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第頁共頁校園志愿活動總結(jié)〔精選5篇〕校園志愿活動總結(jié)〔精選5篇〕校園志愿活動總結(jié)1為了讓我們能擁有一個更加整潔的校園,青志協(xié)于2023年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務勞動。本次活動主要對南籃球場和足球場的垃圾進展了清潔。即使我們很勞累,但是相反的,我們卻覺得輕松和滿足。我們的行動將帶動全校的同學,大家一起攜起手來,校園會在大家的維護下變得更加整潔和美妙。通過參加此次活動,大家深化的明白了青協(xié)是個團結(jié)的大家庭,是一個優(yōu)秀的組織,明白了團隊的力量是宏大的?,F(xiàn)就本次活動做如下總結(jié):一、此次活動中值得提倡的:1.參加此次活動的會員達百人,比預計的要多。這種情況表現(xiàn)出會員的積極性和他們的環(huán)保意識強,也表達出他們的為學校的奉獻精神。2.會員在清掃校園時勞動認清高漲,清掃認真。特別是沒有工具的會員在代婷組長的帶著下,不怕臟,不怕累,把每一個死角的垃圾撿起,我們的手就是工具,不管什么垃圾,我們都把它撿起,這正表達了大學生高尚的精神風貌和我部會員的環(huán)保精神;3.每個組的每個會員旨在撿垃圾,互相幫助,烈日強,我們的熱情更強。團結(jié)合作,積極清掃,順利完成;4.埋頭苦干之后,我們每個人的臉上都洋溢著微笑,是共同努力的收獲;5.有的會員自帶塑料袋,說明他們的經(jīng)歷足,才能強;6.還有好幾個會員剛忙完自己的事,還沒來得及吃飯就及時到達并忍受饑餓,認真的撿,一直到完畢;7.干部干事可以及時應變,總結(jié)分配較好。二、這次活動的缺乏:1.前期準備不充分,負責人的要求沒提早落實,導致分組不明,臨時分配,責任不明;而且負責人太倉促,這是細節(jié)問題;2.由于參加活動的會員太多,清潔工具嚴重不夠,而且之前就應該準備更多的清潔工具,這次準備的工具單一,已經(jīng)開場了才去找掃帚和簸箕,影響工作效率;3.臨時分組,分配工作不完善,而且每一個組織只有一個竹簍,也影響工作效率;4.個別會員責任心不強,有的報了名而沒來,也沒說明原因;有的時間觀念不強,個別會員遲到;有的會員沒帶《會員活動記錄表》,這是他們個人的問題;5.隊列的排列不是很整齊,但排兩隊確實是太長了。應該預先分組,分配會員。三、活動建議:1.準備工作要做好,首先要對干部干事進展分組,把各自負責的區(qū)域進展劃分;其次,要把工具分好,此次工具單一,影響工作的開展,所以也要準備掃帚和簸箕,這樣清掃才更干凈;2.建議會員在以后的環(huán)保哦活動中自帶一個塑料袋,這對于每個人都是很簡單的,也是很有必要的,因為我們青協(xié)的工具數(shù)量有限;3.協(xié)會本身也缺少工具,所以可以向團委申請或用會費準備簸箕和增加一點掃帚。校園志愿活動總結(jié)2這一次志愿者活動讓我重新認識了社會,也讓我對身邊的事情更加的關注了。雖然自己平時很少參與志愿者活動,但是在這個假期里,我跟著大家一同感受了這個社會的溫暖,也一同感受到了勞動的艱辛,決心的重要。在此,我想對這一次志愿者活動進展一次總結(jié),為我這次理論也進展一次思想的整理。從小到大,其實我一直是一個比擬冷漠的人。也說不上是冷漠,總之是對任何事情都比擬的冷淡。在我的成長中,總有人在我的耳邊不停的說,樂于助人,做一個溫暖別人的小太陽。但是我的這一份冷淡總是讓我離這些事情很遠很遠,一開場我沒有方法改變自己這一種冷漠,直到參與了幾次這樣的志愿者活動之后,我才認識到原來獻愛心是一件這么溫暖人心的事情。我參與的第一次志愿者活動是去敬老院給爺爺奶奶們表演節(jié)目,我從小學習的古箏,所以老師也給我安排了一個節(jié)目,那就是彈古箏。我對自己是很有自信的,所以彈奏的時候,我也盡自己所能去發(fā)揮自己的才能了。之后也得到了大家的一致好評,下面的爺爺奶奶也非常的開心,我的心里也就暖了。這次志愿者活動是為偏遠山區(qū)的同學們送書,這些書是我們一同搜集起來的,不僅是我們學校每個同學的心意,對那些同學們來說更是一件非常有意義的事情。所以這次可以參與一同去送書的活動,讓我真的很開心。之前一直聽說山區(qū)同學們的學習環(huán)境不是很好,這一次也終于可以去看一看了。到了那里的時候,我也有一些震驚。偏遠山區(qū)的教學條件真的相比城里來說,差了很多,老師們也在這么艱辛的環(huán)境下一直努力著,讓我感到非常的感動。后來和那邊同學們聊了天之后,才發(fā)現(xiàn)原來他們是這么一群有毅力,英勇的人,當時我很是慚愧。更不知道該怎么去表達自己了。后來回來的時候,我把自己的一個筆記本留給了一個同學,我希望可以通過自己的行為,讓他感受到朋友之間的鼓勵和支持。這一次,真的讓我感慨很深,每個人都是一個獨立的個體,或許因為一些原因,我們在不同的環(huán)境中成長。這一次,我也深化的體會到了,不同環(huán)境給人帶來的東西是不一樣的,那邊的同學生活艱辛,但是他們對待學習都非常的堅決和努力。而如今的我,有良好的教育資,更應該去珍惜,對待往后的學習,更需要上進和努力!校園志愿活動總結(jié)3青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會一向非常高尚的事業(yè)。表達了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的詳細表達。我院青年志愿者活動已開展多年,自活動開展以來,在校團委的正確領導下,在院團總支的精心組織下,獲得了輝煌的成績。一、活動目的:奉獻愛心,效勞社會,鍛煉自我。大學階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會理論,組織青年志愿者,積極參加社會效勞,是進步自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質(zhì)。二、活動宗旨:為人民效勞,為社會效勞,建立美妙校園。為人民效勞是每一個公民應盡的義務,更應該是當代大學生應有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認識,本著為人民效勞,為社會效勞的宗旨,增強責任感和使命感。堅決信念,開拓進取,發(fā)奮成才,建功立業(yè),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出的更大奉獻。三、活動介紹:內(nèi)容豐富,成效顯著“凈靜空間”伴我行文明校園我創(chuàng)立20xx年3月,建工學院組織青年志愿效勞活動,利用雙休日時間開展了美化校園、去除垃圾的行動。20xx年3月12日早上9點半在3號教學樓前集合,分工明確,由徐超,張桂敏負責新教學樓,帶著志愿者32個人,由尚偉,宋國慶負責樓3號〔老〕教學,帶著志愿者32個人,就開場了美化校園的活動。很快大家就進入了活動中,嚴密配合,互幫互助,工作有序,干的熱火朝天,有檫窗的,有檫桌椅掃地,有擺書的,有提水拖地等等大約用了2個多小時,我們就將建工學院校園一角清掃干干凈凈。到處都有青年志愿者勤勞無私奉獻的身影,他們在快樂中努力的工作,一個個垃圾被同學們撿起,一串串美麗留給了廣院。人多力量大,校園變的更加美麗,每個志愿者都精神飽滿,奉獻出了他們無私的精神。通過這次活動的開展,意義深化,不僅讓同學們意識到美妙環(huán)境的重要性,同時讓他們在心靈上得到了美妙的凈化。確立自己的目的,樹立正確的人生觀,價值觀,從身邊小事做起,實在增強了全班同學的意識,豐富了大家的文化生活,增強了我們團組織的凝聚力。我們團支部獲得了大量珍貴的經(jīng)歷,為以后組織各個活動打下了良好的根底,同學們大多也因這樣一次立志活動找回了目的與方向。由于經(jīng)歷缺乏,有好多細節(jié)問題考慮不周,這也正是我們在以后的工作中需要進步的。相信我們團支部的工作會越做越好!校園志愿活動總結(jié)4xx中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進展思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學生志愿效勞的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。xx中學青年志愿者活動由校團委直接領導,詳細工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部籌劃、組織和施行。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以xx個班級為分隊的多層次的效勞體系,組成了一支不斷壯大開展的有序的青年志愿者隊伍。目前有我校共有青年志愿者xx人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年效勞的青年志愿效勞隊:“愛校護校”志愿效勞隊x人,“一助一”青年志愿效勞隊x人,“x月文明月”青年志愿效勞隊x人,“保護市政設施”青年志愿效勞隊x人。二、加強青年志愿者隊伍建立,確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。由于青年志愿者效勞活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在效勞過程中,志愿者、效勞對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須進步志愿者效勞技能、效勞程度和認識程度等,才能有助于效勞開展,效勞程度的進步。1.結(jié)合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,共同學習、討論志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為根底,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。我校在進展青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國、集體、社會教育,倡導尊老愛幼、節(jié)儉節(jié)約的道德風氣,關心別人、無私奉獻的'崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,進步志愿者活動的參與性、基層性。我校開展的青年志愿者效勞活動充分表達了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立籌劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會效勞活動,接觸了社會、理解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于理論的積極的精神狀態(tài),進步了與人交流、懂得妥協(xié)、擅長協(xié)作等方面的才能,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和理論的深化而不斷加深。1.立足校園,當好x中人?!?〕x中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)視隊,對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進展糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學校校風建立、精神文明建立等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的效勞口號。〔2〕開展“青年綠色文明校園”主題志愿效勞活動。號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級效勞隊都將輪流到學校各部門進展義務勞動。協(xié)助老師清掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的效勞給予的書面意見反應均為“優(yōu)”.〔3〕認真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內(nèi)以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學進展心理輔導、功課補習、捐資助學等。在青年志愿者協(xié)會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當?shù)慕?jīng)濟資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認真學習。2.走向社會,做好社會人?!?〕廣泛開展社會公益效勞,建立活動基地,打出具有一定社會效應的效勞工程?!?〕開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結(jié)對效勞工作。我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)絡各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點效勞,并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性效勞。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接效勞,更在精神層面給予他們效勞,他們深化社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;清掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學生等?!?〕開展“敬老尊師”志愿效勞活動。每年x月以xx節(jié)為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休老師,幫助他們解決生活中的實際困難。局部班級與退休老師進展“一助一”結(jié)對,定期到退休老師家清掃衛(wèi)生,看望老老師?!?〕開展扶貧助學活動,為民族地區(qū)教育做奉獻。青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學生的行動中來。〔5〕積極參與環(huán)境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營方案。四、建立鼓勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經(jīng)?;?。科學的鼓勵機制能激發(fā)學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園播送站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優(yōu)秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,出色的志愿者推薦到市級評比。校園志愿活動總結(jié)5青島市南希望小學校園平安志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進展思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來,在校大隊部的領導和平安辦的指導下,充分調(diào)動老師、學生志愿效勞的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。獲得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深化開展。校園平安志愿者們,嚴格執(zhí)行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度,防止社會閑散人員、高危人群進入校園,更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進一步加強了校園平安巡查工作,定期、定時巡查校園,及時發(fā)現(xiàn)報告和消除平安隱患,做好學校的平安防范工作,有效防范各種意外事故的發(fā)生。一、建立健全校園平安志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。青島市南希望小學平安志愿者活動由校平安辦直接領導,詳細工作由志愿者團隊籌劃、組織和施行。建成以校平安辦為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以老師、8個班級為分隊的多層次的效勞體系,組成了一支不斷壯大開展的有序的校園平安志愿者隊伍。目前有我校共有老師志愿者10人,學生志愿者20人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。二、加強校園平安志愿者隊伍建立,確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。由于校園平安志愿者效勞活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在效勞過程中,志愿者、效勞對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須進步志愿者效勞技能、效勞程度和認識程度等,才能有助于效勞開展,效勞程度的進步。1、根據(jù)我校實際,從本期開場,建立了一種志愿者效勞培訓的新形式:成立“校園平安志愿者效勞培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經(jīng)在大學里有青年志愿者效勞經(jīng)歷的年輕老師擔任輔導老師,對學生進展文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織才能、溝通才能、思維才能、效勞才能等方面有較大的進步,讓志愿者在參加培訓的過程中,創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。2、結(jié)合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請別校的先進校園平安志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。3、將志愿者以組為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,共同學習、討論志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為根底,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。我校在進展校園平安志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國、集體、社會教育,倡導尊老愛幼、節(jié)儉節(jié)約的道德風氣,關心別人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。三、認真開展形式多樣的校園平安志愿者活動,進步志愿者活動的參與性、基層性。我校開展的校園平安志愿者效勞活動充分表達了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,老師只起輔助的作用,獨立籌劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會效勞活動,接觸了社會、理解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了學生蓬勃向上、敢于理論的積極的精神狀態(tài),進步了與人交流、懂得妥協(xié)、擅長協(xié)作等方面的才能,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于校園平安志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和理論的深化而不斷加深?!?〕青島市南希望小學校園平安志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)視隊,對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進展糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴等。校園平安志愿者協(xié)會在學校校風建立、精神文明建立等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的效勞口號?!?〕開展“綠色文明校園”主題志愿效勞活動。號召全校校園平安志愿者在校園內(nèi)廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級效勞隊都將輪流到學校各部門進展義務勞動。每次活動后,各部門老師對志愿者的效勞給予的書面意見反應均為“優(yōu)”?!?〕開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結(jié)對效勞工作。本學期開場,我校校園平安志愿者以班級為單位聯(lián)絡學校周邊社區(qū),利用假期到社區(qū)定點效勞,并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性效勞。校園平安志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接效勞,更在精神層面給予他們效勞,他們深化社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳、為讓校車平安暢通,帶隊清掃學校附近社區(qū)垃圾、發(fā)放平安宣傳單?!?〕積極參與環(huán)境保護,大力開展“保護校園”志
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