部編2022年一年級下冊語文閱讀理解競賽題

部編2022年一年級下冊語文閱讀理解專項競賽題

班級：姓名：

一、閱讀短文，回答問題。

畫畫

星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。

我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非

常茂密。我又在森林的上方，畫上湛（zhan）藍的天空。天空中還飄蕩著一朵

朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很

有趣。

最后，我給圖畫取了名字：小鳥的家。

1.這篇短文共有（）個自然段。第二自然段有（）句話。

2.照樣子，寫詞語。

碧綠碧綠_____________________________

3.用“”畫出文中表示顏色的詞語。

4.我在紙上畫了、、和o

二、我會讀短文，做一做。

第一塊生日蛋糕

6月1日是小羊的生日，許多小動物前來向它祝賀。小兔送青草，小牛送牛

奶，小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快樂。

小羊吹滅蠟燭，切下了第一塊生日蛋糕。

小牛想：一定會給我的，我有好書就給它看。

小猴想：一定會給我的，我有好玩的就給它玩。.

小兔想：一定會給我的，我有好吃的就給它吃。

可是，小羊把切下來的第一塊蛋糕送給了媽媽，它說：“沒有媽媽就沒有

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我，我的生日就是媽媽的節(jié)日?！?/p>

大家都鼓起掌來，說：“我們過生日也要把第一塊蛋糕送給媽媽?！?/p>

1.第一自然段一共有句話。

2.小羊的生日是,這一天、和來向它祝賀。

3.小羊為什么要把第一塊蛋糕送給媽媽？用畫出來。

4.小羊把第一塊蛋糕送給媽媽，你覺得它做得對嗎？為什么？

三、閱讀短文，完成練習(xí)。

羊媽媽要收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里，羊媽媽

拔了一個蘿卜，小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏?/p>

到白菜地里，羊媽媽拔了一顆小白菜，小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜

的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里，小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽

說：“要吃西紅柿的果實呀！”

1.羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方？請在文中用“”畫出來。

2.根據(jù)短文內(nèi)容選擇，用“選出。

（1）西紅柿的（葉子、根、果實）好吃。

（2）蘿卜的（葉子、根、果實）好吃。

（3）白菜的（葉子、根、果實）好吃。

3.這段話共有（）句。

4.用“”畫出文中羊媽媽說的話。

四、閱讀短文。

吃水不忘挖井人

瑞金城外有個村子叫沙洲壩，毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時候，在那兒住

過。

村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和

鄉(xiāng)親們挖了一口井。

解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：

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1.把文本中橫線補充完整。

2.毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們在哪挖了一口井?

3.多久以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑?

五、課外閱讀。

黃香溫席

東漢時期，有個叫黃香的孩子，從小就懂得孝敬父母。

冬天的夜里，天氣很冷。每天父母睡覺之前，黃香都要先鉆到父母的被窩

里躺一會兒，然后再回到自己的床上睡覺。母親問他：“香兒，你這是干什么

??？”黃香說：“現(xiàn)在天氣冷了，席子很涼，我先暖一會兒，您睡覺就不會感

到冷了?！?/p>

母親聽了，心疼地說：“我的香兒真懂事！”

1.冬天的夜里，父母睡覺之前，小黃香是怎么做的？用“”在文中畫出

相關(guān)語句。

2.從文中可以看出，小黃香是一個（—）的孩子。（填序號）

①喜歡讀書②孝敬父母③勇敢懂事

3.你有為哪位長輩做過什么事？想一想，寫一寫。

六、課外閱讀。

小兔看外婆

一天，兔媽媽對小兔說：“外婆病了，媽媽這兩天沒空，你去看看外婆吧?！?/p>

小兔以往總是和媽媽一起去外婆家，這回獨自一人去，他能行嗎？

小兔出發(fā)了，在路上，他遇到了小豬。小豬請他到游樂場中飛車。小兔

想：這一定很好玩，但想起生病的外婆，他搖搖頭說：“下回去吧，今天不

行?！毙∝i只好自己去了。

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過了一會兒，小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠對他說：“小兔，河馬

開了一家冷飲店，咱們?nèi)L嘗吧！"小兔想冰淇淋多好吃呀！可又想起生病的

外婆，就說：“下回去吧，今天不行?！毙∷墒笳f：“那好吧，我先去了?！?/p>

小兔七拐八彎，憑著記憶認路，終于帶外婆家啦。兔外婆正在家門口納

涼，等著小兔呢。

原來是兔媽媽為了讓小兔得到一次鍛煉的機會，事先和兔外婆商量好的，

兔外婆拉著小兔說：“我家的小兔真棒！”

1.短文中小豬請小兔去游樂場，小松鼠請小兔到家嘗

冰淇淋。

2.兔媽媽和外婆為什么讓小兔自己去外婆家？用“”在文中畫出相關(guān)的

語句。

3.你想對文中的小兔說些什么？

七、仔細閱讀下面的短文，完成題目。

啄木鳥治病

一棵老樹生了病，有些葉子黃了。

一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲(qiao)敲，那里敲敲，找到了

生蟲子的地方，就啄(zhuo)一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤(g

du)出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。

老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。

這個醫(yī)生就是啄木鳥。

1.本文有段話。

2.填上動詞

一舌頭―走了蟲子__葉子

3.為什么說啄木鳥是樹的醫(yī)生？

八、閱讀下文，回答問題

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珍惜每一分鐘

森林學(xué)校好熱鬧??！小動物們又在討論什么問題呢？我們趕快去聽聽

吧！山羊老師問：“學(xué)了《一分鐘》，誰來說說元元為什么遲到了

呢？”

“因為他起床遲了一分鐘，結(jié)果沒趕上公共汽車，所以遲到了?！睓C靈

猴搶著說。

山羊老師說：“一分鐘看起來短暫，可是，一分鐘能做許多事情，誰來

說一說一分鐘能做什么事呢？”

“我一分鐘能背好幾個詞?！惫怨酝谜f。

“我一分鐘能寫幾十個字?！编洁叫苷f。

“我一分鐘能跑幾百米呢！”機靈猴喊。

“我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以，我們應(yīng)該珍惜每一分

鐘！”山羊老師說。

1.一分鐘能做什么事呢？乖乖兔能，嘟嘟熊能，機靈猴能

2.讀了短文，我懂得了o

九、閱讀下文，回答問題

貓

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，

它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡

須像把尺子，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳

墻、追捕老鼠。

1.短文有一句話。

2.短文寫了貓的（）、（）、（）和（）o

3.用“—”劃出描寫貓的耳朵的句子。

4.這篇文章主要寫：（選擇正確的“）

①貓的耳朵很靈活。（）

②貓是捉老鼠的能手。（）

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③貓的腳趾上有鋒利的爪子。（）

十、讀短文，完成練習(xí)。

恐龍笨笨沒有朋友，因為他的個子實在太大了。

有一次，他趴著睡著了。忽然，他覺得身上癢癢的。醒來一看，哈哈，許

多小動物都排著隊在他身上走呢！小兔子說：“謝謝你給我們當橋??！”笨笨

說：“橋？我是橋嗎？太好玩啦！”

當背上的小動物們都走完的時候，笨笨才發(fā)現(xiàn)肚子一直浸在水里，現(xiàn)在好

痛??！小動物們知道他肚子痛，都來幫他揉肚子。后來笨笨的肚子不痛了，就

把一根巨大的木頭搭在河上，搭出了一座真正的獨木橋。

1.短文一共有（）個自然段。

2.為什么恐龍笨笨剛開始沒有朋友？用“”畫出來。

3.小兔子說：“謝謝你給我們當橋??！”句中的“橋”指的是（）

A.真實的橋B.恐龍笨笨的身體

4.你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎？為什么？

卜一、閱讀短文，完成練習(xí)。

雨后，秋天的山坡變得格外美麗！紅石榴、金蘋果、甜蜜橘、香雪梨……

果娃娃露出圓圓的笑臉，一個挨一個，擠滿了大山坡。

遠遠望去，大山坡仿佛成了大果籃。

山里娃娃說：“要是有個提手該多好??！我們可以把大果籃提回家。”

彩虹姑娘聽見了，，變成美麗的提手。

這下，大山坡真的變成大果籃啦！

1.短文一共有（）個自然段。

2.短文寫到的水果有、、____和請你想一想，“……”中省

略的水果名稱可能是與o

3.彩虹姑娘聽了會怎么做呢？將第四自然段補充完整。

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4.你覺得大山坡美在哪里呢？

5.給短文加個題目，寫在文前的橫線上。

十二、閱讀短文，完成文后題目。

冬哥哥

冬天冷嗎？不，冬天的心里很熱，每當北風(fēng)吹起，他總擔心小魚凍著。于

是，他輕手輕腳地在小小的池塘上，裝了一扇窗子。

窗子是冰做的，亮得像一面鏡子。天冷的時候，冬天總要小心地把窗子關(guān)

上。小魚睡著了，還做了一個美麗的夢，他夢到了戴著滑雪帽的可愛的冬哥

哥。

1.池塘上的“窗子”其實是（）

A.用木頭做的窗子B.玻璃C.池塘上結(jié)的冰

2.“于是，他輕手輕腳地在小小的池塘上，裝了一扇窗子?！边@句話中的“輕

手輕腳”指的是（）

A.冬哥哥的手和腳很小很輕B.冬哥哥很小心的樣子

3.你喜歡冬哥哥嗎？為什么？寫一寫吧！

十三、讀兒歌，答問題。（教師不讀兒歌）

尾巴歌

狐貍尾巴真不小，枕在頭下來睡覺。

袋鼠尾巴大又硬，就像一張小板凳。

老鼠尾巴細又長，看到貓兒快快逃。

小狗尾巴前后搖，看到主人忙問好。

1.這首兒歌一共有句話。

2.兒歌寫了種動物的尾巴，請用把這幾種小動物的名字圈出

來。

3.小動物們的尾巴各有什么特點？請你連一連吧！

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前后搖細又長大又硬真不小

4.我還知道（動物）的尾巴是（什么樣）的。

十四、閱讀展示臺。

可愛的小青蛙

冬天來了，小青蛙想找一個同伴一起玩！

小青蛙問泥縱：“我們一起玩好嗎？”泥鰥;說：“天冷了，我要鉆到被窩

里過冬呢！”說完，鉆進軟軟的河泥里不見了。小青蛙又問身邊的一條小鯉

魚：“我們一起玩吧！”小鯉魚搖搖頭說：“冬天我們都圍在一起睡覺哩！”

小青蛙應(yīng)該怎樣過冬呢？

1.短文一共有一個自然段。

2.這篇短文寫了—找—和——起玩的故事。

3.小鯉魚過冬的方式是（）

A.游到河底B.圍在一起睡覺C.鉆進河泥里

4.你覺得小青蛙應(yīng)該怎樣過冬呢？

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答案

1、

1.35

2.火紅火紅雪白雪白湛藍湛藍

3.懿碧綠碧綠湛藍潔白黃黃

4.森林天空云小鳥

2、

1.3

2.6月1日小兔小牛小猴

3.沒有媽媽就沒有我，我的生日就是媽媽的節(jié)日。

4.小羊做得對，因為它的生日也是媽媽的受難日。

3、

1.蘿卜地白菜地西紅柿地

2.(1)果實J

(2)根J

(3)葉子J

3.7

4.“蘿卜的根最好吃?！薄鞍撞说娜~子才好吃呢！”“要吃西紅柿的果實

唆!”

4,

1.吃說不忘挖井人，時刻想念毛主席。

2.瑞金城外有個村子叫沙洲壩

3.解放以后

5、

1.黃香都要先鉆到父母的被窩里躺一會兒，然后再回到自己的床上睡覺。

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2.②

3.我為媽媽捶過背。

6、

1.飛車河馬

2.原來是兔媽媽為了讓小兔得到一次鍛煉的機會，事先和兔外婆商量好的。

3.小兔你做事很專心，不三心二意，我要向你學(xué)習(xí)。

7、

1.4