教師的年度工作總結(jié)模板10篇

第頁共頁老師的年度工作總結(jié)模板10篇老師的年度工作總結(jié)模板10篇老師的年度工作總結(jié)篇1本學期即將完畢，通過一個學期緊張的工作和學習，我又獲得了積累了一些經(jīng)歷教訓，得到成長和鍛煉，現(xiàn)總結(jié)如下：在思想上，積極向黨組織靠攏，參加黨組織開展的各項黨員活動，今后我還要繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，多向優(yōu)秀黨員學習。在工作中，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，從不遲到早退。對工作盡心盡力，對學生保護有加，并積極參加學校的各項學習活動，虛心好學，認真對待學校指派的每一項任務。教學方面：本學期，我擔任的3-5年級的音樂課的教學工作。在教學中，我充分利用教材中大量的音樂，視頻，圖片豐富了課堂，遵照課改新理念，讓學生發(fā)揮他們活潑好動的天性，注意培養(yǎng)他們的創(chuàng)編才能，多開展以小組為單位進展的創(chuàng)編活動，在表演歌曲時，學生可以隨音樂自由組合表演，同座位之間表演或單獨起來表演。讓孩子們通過互相合作共同完成一項音樂活動培養(yǎng)學生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活潑，表達老師為主導、學生作為主體的教育理念。進步他們體驗感受各類音樂的才能。通過一些圖片，音樂資料，讓學生們更多的理解音樂世界。在教學過程中，還適當增加一些音樂技能的教學，比方教學生打指揮拍，如何起歌，訓練學生的模唱才能，聽辨才能，繼續(xù)進步學生識譜才能，要求學生小組合作表演歌曲，要有造型，配合，情節(jié)等等。而在這個學期的教學評價方面，我從“唱歌”，“表演”“課堂紀律、識譜、特長展示”幾個方面對學生進展評價，力求全面的培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。本學期，還積極參加區(qū)里和學校的音樂教研活動，聽課評課活動，并在全校上了一節(jié)公開課《拉庫卡拉查》。活動方面：為了迎接“先啟教育思想研討會”，我們?nèi)w音樂老師，于開學之初就積極響應并投入到緊張的籌備及排練工作中。本次活動是在李校長“教育就是播種愛”的辦學理論下開展的，根據(jù)本次活動的主題和宗旨，我們?nèi)σ愿?、加班加點地進展著節(jié)目的排練工作。同時，全校音樂老師屢次召開集體會議，布置工作任務，討論節(jié)目創(chuàng)意，交流排練心得，總結(jié)排練經(jīng)歷。經(jīng)過我們老師和同學們的共同努力，排練的節(jié)目京胡齊奏《夜深沉》和二胡齊奏《賽馬》獲得了前來參觀的專家和學者的好評，見證了學校社團為學生挖掘潛力，突出個性，全面開展提供了廣闊的舞臺。不僅如此，音樂教室在我們的精心布置下，也變得格外整潔優(yōu)美，是這次研討會中一道靚麗的風景線。新的課改理念的指導下認真理論，總結(jié)了一些經(jīng)歷，豐富了自己，為以后的教學奠定了根底，但也有些缺乏的地方：在處理學生的問題還有些急躁，應更耐心的與孩子交流。另外在開展活動方面，應有所打破，不要總走老的套路，多學習和觀摩其他形式的演出。爭取以后可以有更多的鍛煉時機，獲得更令人滿意的效果。老師的年度工作總結(jié)篇2光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼半學年已經(jīng)過去，回憶自己的教學，有些可喜之處，但是也留下很多遺憾?，F(xiàn)總結(jié)首先，在教學方面，我深知九年級教學時間緊，任務重，因此在學期初我制定了詳實的畢業(yè)班三輪復習方案(從課本根底知識著手，然后是專項專題復習，最后是模擬訓練。)并公布給學生，讓他們做到心中有數(shù)，有的放矢。為了順利有效的完成教學任務，我和王磊老師堅持編寫課時學案，仔細修改補充最后印刷分發(fā)。為了能提早發(fā)放，順利使用，我們通常是周前準備。課堂上盡量使用多媒體教學，一方面使所學知識更形象更直觀，另一方面可以調(diào)動學生的學習積極性。把課堂作業(yè)當作和學生交流的另一渠道，或表揚鼓勵或提建議反思。記得金高山同學曾說："老師，我的作業(yè)本時常有你的留言，我不能視而不見"。周末作業(yè)一般分兩類，一類是機械性的抄寫背誦之類的；另一類是才能性的閱讀寫作題目，要求按時上交并及時批閱。對于備戰(zhàn)中考，我知之甚少，一方面我努力向有經(jīng)歷的老師學習，以指導學生答題方法和策略。另一方面，我堅信"勤能補拙"。我從中考題入手〔包括全國的、濱州市個地市〕，認真做，反復琢磨，把握中考動向。其次，在管理學生方面，我努力做到嚴中有愛，做學生的良師益友。對于優(yōu)秀生，高目的嚴要求。思想工作常抓不懈，尤其是后進生，多鼓勵，少批評，讓他們重視學習，努力學習，主動學習。對于英語偏科生，抓根底知識，特別是模擬考試后，和他們分析^p成績及根底知識的丟分情況，并且制定短期的、詳細的目的〔或是詳細分數(shù)〕非常重要。一班的王皓朱國瑞二班的張國峰英語成績較差，每次模擬考試完成后我都會過問其成績，讓他們自己說說最近學習狀況，并給與鼓勵和心理上的開導。他們中考成績都得了b級。但是，中考臨近，對于優(yōu)秀生心理指導不夠，目的不夠明確，導致有些學生不能正常發(fā)揮。劉華瑞、許麗靜、趙立君、許麗月都未得a級，非常遺憾。再次，為了進步自己的業(yè)務程度，我不斷學習，認真聆聽名師報告，仔細研讀名師論文；我堅持讀書，這學期我讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》，并隨時記錄。積極參加教研組組織的集體備課、聽評課等教研活動。珍惜每一次外出學習的時機，及時總結(jié)學到的教學方法和經(jīng)歷，并嘗試著在自己的教學中運用。我先后參加了縣級優(yōu)質(zhì)課評選、市級優(yōu)質(zhì)課評選和鎮(zhèn)級系列課型達標聽課活動。我有幸聆聽了十幾位老師的講課。他們有的以生動形象的動漫視頻導課，有的以栩栩如生的簡筆畫入題，課堂上劇烈的辯論賽，有趣的小組采訪，還有富有教育意義的話語結(jié)題，都留下了深化的印象工作總結(jié)在上好課的同時，配合學校安排，做好臨時性工作。半年來，經(jīng)過師生共同努力，獲得了一定的成績。但是也存在一些缺乏，例如管理學生方面、學生學習習慣養(yǎng)成不夠、業(yè)務才能知識程度等方面。在新的學年里，我將更加努力，爭取獲得更好的成績。老師的年度工作總結(jié)篇3光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼，一個學期的教育教學工作又完畢了，本學期我擔任初二〔1〕、初二〔2〕兩班語文教學工作。十多年來，我對教學工作都不敢怠慢，認真學習，深化研究教法，虛心向前輩學習。按方案，嚴要求，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，順利地完成教學任務?，F(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下：一、教育理論方面本學年來，我及時學習有關的教育教學理論，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以“先學后教，當堂訓練”的教學思想，樹立起以老師為主導以學生為主體的新的教學理念，在教學理論中積極探究煥發(fā)語文課堂活力，靈敏掌握了不同類型的教學方法，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。二、教育教學方面要進步教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課，寫好教案。教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否那么就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上。2、認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓。同時注重課堂教學效果，關注全體學生，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于承受。3、為了進步學生的閱讀和寫作才能，這學期我繼續(xù)加大訓練力度。為此，我規(guī)定學生每兩周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文。同時，兩班里也有不少學生卷面書寫不認真,為了進步他們書寫才能，我規(guī)定他們每天必須練字，每天一頁，每周一交上來。4、除了課堂效果之外，還讓學生多讀，多講，多練。為此，我堅持下班理解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在作業(yè)修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。5、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷，進步自己的教學程度。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學期，按照學校和教研組的安排，聽了本校同事外校老師的公開課達20節(jié)以上，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)歷。老師的年度工作總結(jié)篇4本學期，我擔任了該校高中男生的生活老師。在一個月的工作中，我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色，沒有學生宿舍管理經(jīng)歷可以借鑒，我只能是在探究中漸漸積累。不過剛來到該校，徐校長把我分到控江校區(qū)男生宿舍區(qū)。在張國興老師和張美芳老師的帶著下，加上自己的不斷努力下，和他們一起工作了十日，學到了不少東西積累不少經(jīng)歷，九月九日調(diào)到**校區(qū)宿舍區(qū)，主管三樓男生宿舍，十五個寢室，四十四名學生。覺得自己的工作還是進展得有條不紊?，F(xiàn)將這些日子的工作總結(jié)如下。生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天都要到學生寢室至少3次和他們交流，尤其是晚自修完畢以后，我都會去寢室和學生見個面聊幾句，希望能多理解學生一點。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比擬安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。因此，每天我都會認真檢查寢室內(nèi)務，做好記錄和準確的評價給予表揚和批評，把每天的扣分情況做一個記錄和比照。對于相對扣分比擬嚴重的寢室和個人，我都會與孩子們及時進展溝通，之后，都有在進步，306的夏浩航同學跟我說：“阿姨：你來了，我們的寢室衛(wèi)生已經(jīng)超級好了?！眮淼?*校區(qū)宿舍區(qū)，當天去學生寢室，真的很亂很臟。我花了兩天的時間把衛(wèi)生間的馬桶啊，房間的地面等都徹底清掃一下，說真的變了個樣。工作幾日我發(fā)現(xiàn)相對問題比擬嚴重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學生是來自六個班級的，又是男孩子，管理起來有一定的難度，我就特別關注的多一點，比方下寢室的次數(shù)就特別多一些，利用晚上九點半到十點半學生在寢室的這段時間，多和學生聊天，也多強調(diào)一些學校的制度和要求。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時制止。為了搞好寢室工作，要求學生學習住校手冊“寢室日常行為標準”，制訂了“寢室衛(wèi)生安排”表。建立了與學生家長班主任學生本人聯(lián)絡通訊錄。對學生進展“遵規(guī)守紀”、“文明禮貌”、“保護公物”等方面的教育。同時嚴格標準學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少；不該在寢室里時，一個也不多，并及時和學生溝通，及時與班主作聯(lián)絡。做好了常規(guī)檢查，保證寢室內(nèi)外環(huán)境干凈。我以和學生多溝通，走進孩子們的心里，展開工作。有一個晚上王史軒同學在教室吹笛很晚了，快十一點了，陳玉平老師和張美芳老師去叫他他當沒聽見。第二天我和他單獨談話之后，他再也沒有晚歸了，而且碰到生活老師都很有禮貌的叫阿姨好。還有啊，有一天中午有一名女生到309房間竄寢，我坐在值班室監(jiān)控看見了，沒告訴別人，馬上來到309寢室，有三個男生在，門也開著。我和他們講了學校的規(guī)章制度，女生立馬也分開了。再也沒有這樣的現(xiàn)象了。從此309的孩子也變乖了，寢室內(nèi)務做的好些了，睡也睡的早了。不知道我這樣解決了這件事妥當否？我也沒告訴班主任。我會注意以后現(xiàn)象的。平時睡覺較晚的郭恩浩也早睡了。近幾夜熄燈后不竄寢了。晚上屢次查房后悄悄的睡別人寢室的李雨洲再也沒有睡別人寢室了。306的一直床上很亂的，如今做得特別好。為了鼓勵他做的更好，能堅持，我還幫他拍照了?？傊⒆觽冊谖业膸е?，都在進步，都在向好的方向開展。他們的點滴成績，給了我做好工作的動力。家長日那天，我分別和李鴻、王史軒兩位同學的媽媽聊過天。她們都說寢室衛(wèi)生很滿意。王史軒的媽媽還說：“學校對宿舍衛(wèi)生這塊下了很大的功夫的，如今比以前好了，我們是滿意的?！焙蜕蛎畹陌职忠擦牧藥拙?，他來得早，看到的寢室是我還沒有做過衛(wèi)生的，可他是滿意的。感謝這些家長給予我工作的肯定。他們又給了我信心。工作中，我非常注重并關心學生的身體狀況，一發(fā)現(xiàn)問題我都要主動去照顧并給以照顧。比方張萬令、郭天麒兩位同學，體育時間打球不慎摔傷了，看到孩子疼痛的樣子，我主動護送他們到醫(yī)院去就診，兩同學非常感動。我會諒解領導的難處。九月十三日、十四日是周六、周日，我的休息日，王老師說靖宇校區(qū)晚上女生宿舍沒老師查房，讓我去查一下，我沒推推辭，從我妹妹家趕回來去查房了。當時我就這么想的，對王老師工作支持，還有組長陳老師工作支持。放棄了休息，晚上補覺的時間。一月生活老師當下來，覺得自己的工作主動、盡心，聽從領導安排，同事團結(jié)有愛，師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多缺乏之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。還要不斷探究，努力用心去做。與學生做到“零間隔接觸、近間隔交流”。讓學生在宿舍能有平安，整潔有序的居住環(huán)境。老師的年度工作總結(jié)篇5光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼步入幼教行業(yè)已經(jīng)整整一年了，回憶這一年來的歷程，不免感觸頗多，有付出，有收獲，有艱辛，有感動。去年的此時，出于對幼教行業(yè)的熱愛，對那種學習氣氛的羨慕，決然放棄了原單位的養(yǎng)老保險，放棄了高工資，轉(zhuǎn)行干了一名幼兒老師。經(jīng)過這一年的拼搏，我感覺自己的選擇是對的。在這里我圓了自己兒時的夢想，找回了自己遺失多年的自信，再度展現(xiàn)了自己的風采。在此，我對自己一年的工作做以下總結(jié)：一、思想政治方面：在戴園長英明的領導之下，我變得積極，陽光，充滿熱情，給人的感覺，我年輕充滿活力，跟單純，仁慈，天真無邪的孩子們在一起，使自己的心胸也開闊起來。園長的評價是：你在原單位40歲，在這頂多20歲。二、業(yè)務學習方面：我從一個對幼兒教育毫無經(jīng)歷的門外漢，到今天自己能召開家長會，能對家長們答疑解難，說的家長們頻頻點頭稱是。其間有自己的努力與付出，我深化地意識到，時代在開展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷的更新和變革，我只有不斷不充實自己，解剖自己，分析^p自己，正視自己，不斷為自己充電，進步自身素質(zhì)，進步專業(yè)文化程度，才能不被社會所淘汰。園里組織的聽課，評課，外出培訓。XX督導光臨指導等活動，讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)，向上的群體中，進步是一種需要和必然，我利用空余時間翻閱一些幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，理解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀老師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)歷的老老師請教。干中學，學中干。不斷積累經(jīng)歷，使自己的業(yè)務程度有所進步。三、家長工作方面：我從原來的不敢和家長溝通，到如今喜歡和家長溝通。即使是說孩子的缺點，家長也能欣然承受。她能感覺到你是為了他的孩子好，即便是老師沒有盡到責任，沒有照顧好她的寶寶，致使孩子出傷，家長也能體會到老師的辛苦與無耐，而會連聲道謝。有的家長覺得過意不去，三番五次非要請我吃飯，都被我婉言謝絕了，這表達了家長對我的工作的認可和肯定。我從一名初入園時的保育員干到主班老師，干到保育主任，在此我要感謝的人很多很多。首先感謝戴園長給了我學習的時機，感謝大劉老師的引領，感謝老公對我的工作的支持，感謝XX總園督導老師的扶持和幫助。最想感謝的人是邵老師，她確實懷著一顆教孩子學說話學走路的心態(tài)，來一步一步地教我備課，一句一句地教我上課，而后教我管理班級，教我如何和家長溝通。無論何時遇到任何困難，他都會成為我堅強的`后盾。所以我能從陌生到成熟，從成熟到成長，每一步都離不開所有同仁和我身邊所愛的人們。為了你們，為了幼兒園，也為了我自己，我不會讓你們白白付出。在新的一年里，我要努力做好自己的本職工作。我記得有一句話是：做不好本職工作的人不會成功，但是只做好本職工作的人也不會成功。我不敢奢望自己有多成功，我只想明天比今天進步一點點。各位親愛的老師，讓我們攜手共進，攀登自己新的頂峰！老師的年度工作總結(jié)篇6自從從事老師這一行，當一位好老師就是我的目的。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。如今又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進展總結(jié)。一、思想品德方面：在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民老師職責，愛學校、愛學生。作為一名老師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識程度、教育教學才能等方面的不斷進步來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的根底。二、教育教學方面：一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷進步業(yè)務程度，不斷學習新知識，探究教育教學規(guī)律，改良教育教學方法。1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中，深化體會到要以學生為主，以學生的開展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的考慮權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才可以放手讓學生去考慮，讓學生探究。2、標準作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來穩(wěn)固進步。通過標準化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。3、多開展語文理論活動。利用課堂課余及班隊活動，進展一系列的理論活動是本學期語文教學一個重要方面。在主題班會上，進展說新學期的打算、時時刻刻注意平安、我愛學校。4、制定幫教方案。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進展補漏。同時，在班級中開展互幫互學小組，進展一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氣氛。平時，自己還注意兩手抓：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。2、對課堂操作的有效性的研究?！?〕教學目的：首先，我有預設的課堂教學目的，目的根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，我根據(jù)課堂開展恰當?shù)卣{(diào)整預設目的和生成新的目的?！?〕師生角色：學生是課堂學習的主體，老師是學生學習的促進者，課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。三、遵守紀律方面：本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、工作業(yè)績方面：隨著新課程改革對老師業(yè)務才能要求的進步，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論，掌握了多媒體課件制作的一些方法。老師的年度工作總結(jié)篇7作為一名榮耀的人民老師，一年來，我嚴格按《中小學老師職業(yè)道德標準》行教，無愧于社會教育事來，現(xiàn)總結(jié)如下：首先依法執(zhí)教，學習宣傳黨的教育方針和根本道路，自覺遵守《老師法》與黨和國家的方針保持高度一致。其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學校，認真?zhèn)湔n上課，認真修改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害于學生身心安康的思想。第三熱愛學生，關心全體學生，尊重學生的人格平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教誨，不挖苦，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益。第四嚴謹治學，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學習新知識，探究教育教學科規(guī)律，改良教育教學方法，進步教育，教學和科研程度。第五團結(jié)協(xié)作，尊重老師，虛心學習，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。第六尊重家長，認真聽取家長意見和建議，獲得支持和配合，不指責訓家長。第七廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取____，不亂收費。最后，為人師表，遵守社會公德，穿著整潔得體，語言安康得體，舉止文明禮貌禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作那么，注重身教?？傊?，在教育教學中，嚴格要求自己，無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論，完全符合人民老師的榮耀稱號。撰寫人：胡小杰20xx年5月24日老師的年度工作總結(jié)篇8本年度第一學期就將完畢了，本學期按照教學方案，以及新的教學大綱，已經(jīng)如期地完成了教學任務。本學期完成了財務學原理、跨國公司財務管理和財務管理三門課程的教學內(nèi)容，期末考試工作也順利進展。做到有組織、有方案、有步驟地引導學生進展學習，并做好補缺補漏工作。無論是老師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉，處處都表達了師生的默契配合。一、重視根本概念的教學財務學原理是根底專業(yè)課，根本概念的教學對于學生學好本課程是很重要的，在教學中，我既注意了概念的科學性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步開展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原那么。對于某些概念不能一次就透徹提醒其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂。二、加強習題和案例教學財務管理專業(yè)是一個與實際聯(lián)絡非常嚴密的專業(yè)。習題課程可以幫學生穩(wěn)固課堂知識，理解消化財務思想和處理方法；案例教學可以激發(fā)學生學習的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，因此，加強案例教學是進步財務專業(yè)教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)習題案例課。本人教學中，課前準備非常周密，課堂講述明晰，效果良好，使全班學生都能全身心融入案例的場景。體會到：老師應從科學態(tài)度、標準操作，給學生示范，并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。三、專業(yè)英語課鼓勵學生勇于開口財務管理專業(yè)英語是培養(yǎng)學生用英語闡述專業(yè)知識及表達自己財務觀點的課程。本學期教學當中，我竭力鼓勵學生在課堂上用英語表達，自己也首先做到用英語講學。一學期的教學完成教學任務的同時，更使自己的英語口語進步很多。班導師工作也是努力做到盡職盡責。關愛學生，給他們的生活、學習上積極的引導。在一年的時間里，本人可以遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在教學崗位上發(fā)揮了應有的作用，做出了奉獻。老師的年度工作總結(jié)篇9過去的一年，我始終堅持黨的教育方針，積極參加上級和學校組織的各項活動和學習！教書育人，為人師表，努力工作，任勞任怨，敢挑重擔，有良好的職業(yè)道德，熱愛本職工作，服從學校安排，樂于承受學校安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格要求學生，尊重學生，培養(yǎng)學生的全面開展。在教學業(yè)務、班主任工作、教研組工作及農(nóng)遠管理工作均有良好表現(xiàn)！教學業(yè)務方面，我同時擔任九年級三個班物理教學任務。我按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，雖然畢業(yè)班的工作給我?guī)砹撕艽髩毫Φ艺J真鉆研教材，多投入時間和精力，所授學科在屢次測試中均獲得不錯的成績。課堂教學真正表達“老師為主導，學生為主體”的教學思想，在教學中求創(chuàng)新，積極參與聽課、評課，虛心向老老師學習他們豐富的教學經(jīng)歷。班主任工作方面，我認真學習教育教學方法。不放棄一個學生是我的指導思想，我通過不斷努力我所帶班級九〔3〕班現(xiàn)已形成一個良好的班集體。我不斷加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自覺性，培養(yǎng)學生集體榮譽感，人人做班級的主人。我更是著力于學生的學科平衡和尖子生的培養(yǎng)，九年級是一個非常重要的時期，緊緊學生就可能會“上來”，松松學生就可能“掉下去”。從他們的角度出發(fā)，培養(yǎng)他們各個方面的知識技能和才能技能。把班主任的本職工作做好。積極配合學校工作，努力完成學校安排的班主任工作。并且可以積極的和其他班主任溝通、交流、學習對于工作有利的方法。并且在班級管理上有了很大的收獲，在我、課任老師和學生的不懈努力下班級獲得了很大的進步和收獲，在校播送操比賽、校第十三屆運動會中勇奪桂冠，還屢次獲得校文明班級榮耀稱號。在屢次的聯(lián)考、抽考中均有很好的表現(xiàn)。如今我班正以飽滿的熱情奔向前去。教研組方面，在教誨處的領導下帶著本組認真做好教研工作，很好的完成聽課、備課、教研、教改工作。并且每位同志都能很好的完本錢職工作。按年級分三個備課組，以備課組為單位，倡導分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課，力求備課；倡導利用網(wǎng)絡資尋找資料，以到達資共享之目的。目前，各備課組都積累了一定的教學資料，有的是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，不但本年級使用，還傳給下一年級使用，做到資共享。集體備課結(jié)合了各類教學資，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，進步了綜合教研組整體教學教研程度。還進展了小組合作交流研討。本年度，我們分別進展了四次“命好題”專題研討交流，對于廣闊老師進步備課和課堂教學才能起到了積極作用。學校農(nóng)遠資管理上，我按照上級主管部門和學校要求執(zhí)行，認真做好多媒體資設備用法指導，積極配合各授課老師用好多媒體設備。及時做好設備使用記錄，并竭力做好設備維護工作，組織學生搞好多媒體教室衛(wèi)生等工作。在自我培訓中，積極主動的參加校本培訓、集中學習及行知中國班主任網(wǎng)上學習同時也有幸參加了畢業(yè)班專題研討會，進步了自身程度和教學程度。我感受到了自己在逐步的成熟。培訓也充實了我的教學生活。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課屢次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老老師們備課，汲取他們的長處，改正自己的缺乏之處。積極學習各種教育理論，充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學效勞，為學生效勞。為自己的開展努力的充電。在這一年中，我各方面可以嚴格要求自己，積極努力的工作。不愿意給學校增添費事！以上是我今年工作的大概情況，過去的一年已經(jīng)悄悄的遠去。我在老師的崗位上又努力奮斗了一年，我熱愛我的崗位，我希望在將來的老師道路上邁出精彩。但我深知我還存在很多缺乏，懇請領導批評指正，我會不斷完善自己，沒有最好會有更好！老師的年度工作總結(jié)篇10xx中學，一個陌生的地方，從來沒有聽說過的學校。登上客車，背上行囊，漸漸遠離了我的大學，前往一個全新的環(huán)境。初來這里