斷進步，使學校對老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況，認識班上的每個學生以及他們學習情況〔通過班主任或班委或直接交流〕。然后，認真聽指導老師上課。如今的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識；如今聽課是學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，如今注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，自己在已有的根底上備課，試講。做足了上講臺的準備。在經過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名老師，還有一個天職就是教書，無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課，要經過“備課〔寫教案〕——上課——修改作業(yè)——承受學生反應的信息——評講、穩(wěn)固練習”這樣一個流水線?？雌饋砗唵?，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)，最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在討論的“課堂教學”。近年來，我國數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏，各種對進步數學教學質量具有指導意義的成果不斷涌現．然而，這些成果大多著眼于如何使學生對數學知識與技能學得更多、更快、更好，如何促進與之相應的個體心理品質的形成與開展，卻往往無視了學生的個體社會化開展問題．也就是說，強調了課堂教學中以知識的傳遞和學習為基軸的教育過程，強調了以個體心理品質的訓練與養(yǎng)成為主線的開展過程，卻無視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學過程都發(fā)生在學生群體人際互動的環(huán)境之中，因此重視學生個體與學生群體的互相作用，加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題．所謂合作學習是一種教學組織形式，它要求學生們在一些由２—６人組成的異質性小組中一起從事學習活動，先讓一少局部人弄懂，再去教那些沒弄懂的人，以到達共同完成學習任務。課堂教學作為一種系統(tǒng)，需要不斷地進展反應與矯正。在班級教學中，不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在高中數學教學中，班級內學生數學程度差距甚大，設計適當的矯正活動需要大量的方案時間。假如老師是矯正活動的唯一幫助來的話，那么管理上的困難將會拖延老師對學生的幫助，從而降低它的效能。假如運用合作學習，學生們那么可以從同伴中迅速得到高質量的矯正活動的幫助，縮短了矯正時間，也就有更多的時間用于完成學習任務。小組中的合作學習還能為增強學生的學習動機提供誘因，并且能降低焦慮。經歷顯示，在同伴輔導的過程中，向其他同學提供幫助的小組成員得益最大。這即是說，學習困難學生的進步并不以犧牲優(yōu)秀學生的開展為代價，相反，所有的學生都能在學習小組的同伴輔導中獲益非淺。需要說明的是，并不是說建立起了學習小組，在課堂上進展了幾次小組討論學生就能進展真正意義上的合作學習，老師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作，對學生的合作學習進展必要的指導，對小組之間的活動情況組織有效的交流，以此來進步小組活動的效率。當我們不斷地有意識地培養(yǎng)學生之間的合作意識，使合作學習成為學生的自覺行為時，它所起的作用就會充分地顯現出來。還應指出，強調合作學習并不意味著削弱學生的自主學習，事實上，合作學習的一個根本點就是強調個體責任。其出發(fā)點乃是強調在各種形式教學活動的互配施行中使學生得到全面開展。以上介紹的合作學習的教學方法，我個人認為是可行的，可以培養(yǎng)學生的合作精神，又能調動他們的積極性，進步學習效率。社會理論實習報告篇2我是一名會計實習生，20xx年7月15日至今在海南省?？谑衳xx公司實習，在實習的這幾個月中，我擔任了會計一職,這次的實習工作讓我擁有了一段人生中不可多得的珍貴經歷，它使我在理論中理解社會，在理論中穩(wěn)固知識，這次實習也是對我在學校是時所學的專業(yè)知識額一種檢驗，通過這次實習我學到了很多在課堂上根本學不來的知識。這即使我開闊了視野，又增長了見識，為我今后進一步走向社會打下了堅實的根底，也是我走向今后工作崗位的第一步。二：實習單位簡介：xxx三：實習要求:我在實習單位的整個實習過程中，至始至終都是以雙重的身份來完成學習和工作的雙重任務。既要同實習單位的正式職員一樣按時上下班，完成單位布置下來的任務;又要以學生的身份向前輩們虛心請教，學習他們身上的樣優(yōu)點，努力汲取理論知識，克制工作上的難題。實習單位要務實習人員認真學習業(yè)務知識，嚴密結合實際工作，掌握根本的專業(yè)技能，努力協(xié)助同事或獨立完成分配給予的工作任務。同時也要到達實習人員的實習目的，培養(yǎng)實際工作才能和分析^p解決問題的才能，穩(wěn)固理論知識的同時更要到達學以致用的目的。四：實習內容我在這家公司的財務部主要的實習內容是會計的一系列工作，包括整理原始憑證，填制記賬憑證，用電子表格錄入科目明細，編制科目匯總表，登記總賬科目，編制會計報表，最后把所有的文件裝訂整理存檔。在做這些工作的同時，我一邊是審核原始憑證是否正確，金額數字是否真實。開具發(fā)票，每月15日之前到國稅局清卡，開局打印入庫出庫單據。每月到銀行打印銀行對賬單，逐筆核對銀行來往款，定期跟出納對現金銀行以及應收應付往來賬目。五、專業(yè)方面主要收獲與體會通過這次專業(yè)實習，使我受益非?，F將實習的有關會計專業(yè)認識和個人感想如下：1：會計專業(yè)知識會計共作是一項繁瑣的工作。在實習期間，我曾覺得要整體對著那枯燥無味的賬目和數字而新生煩悶、厭倦，以致于于登帳登的錯漏百出。愈錯愈煩，這時我就會覺得會計很無趣。反之，只要你用心的去做，反而越做越覺得有樂趣，越做越起勁。因此，做帳切記：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實，不單單會計工作要這樣，凡事也都一樣，需要有恒心，細心和毅力。只有這樣，你才會到達成功的此岸。學習好會計工作不僅僅要學好書本里各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的時機，讓理論和理論有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。利用此次難得的時機，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，雖掌握了一些根本的會計專業(yè)技能，但感覺到自己要學習的還有很多，意識到自己今后還要更加努力的學習，為真正踏入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底!2：實習感想以前，我總以為會計理論知識正如實際工作一樣，掌握了規(guī)律，依葫蘆畫瓢就行。那么，當一名出色的會計人員，應該就沒什么問題了。如今才發(fā)現，會計其實更講究的是他的實際操作性和理論性。分開操作和理論，其他的一切都為零!通過這次實習，使我學到了很多課本上沒有而工作以后必需具備的一些東西。在實習過程中，長輩們對我很好，大家不僅比我年長，工作經歷上更是比我豐富得多，剛分開校園的我有很多不懂的地方，每次遇到我無法解決的難題的時候我都會虛心的向前輩們請教，前輩們對我也是有問必答。這讓我在實習過程中更加認真學習。認真，不僅僅是實習工作上要，平時的學習生活也同樣要認真。沒錯，但是當接觸到社會工作時，才更真切地體會到認真，不僅是對自己，更是對同事，對單位認真，它表達為“負責任”。會計主管XX在我進來的第一天就告訴我，我們這一代年輕人最缺乏的就是“責任感”，因為我們從小到大一直很安逸，無須對任何事負責任。但是會計工作恰恰是最需要“責任感”的工作，設計公司數據的核算，設計公司的將來開展，責任重大。所以這也一直竟是我之后的工作不僅要認真工作更要勇于承當責任?！皽贤◤男拈_場”，我在這次實習中更是深有體會。我們平時總說，只要你用真心去和同事溝通，和長輩溝通，就能換來對方同等地真誠。但是在實習中我也發(fā)現，溝通的方式有很多種，除了微笑的詢問事情應該怎么做，真誠的問候別人之外，和大家聊家常事，幽默的開玩笑打成一片，這些同樣是溝通，而且更容易打進大家的間隔，也正進了大家的感情。六：總結不管做什么事，態(tài)度決定一切。在我們漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠決定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去承受風雨的洗禮;為了實現人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽.雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態(tài)度是我們將工作做好的第一要素，更是是我們成功的秘訣。明確目的，合理的設計規(guī)劃自己。我們如今要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的開展道路。要通過社會理論切身的理解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的進步自己的才能，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會效勞。再煩，也別忘微笑;再急，也要注意語氣;再苦，也別忘堅持;再累，也要愛自己。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，社會是一個很好的鍛煉基地，要將學校學的知識聯(lián)絡于社會，學習與社會理論是密不可分的。短暫的實習工作的完畢讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的才能有了一定的進步，到達了自己預定的目的，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有才能有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。社會理論實習報告篇3一名老師的職責是是把知識、思想、道德傳授給急需能的孩子們，而一名優(yōu)秀的老師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想，好的習慣，但一名負責人的老師更能以身作那么改變孩子們叛逆的思想，讓孩子們樹立起正確的目的和理想。在我的人生當中能與老師有交集的只有在學生時代，這二十年來我一直都在扮演學生的角色，我們的職責就是在老師的引導下不斷學習。學生時代的我所有的思想、看法和觀點都是從一名學生的角度來考慮的，而老師的經歷畢竟學生豐富。因此，老師對于我來說是多么的高不可攀。在20xx年平凡的一天，在校園的布告欄里看到“天澤培訓”正在招收老師的`廣告，招收對象主要是當代的大學生，于是決然決定報名了，通過嚴格的面試和培訓，是我的學生生涯第一次與老師有了親密的交集，也就是在七月五號這天我成為了天澤教育里的一名老師，自此，這四十天里我將以一名老師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽關幼兒園度過。七月二十五號這天中午抵達蘆廟，懷著無比沖動的心情下了車，綠樹成蔭的院子，帶著空調的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我們便開場了老師生涯的第一站——下鄉(xiāng)招生。伴隨著炎炎烈日，我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個方向出發(fā)了，走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥，強烈的陽光透過層層綠葉照射在柏油路上斑斑點點，白楊樹后一望無際的莊稼地，聽著各種鳥兒的鳴叫聲，偶然看到一群羊悠閑著嚼著路邊的野草，淳樸的放羊人那么在路邊閑聊著，遠處的村莊在大樹的包圍下，一切顯得都那么安詳，進入村莊，我們紅色的工裝顯得那么耀眼，立即引起了鄉(xiāng)親們的注意。對于第一次相見，淳樸的鄉(xiāng)親們便親切的說聲“來了，喝點水吧”，之后才問我們是干什么的，一個下午轉過來，我們都曬成醬油色了，又黑又渴的，沒有經歷的我們第一天一個學生也沒有找到，絕望帶著疲憊回到了學校。針對我們第一次遇到的問題比擬多，我們開了近乎三個小時的會來解決問題，第二天便是正式的開場，早晨五點起床晨跑，五公里對于我們這些平時缺少鍛煉的人來說實在是吃不消，招生期間，每天五公里，漸漸的，五公里對于我們來說已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不僅使我們鍛煉出非常的口才，更使我們有了強健的體格和堅強的意志。為什么說是堅強的意志呢？在招生期間，我們都必須頂著炎炎烈日，騎車到十幾公里外的小村莊進展宣傳，路途遙遠中午不能回去，小村莊里別說小飯店，就連小賣部也很難找到，我們帶著饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對付著。中午最熱的時候，找個樹蔭湊合著歇一會兒。有的時候碰上下雨，汗和雨水侵濕工裝，風雨無阻的前進。一連五、六天的陰雨，加上寢室的陰冷潮濕，洗的衣服很難干，老師們的身上出了很多濕疹，奇癢無比?？墒窃倏嘣倮?，每當看到孩子們渴望學習的眼神時，忽覺得著一切都值了。招生期間，我們一個個又黑又瘦的，報名的學生卻寥寥無幾，我們的自信心遭到了空前絕后的打擊。轉眼間，開學的第一天到了，讓我們意外的是，開學第一天居然這么忙，這么多的家長帶著孩子來報名，開學第一天也出乎意外的教室都爆滿了。我負責教六七年級的數學，第一天沒有教課，和同學們聊天，還有今后所學的內容和所帶的東西。第二天正式上課，對于第一次走上講臺的我，心情無比緊張，恐怕出錯，雖然已經提早準備好了上課說什么話，但仍然害怕會有想不到的意外發(fā)生，還好同學們都挺友好的。給他們講的數學小故事，他們都很喜歡聽。久而久之，慕名而來的學生越來越多。教課期間，一次七年級的數學課上，由于人很多做練習題的同學吵個沒完，我就批評了一個男同學，沒想到把他說哭了，下課后，找他談心交流了一下，把我的故事告訴了他，沒想到下課后她還寫了一封抱歉信給我，感覺很欣慰，第一次感覺老師不好當。交心不僅能拉近老師與學生的間隔，更能改變一個學生的叛逆思想，這也是一個老師應該做到的責任與義務。作為老師，只需要觸碰到學生的利益我們就必須挺身而出來維護學生們的利益，之所以把它明確說出來，是因為和我們這次的地方和園長有關聯(lián)。我們所租的幼兒園時拿來用的，園長是個唯利是圖的人，只要是廉價，能占二分絕不占一分，比方：喝水問題〔注：購置純潔水是總校批準的〕、洗澡風波等天天要和園長斗智斗勇的，每天都跟地下組織差不多，機密聯(lián)絡。自從當了老師之后，漸漸的體驗到了我們當學生時老師的不易，老師的辛苦和無奈。經歷過才會懂得，再次由衷的感謝以前教過我的所有老師：“謝謝”。同時也由衷的感謝天澤培教育機構能給我這次終身難忘的體驗時機，讓我體驗了一回當老師的職位。這次的經歷和歷程不是用錢能衡量的，這是一筆無價的財富。社會理論實習報告篇4炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。那么，我的社會理論活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開場了我的找工作的征程。一開場，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經過艱辛的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經歷的優(yōu)先，一聽說我沒有經歷就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，假如需要的詳，我會通知你的”。經過屢次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有到達一定的程度，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置?？偨Y了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會理論只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開場了我的暑期社會理論生活。剛開場的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可如今只能端端盤子，瑞怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會才能，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒適。但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開場就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的時機。廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品〔包括調味品和原材料〕都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為聲威工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制，點心間的師傅專門負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及聲威之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實。社會理論實習報告篇5金工實習是一門理論性的技術根底課，是機械類各專業(yè)學生學習機械制造的根本工藝方法，培養(yǎng)工程素質的重要必修課。金工實習以理論教學為主，學生必須進展獨立操作，在保證貫徹教學根本要求的前提下，教學盡可能結合消費進展。1、使學生理解機械制造的一般過程。熟習機械零件的常用加工方法、所用主要設備的工作原理和典型機構、工夾量具以及平安操作技能。理解機械制造的根本工藝知識和一些新工藝、新技術在機械制造中的應用。2、完成工程根本訓練，為學習后續(xù)課程及從事機械設計工作奠定一定的理論根底。同時對零件初步具有進展工藝分析^p和選擇加工方法的才能。在主要工種上應具備有能獨立完成簡單零件加工制造的理論才能。3、培養(yǎng)學生的勞動觀點、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)絡實際的科學作風。初步建立市場、信息、質量、本錢、效益、平安、環(huán)保等工程意識。社會理論實習報告篇6今年寒假，我去海南省高院實習，實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相結合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，同時也發(fā)現了自己的許多缺乏之處。此次實習，主要崗位是負責年鑒工作，也涉及一些民法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警請教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和理論確實是有一段間隔的。法學是一門理論性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的開展是在理論中來完成的。所以，我們的法學教育應當與理論結合起來，采用理論與實際相結合的辦學形式，詳細說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會理論的關系，以課堂為主題，通過理論將理論深化；暑期理論與平時理論的關系，以暑期理論為主要時間段；社會理論廣度與深度的關系，力務理論內容與理論規(guī)模同步調進展。在實習過程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動，獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建立才有希望。“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經歷和知識大多來自同事和長輩的教誨，這次實習也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾，效勞群眾，為健全社會法治，為我們的依法治國效勞的。高等法學教育在推進法治建立過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定根本理論知識，技術應用才能強、素質高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)那么的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。同時通過這次實習我也同同事們建立了良好的關系，鍛煉了自己處理人際關系的才能，一方面確定了自己暑假的實習方向，另一方面也進步了自己的才能，感謝學校給了充裕的時間來完成這個實習，以后我一定會更加努力的進步自己，以符合社會的需要。社會理論實習報告篇7沒有理論就沒有發(fā)言權，對于大學生而言，我們不應該把自己鎖在那個學術的象牙塔里，我們更應該在社會上多理論，把我們在學校里學的知識都運用到理論當中，只有我們親身體驗過才會有這樣的深化體會，可以理解父母工作的辛勞，可以理解自己今后所涉及的行業(yè)的一些根本要求，這樣可以讓我們在大學畢業(yè)的時候更快地融入社會，而不是措手不及。這是第一次進展暑期社會理論，帶著迷惑，忐忑，與興奮，在kl的組織領導下，我投入了這個新穎的主題。因為一開場對自己不夠自信，總覺得其別人很有才能，他們做的事很有意義，所以我是站在欣賞、羨慕、欽佩的立場上，只是帶著理解一下他們的生活，認識我跟他們的差距的心理來的。一切的開場是kl的一個，他讓我過去開個小會，在完全不知情的情況下，我很沒底的告訴他我來看看吧，看看能不能幫上什么忙。到了那邊，kl介紹我時，直接說我是大學生指導。其實詳細我什么都不知道，我甚至不知道大學生指導該以什么樣的姿態(tài)面對那么些學弟學妹!就覺得他們看我時，很信任的目光，讓我立即有了一種使命感，責任感，我覺得我應該幫助他們，至少應該盡我所能，就這樣，開場了我們的暑期社會理論之旅。當時小會的目的是確立我們這一組包括我在內5個人暑期社會理論的活動主題，簡單點說，就是賣什么東西。經過困難的探究，我們的第一個活動工程——賣文具就這樣確定了!考慮到平鎮(zhèn)這邊有一大堆補習班，我們想當然的認為應該會有很大的市場，于是調查市場、進貨……一系列的步驟在協(xié)調努力中困難進展，期間人員有變動，真正活動的就剩下三人了。買到東西，又要出售啊，找買主，成了大問題。到這時我們才發(fā)現原來那些補習班幾乎都是小學生，很少能看到中學生。小學生哪來的市場，最后只能賠本賣了一局部文具，至此，我們的文具行動宣告失敗，555…其實，說真的，當時賠本之后，我都在想，我們這組就算了吧，反正我們人員也很少，而且活動也沒有進展。但是，就在這時，kl給我們開了個會，告訴我們其他組的進展情況，都是非常好的成績，我們的不服輸的神經立即被挑起來了，于是，斗志昂揚的我們，進展了第二個工程——賣飲料?？紤]到進貨以及本錢問題，我們最后決定就從平鎮(zhèn)副食品店買水，冰凍之后再運到平中籃球場出售。剛開場下午3點左右就過去了，但是后來因為那個時間太熱，也少人打球，我們將時間調整到下午4點30。開場賣水時，很不好意思站在那里，看那么多男生在那邊打球，還要問他們是否需要水。后來，去了幾次之后，已經能很平靜的對待了。自己覺得，這就是很大的進步。當然，賣飲料讓我們扭虧為盈，雖然沒怎么賺錢，而且錢也不是主要目的，但是作為一個小小的衡量標準，我還是想小小的得瑟一下，嘿嘿，很驕傲哦!雖然這個活動持續(xù)的時間不是很長，但是我覺得，它很大的豐富了我的暑期生活。也許，頂著大太陽出門，太陽下山時回家，也沒有真正的讓我得到與人溝通的鍛煉，但是，我想說，我已經體驗到勞動獲得的快樂，體會到在為其別人提供效勞(雖然不是無償的)的同時，內心的那種滿足感，我想，這就是我的生活樂趣，這就是我，作為蕓蕓眾生中的微缺乏道的一員，領悟到的生活的真諦——效勞別人，完善自我。新時代的年輕人，我們有的是資本，去闖，去干，讓我的青春旗幟飄揚在風中，我的青春我做主!社會理論實習報告篇8寒假期間，我在臨沂市中裕燃氣公司進展了實習。時間是XX年年2月1日至2月28日。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相結合，在實習期間不遲到、早退，認真完成領導和同事們交辦的工作，得到領導和同事們的肯定，同時也發(fā)現了自己的許多缺乏之處?；貞泴嵙暽?，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習期間我被分配在公司辦公室實習，辦公室在一個機關中，是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)絡各方，保證機關工作正常運轉的樞紐。能有時機在辦公室實習對我來說是一次很好學習的好時機，同時也是一場挑戰(zhàn)。作為一名助理，我的主要工作詳細方面包括文件發(fā)送，記錄，指令下達，以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作形式的觀察，因此擔任此項實習工作更可以將學過的專業(yè)知識與實際相比照。剛開場去的時候，還真的有點不適應，感覺自己什么都不會做，還好后來在老師的鼓勵和幫助下，我也開場有了點感覺，對公司環(huán)境開場漸漸適應了。由于以前在學校里的時候條件的限制，我對日常辦公自動化和工具維護這兩個方面接觸的比擬少。雖然大的效勞器、激光打印機、等我都見過，但是都沒有詳細的操作和維護過，所以對這些方面我都只有一個大概的印象而已。不過后來在老師的一一介紹下，我對一般的打印機和等方面都有了一定的理解。在開場的工作中，由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉，因此工作效率比擬低，也出現了一些錯誤，比方發(fā)錯報價單、文件指令下達效率低等，但是經過后來的彌補，沒有造成經濟損失，同時總結經歷教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調方面下功夫，理解人員關系，適應企業(yè)環(huán)境，漸漸比擬熟悉的掌握了業(yè)務技能，后面的類似工作便能應付得比擬得心應手。由于業(yè)務方面的純熟，企業(yè)領導對我進步了信任程度，并且交給了我一些較為復雜的工作。在這里通過協(xié)助同事們工作，我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。這里經常組織一些活動，通過組織和參與對我的組織才能和處理事情的才能有了很大的進步，并有時機參加一些社交場合，對自己以后的開展也奠定了一些根底?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，即課堂教育與社會理論的關系，以課堂為主題，通過理論將理論深化。千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以防止我畢業(yè)后的眼高手低現象。向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經歷和知識大多來自領導和同事們的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學習很多知識、道理。在此次的實習工作中，我嚴守職業(yè)道德標準，認真完成了領導交給的各項任務，利用學習到的理論知識投入到現實的工作中，利用自己學到的知識解決現實中發(fā)生的問題，利用自己的特長為企業(yè)進步效率。做好了自己的本職工作的同時，帶頭做出了一些如清掃衛(wèi)生等各個方面的義務勞動，利用自己的組織協(xié)調才能，使得自己和員工之間的工作配合默契，進步工作效率，受到領導和員工的好評。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解