畢業(yè)實習計劃（通用23篇）

第頁共頁畢業(yè)實習方案〔通用23篇〕畢業(yè)實習方案篇1實習的目的：為了加深對專業(yè)知識的理解，理解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售形式，學習安防企業(yè)實際的營銷渠道和推廣的方法，理論聯(lián)絡實際，體驗安防企業(yè)文化和管理方法，鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的才能，為今后從事安防事業(yè)打下根底。實習的時間規(guī)劃：為了學習更多的專業(yè)的知識，個人方案的暑期實習時間是7.5~9.2?？?cè)蝿帐窃谄髽I(yè)里能學到實際有用的知識和操作才能。以下是幾項詳細任務：一、在專業(yè)知識方面，在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習，彌補在學校里學到的缺乏。二、要強化我的動手才能。在外施工能積極主動的協(xié)助師傅安裝安防設備按規(guī)定時間到實習單位進展實習定期向校內(nèi)指導老師回報實習開展的情況安排好自己的學習、工作和生活，刻苦鍛煉和進步自己的專業(yè)技能。畢業(yè)實習方案篇2一、實習目的和要求〔一〕目的通過學生參與企業(yè)對口單位工作的實習活動，穩(wěn)固加深學生在校所學的專業(yè)理論知識，并運用于實際，增強學生獨立從事本專業(yè)實際工作的才能，培養(yǎng)學生嚴謹務實的工作作風和良好的職業(yè)道德，為學生自主擇業(yè)和用人單位人才錄用創(chuàng)造條件。〔二〕要求畢業(yè)實習是在本院指導老師和實習單位有關人員的共同指導下進展的一項有組織、有方案、有目的的教學活動，為保證畢業(yè)實習的有序進展，實現(xiàn)預期的目的，詳細要求如下：1、實習生必須遵從實習單位紀律要求，尤其不準酗酒，不準打架斗毆。2、實習單位落實后，請速把詳細通訊地址(單位、部門)告訴校內(nèi)實習指導老師和教務科，畢業(yè)完畢上交畢業(yè)實習鑒定表3、實習生在實習中應該做到：〔1〕將所學的專業(yè)理論知識同實習單位實際和企業(yè)改革理論相結合?！?〕將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結合?！?〕將個人刻苦鉆研同虛心向別人請教相結合。4、保持南昌理工學院學生的形象，遵守各項文明標準，尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員，不得向?qū)嵙晢挝惶岢霾磺‘數(shù)拇鲆蟆?、實習完畢時，實習生必須完成并上交以下資料：〔1〕實習報告。認真填寫《南昌理工學院實習報告》，交指導老師審核評定，作為實習成績考核的重要根據(jù)。〔3〕《南昌理工學院畢業(yè)實習鑒定表》。本表要務實習單位簽定意見，并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。二、實習內(nèi)容及進度安排本次實習按時間順序分為三個階段，每階段實習內(nèi)容如下：第一階段：實習發(fā)動及進入實習單位階段〔202_年12月29日－202_年1月9日〕。宣布實習方案，做好離校實習前的各項準備工作。第二階段：全面實習階段202_年2月16日至202_年4月24日。本階段主要是實習生進入實習單位進展全面實習。實習生到實習單位后，通過查閱資料以及與有關人員交談,著重理解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境〔主要有國家的經(jīng)濟政策對該企業(yè)的影響，該企業(yè)所處的行業(yè)狀況、競爭狀況，科技開展對其開展的影響、信息化管理程度及效果等〕、現(xiàn)狀〔該企業(yè)現(xiàn)有專業(yè)工作隊伍現(xiàn)狀，產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀，促銷活動現(xiàn)狀、電子商務開展現(xiàn)狀等〕、企業(yè)紀律規(guī)定及對實習生的實習要求。第三階段：實____結評定階段4月26日－5月24日本階段主要由實習學生返校后進展實____結和集中撰寫畢業(yè)論文。返校時間為4月24日。學生返校后將《實習日志》、《實習鑒定表》、《實習報告》交指導老師評定實習成績。5月25日起到5月31日起開場進展論文辯論。第四階段：實習完畢時，實習生必須完成并上交以下資料：〔1〕實習日記。必須詳細記錄實習時間、實習工作內(nèi)容及實習心得體會等等。日記內(nèi)容是填寫《實習報告》的唯一根據(jù)，務必根據(jù)實習工作的實際情況進展撰寫，不可弄虛作假?！?〕實習報告。認真填寫《經(jīng)濟管理系本科實習報告》，交指導老師審核評定，作為實習成績考核的重要根據(jù)。〔3〕《工商管理專業(yè)實習鑒定表》。本表要務實習單位的指導老師簽定意見，并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。請每一位畢業(yè)生和各位指導老師務必注意實習日記、實習報告、實習鑒定表上所填寫的實習內(nèi)容必須一致，實習單位名稱必須與公章保持一致。假設不認真對待，隨意亂填亂畫，實習成績一律做不及格處理，必須重新安排實習?！?〕畢業(yè)論文。嚴格按照學院和經(jīng)濟管理系及指導老師要求寫好畢業(yè)論文。三、考核及成績評定畢業(yè)實習成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格，由指導老師根據(jù)以下評分標準打出初步成績，最后由實習領導小組確定。1、工作態(tài)度與遵守實習紀律、實習日記記錄情況〔30%〕，由指導老師確定。2、實習報告的質(zhì)量〔30%〕，由指導老師確定。3、畢業(yè)論文〔40%〕，由指導老師根據(jù)學生論文寫作態(tài)度及寫作質(zhì)量確定。四、實習單位由實習學生根據(jù)就業(yè)要求和實際情況自己選定，或者申請到南昌理工學院實習基地進展實習。畢業(yè)實習方案篇3我很榮幸xx醫(yī)院可以接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作，其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù)，是理論聯(lián)絡實際，培養(yǎng)和訓練學生分析^p和解決實際問題的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目的的最終階段。我們進院后，先由醫(yī)院對我們進展了入院教育，介紹了醫(yī)院的工作情景及主要管理制度等，并向我們提出了實習工作要求，醫(yī)院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展。為確保臨床實習的順利進展，我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德標準，工作進取主動，職責心強；遵守公德，樹立社會職責感；同情關心病人，全心全意為病人效勞；極端負責，精心診治病人；虛心好學，全面掌握根本醫(yī)護技術；尊敬醫(yī)護老師，理解醫(yī)護人員的監(jiān)視和提議；團結同道，增強團體觀念；舉止端正，做到禮貌行醫(yī)；實事求是，講究科學態(tài)度；遵守院規(guī)、院紀，無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象；爭取參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。實習工作完畢以后，我們應到達如下的程度：1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑，觀察病人細心到位，各種護理表格書寫貼合要求；2、各種護理技術操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術，能純熟掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術；3、能純熟掌握各科常見病的一般護理常規(guī)，制定護理方案并施行；4、各項護理技術操作按操作規(guī)程進展，并遵循無菌原那么，純熟掌握各種手術的術前準備及術后護理工作方案；5、能純熟掌握各種急癥、休克的搶救護理技術，各種標本采集貼合要求，能識別各種常用檢查標本正常值；6、能純熟掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法，各種深靜脈穿刺正確。7、能正確給病人施行康復心理護理及安康宣教等。為了全面進步自身的本領及素質(zhì)，我自愿參加院學生會進展鍛煉，期望能為醫(yī)院及同學們多做點事，于是我報名參加了學生會的競選活動。假如我能被選用，我會盡自我的最大努力做好學習部的工作，讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去，使自我獲得更多的知識；假如我落選了，我同樣會在實習中努力學習，做好我的本職工作，在實習后寫好實習工作總結。畢業(yè)實習方案篇4一、目的意義教育實習是教學方案的重要組成局部，通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步進步學生的思想覺悟，尤其是培養(yǎng)學生觀察、分析^p和解決問題的實際工作才能，把學生培養(yǎng)成為可以主動適應社會現(xiàn)代化建立需要的高素質(zhì)的復合型人才，也是為學生以后走上工作崗位做必要準備。二、組織安排組長：王永珍副組長：羅景泉、許洪君成員：趙龍海、鐘國平、朱桂芳、陳秋燕、孔德彬、王美淼三、實習形式實習形式分校內(nèi)實習和校外實習。校內(nèi)實習為各科教法課老師指導學生模擬試講?！惨堰M展完畢〕；此次校外實習形式為分散實習和集中實習，共336人，其中252人在廣東省內(nèi)21個縣市區(qū)分散實習；84人在鳳山中心校實習基地實習。四、實習時間1、畢業(yè)實習時間：202_年2月21日〔詳細時間以實習單位的上班時間為準〕至202_年6月11日〔第15周〕；集中實習時間為2月28日至4月1日〔然后分散實習〕；6月12日返?！残鑵⒓赢厴I(yè)前補考的學生6月3日返?！?。2、就業(yè)理論周：202_年6月13日至19日?！驳?6周〕；3、畢業(yè)教育周：202_年6月20日至7月3日?！驳?7、18周〕；詳細安排：1、202_年12月24日前各班對學生實習意向進展摸底調(diào)查，填報《中文系08級學生實習情況一覽表》；〔朱桂芳、08級班主任負責〕2、202_年12月31日前確定實習編組，聯(lián)絡集中實習學校；〔羅景泉、趙龍海負責〕到教務處領取《實習手冊》及《鑒定表》；〔朱桂芳負責〕3、202_年1月3日上午08級各班分別在本班教室召開學生實習發(fā)動大會，布置實習工作；〔08級班主任負責〕4、202_年2月28日8時集中實習學生回校開會，去鳳山中心校實習。5、202_年3月5日前各組實習生完善、確認《中文系202_屆學生分散實習情況一覽表》，3月10日前上報實習生信息〔含電子文檔、朱桂芳、各班主任負責〕；6、202_年2月21日〔詳細時間以實習單位的上班時間為準〕至202_年6月11日〔第15周星期五〕為職業(yè)實習時間；202_年6月6日至10日為就業(yè)理論時間；各帶隊老師做好過程監(jiān)管；7、202_年6月12日為實習學生返校時間；8、202_年6月14日實習生將實____結、實習手冊和鑒定表上交給班主任，班主任做好鑒定并綜合評定實習生實習成績、6月20日前各班帶隊總結、學生實習手冊、鑒定表和“優(yōu)秀實習生”等材料上交系辦。五、實習內(nèi)容及要求1、教學實習首先聽取所在實習學校原任課老師介紹教學方案、進度和經(jīng)歷，理解實習學校對教學工作的要求，然后觀看原任老師授課，直接學習他們的課堂教學經(jīng)歷。在此根底上，每個實習生擔任一門課程的教學工作，學生聽課時數(shù)不少于12學時，實際授課不能少于30學時。授課前應先行試講，并請原任課老師指導；課堂教學應突出重點，打破難點并注意教學方法的改革；板書要工整標準，課堂語言要使用普通話；并合理標準的使用現(xiàn)代教學技能。2、班主任實習每個實習生要在一個班級擔任班主任工作，聽原班主任介紹工作經(jīng)歷，全面理解該班學生思想、學習、身體、家庭等情況，在原班主任指導下，進展班主任工作實習。如：主持班務會議、進展思想品德教育、個別談話、家訪、處理班級偶發(fā)事件等。每個實習生都要重點做好一至兩名后進生的轉(zhuǎn)化工作。有條件的要協(xié)助學校開展文體活動，做好少先隊、共青團等工作。3、教育調(diào)查教育調(diào)查是師范教育實習的一項根本內(nèi)容，每個實習生必須針對中小學教育改革某一方面做專題調(diào)查，采取觀察、問卷、訪問、座談等形式進展，最后寫出不少于202_字的教育調(diào)查專題報告。4、文秘專業(yè)實習內(nèi)容及要求由實習單位詳細安排。六、實習考核1、考核內(nèi)容包括〔1〕實習的思想認識、實習態(tài)度、組織紀律表現(xiàn)；〔2〕實習任務完成情況；〔3〕實習的效果與總結情況。2、考核成績分為：優(yōu)、良、及格、不及格。凡實習成績不及格者不予畢業(yè)。3、考核人為實習單位指導老師和本系帶隊老師，文秘專業(yè)考核人由實習單位詳細安排。有以下情況之一者，實習成績定為不及格，不得正常畢業(yè)：〔1〕教學態(tài)度不端正或獨立工作才能甚差?！?〕實習期間不能用普通話教學的?！?〕課堂教學常出現(xiàn)知識性錯誤，教學工作量達不到規(guī)定學時半數(shù)以上的。〔4〕無故不請假擅離實習學校一天以上或因擅離任守造成停課達兩節(jié)者?！?〕請假超過十天或?qū)嵙晻r間缺乏要求的三分之二者?！?〕有嚴重違背實習紀律現(xiàn)象者?！?〕不能按要求上交《教育實習手冊》、教案、總結、教育調(diào)查報告者。七、詳細要求〔一〕帶隊老師1、指導實習生做好實習準備，學習有關資料；2、加強過程監(jiān)管，催促實習生嚴格遵守實習紀律，完成實習任務；3、及時匯總上報各組實習生信息〔含電子文檔〕；4、指導實習生做好實習鑒定和實____結工作，組織評選20%優(yōu)秀實習生；5、寫出帶隊總結與實習工作改良建議，收交實習生實習上交材料。〔二〕實習學生1、服從領導，自覺遵守實習紀律和實習單位的規(guī)章制度；尊重指導老師；2、按方案進展實習，完成聽課、授課、帶班任務，按時上交實習材料。3、認真負責，互尊互助，虛心聽取意見、學習別人經(jīng)歷，不得驕傲自滿；4、遵守交通規(guī)那么，注意交通平安和人身平安。八、敬請實習單位支持事項1、為實習生提供便利，幫助解決實習工作中的問題。2、向?qū)嵙暽榻B情況，提出要求。3、安排指導老師指導實習生的教育實習工作，給實習生做出實習鑒定。4、請實習學校領導及教職工對我系的教育教學工作提出珍貴意見，為進步老師培養(yǎng)程度共同努力。九、實習分組見《中文系202_屆畢業(yè)生集中實習情況一覽表》《中文系202_屆畢業(yè)生分散實習情況一覽表》汕尾職業(yè)技術學院中文系202_年12月27日畢業(yè)實習方案篇5一、畢業(yè)實習目的1、通過實習幼兒園全面的教育和保育工作，進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園的教育任務的理解。初步獲得組織幼兒教育教學的經(jīng)歷，培養(yǎng)獨立從事幼兒園保教工作的才能，為畢業(yè)后參加工作打下良好的根底。2、通過實習，將所學的根本理論、根本知識和根本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教理論，并在理論中檢驗、穩(wěn)固、進步、豐富所學理論和技能，初步樹立正確的幼兒教育觀。3、培養(yǎng)學生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情，增強事業(yè)心和工作責任感。二、畢業(yè)實習內(nèi)容和要求1．見習〔1〕請實習園領導或老師介紹該園的保教、管理、教改情況?！?〕請實習園安排1—2個教學示范活動給實習生觀摩?！?〕下到實習班，在實習班老師的指導下，見習所在班級的保教工作。2．實習全方位地實習幼兒園的保教活動，包括：入園晨檢、早操、教育活動、戶外活動、游戲、進餐、睡眠、漫步、勞動、個別教育、離園、家訪等。詳細要求為：1．每個實習生獨立承當兩天以上的保育工作。2．每個實習生擔任主班老師三天以上，副班老師三天以上。3．每個實習生組織集體教學〔或集體游戲〕活動6次以上，組織3次以上區(qū)域活動或小組活動。英語班的實習生要組織2次英語集體教學〔或集體游戲〕活動。4．按照幼兒園各班保教方案，按照實習內(nèi)容與要求，認真、充分地做好組織各類教育教學活動的準備工作和施行工作。要認真設計好每個教育教學活動方案?；顒臃桨笇懞煤?，要先交給學校帶隊老師檢查簽字，然后再交給幼兒園指導老師審批并看過試教，同意簽字前方可組織活動。5．實習生每組織完一個教育教學活動，請學校帶隊老師和幼兒園指導老師及時給予點評，并把點評意見填入實習手冊。6．實習完畢〔1〕填寫實習鑒定表，請實習幼兒園領導和指導老師寫實習鑒定，評定實習成績和蓋章等?！?〕實習完畢后，各班各交一份實____結給幼兒園和學校教學科研處。〔3〕實習完畢后第一周的班會課召開實____結會，交流實習心得?！?〕評選優(yōu)秀實習生〔比例為20%〕和優(yōu)秀活動案例〔比例為30%〕。三、畢業(yè)實習時間：4月23日~6月1日〔其中4月23~29日為見習時間，4月30日~5月7日為五一放假，5月8日~6月1日為實習時間〕。四、畢業(yè)實習作業(yè)實習完畢，完成《教育理論手冊》上布置的有關作業(yè)，并交學校指導老師修改，作業(yè)成績作為評定實習成績和評選優(yōu)秀實習畢業(yè)生的根據(jù)之一。畢業(yè)實習成績評定的參考標準畢業(yè)實習成績評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個等級。評定參考標準如下：1．優(yōu)秀〔1〕主動、積極承當實習各項工作，服從帶隊老師和幼兒園園長、老師的工作安排，虛心向指導老師學習，實習各項工作準備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動才能很強，實習效果顯著，得到幼兒園園長及指導老師的好評，受到幼兒及家長的普遍喜歡，實習作業(yè)成績優(yōu)秀?！?〕能嚴格遵守“實習生守那么”的各項規(guī)定，無任何違紀行為，各方面表現(xiàn)出色?！?〕實習期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。2．優(yōu)良〔1〕主動、積極承當實習各項工作，服從帶隊老師和幼兒園園長、老師的工作安排，虛心向指導老師學習，實習各項工作準備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動才能強，實習效果顯著，實習作業(yè)成績優(yōu)良?！?〕能嚴格遵守“實習生守那么”的各項規(guī)定，無任何違紀行為，各方面表現(xiàn)好?！?〕實習期間出滿勤，沒有遲到、早退現(xiàn)象。3．良好〔1〕實習工作較為積極、主動，能服從帶隊老師和幼兒園園長、老師的工作安排，實習各項工作準備較為充分，組織幼兒園各項教育活動才能較強，實習效果較好，實習作業(yè)成績良好以上?！?〕根本能遵守“實習生守那么”的各項規(guī)定，無重大違紀行為，各方面表現(xiàn)較好。〔3〕實習期間請假天數(shù)不超過總實習天數(shù)的1/3，沒有遲到、早退現(xiàn)象4．及格〔1〕根本能遵守“實習生守那么”的各項規(guī)定，無重大違紀行為，各方面表現(xiàn)合格?！?〕在指導老師協(xié)助下，能組織幼兒園各項教育活動，實習效果一般，實習作業(yè)成績及格以上?！?〕實習期間請假天數(shù)不超過總實習天數(shù)的1/3，偶有遲到、早退現(xiàn)象。5．不及格不能嚴格遵守“實習生守那么”的各項規(guī)定，有重大違紀行為，各方面表現(xiàn)較差，或難以組織幼兒一日教育活動，不能獨立組織幼兒園的保教活動，實習效果差。有以下表現(xiàn)之一者，實習成績也應打不及格：〔1〕曠工半天及半天以上?！?〕請事假或病假到達或超過總實習天數(shù)的1/3?！?〕經(jīng)常遲到、早退?！?〕不完成實習作業(yè)?！?〕工作不負責任，造成嚴重事故?！?〕嚴重違背實習生守那么。實習成績不及格者，必須利用假期自己聯(lián)絡幼兒園補實習，成績最高等級為及格。優(yōu)秀實習生的評選方法評選校級優(yōu)秀實習生推薦名額不超過實習學生人數(shù)的20%，詳細評選條件：教育實____評成績考核為“優(yōu)秀”，工作效果得到指導老師和同學們的普遍認可。評選方法：由學校帶隊老師及幼兒園指導老師按比例推薦，報學校審批，并由學校頒發(fā)證書。優(yōu)秀活動方案的評選方法指導老師按照學生設計的活動方案總數(shù)的30%推薦，由學校頒發(fā)證書。畢業(yè)實習指導工作考前須知各實習帶隊老師：根據(jù)學校教學方案，04級“3+2”三年級下學期中專畢業(yè)實習將于4月23日—6月1日進展，現(xiàn)將有關考前須知通知如下：1．請盡快與實習園聯(lián)絡，商定實習所下班級，并提早一周拿到所下班級教學方案，以便學生做好實習準備。2．確定實習小組，實習小組成員應個性、品行、才能適當搭配。3．下實習點前召開班級實習發(fā)動會，由班主任和帶隊老師共同主持。組織學生認真學習《實習生手那么》、《畢業(yè)實習成績評定標準》及實習方案，明確實習目的，強調(diào)考前須知。要特別強調(diào)以下幾點：〔1〕要求學生到幼兒園時要佩帶?？ā＝M織各種教育活動時，要特別注意幼兒的平安，要預先考慮并排除活動環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不平安因素。〔2〕注意儀表儀容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜穿著。〔3〕不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品，如有發(fā)現(xiàn)將按違紀從嚴處理?！?〕加強考勤。學生未經(jīng)請假，擅自不去實習半天以上，或請假超過實____天數(shù)的1/3，其畢業(yè)實習成績不及格。如因事不能去實習，必須向帶隊老師請假并及時告知所下班級的老師。請假時間到達或超過實____時間的1/3，其畢業(yè)實習成績也不及格?！伯厴I(yè)實習成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和老師資格證?！场?〕注意交通平安及保管好個人財物?！?〕強調(diào)教學活動方案必須先交學校帶隊老師審閱簽字后，再交幼兒園指導老師審批簽字通過，并經(jīng)反復試教后，方能正式開展活動。4．實習完畢前安排1~2個匯報課，匯報課時間要提早報教學科研處，以便組織學校領導和老師看課。5．每生收實習費20元，實習完畢時由各班交實習點。如實習點安排有觀摩課，按40元/節(jié)支付幼兒園課酬，由帶隊老師憑經(jīng)費簽領單到學校財務處報銷。每班給實習點的禮品費250元，憑正式發(fā)票到學校財務處報銷。6．評定學生實習成績，組織召開班級實____結會，按20%的比例評選優(yōu)秀實習生、30%的比例評選優(yōu)秀活動方案。7．實習完畢后把實習成績鑒定表、優(yōu)秀實習生及優(yōu)秀活動方案交教研處。8．對乙肝帶菌的學生學校原那么上不安排實習，由學生自己解決。實習材料：1．學生：實習方案班1份，學生見實習考勤登記表每班5份，大、小實習鑒定表每生各1份。2．學校帶隊老師：實習方案和畢業(yè)實習成績評定標準各1份，老師工作考勤表各5份，教育見習指導工作考前須知各1份，各1份，每班另加2份實習指導老師到點安排表〔填好后1份交教學科研處，1份交實習園。3．幼兒園：園長2份、實習幼兒園每班1份實習方案。畢業(yè)實習方案篇6一、目的要求通過在實習單位的實際操作，輪換會計崗位，處理各種不同的會計業(yè)務，學習實習單位會計工作的詳細程序和核算方法，進一步加深對會計要素和主要經(jīng)濟業(yè)務事項確實認，計量，記錄和報告的理解與運用，增強感性認識，純熟地掌握會計操作技能，實現(xiàn)由會計專業(yè)畢業(yè)生向合格會計人員的轉(zhuǎn)變。二、實習內(nèi)容詳見“企業(yè)會計”實習提綱和“預算會計”實習提綱三、實習方式原那么上自主聯(lián)絡實習單位，分散進展實習，在實習單位會計人員詳細指導下，以運用電子計算機處理睬計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)絡到實習單位的學生，必須在XX年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導老師、聯(lián)絡，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從指導老師的工作安排和指導。特別注意平安消費制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人平安。經(jīng)多方努力確實聯(lián)絡不到實習單位的學生，必須于XX年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交懇求安排模擬實習的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進展模擬實習。四、實習時間XX年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天XX年5月4日〔周一〕返校報到五、實習報告學生畢業(yè)實習完畢，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”畢業(yè)實習報告以寫實為主，根本內(nèi)容為：1、實習單位名稱及詳細地址2、實習指導老師姓名、職務、職稱3、實習起止時間〔按不同實習崗位分段填寫〕4、實習崗位與實習的詳細內(nèi)容5、收獲與體會6、對學校教學工作的意見與建議撰寫畢業(yè)實習報告的要求：1、畢業(yè)實習報告的六項根本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。2、實事求是，如實反映實習情況3、35005000字4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關指導老師審稿。5、經(jīng)指導老師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。六、實習鑒定和評語校外實習完畢的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。校內(nèi)模擬實習完畢的學生，由指導老師寫出評語。鑒定和評語，均是完成實習向?qū)W校報到注冊的根據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。七、實習成績畢業(yè)實習成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能獲得8學分。八、特別說明的事項有補考科目學生，要按學校統(tǒng)一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修。畢業(yè)實習方案篇7一、實訓目的電子商務仿真模擬實訓，采用奧派電子商務模擬教學軟件進展操作。通過熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件，模擬熟悉各種交易流程和形式，包括注冊用戶，熟悉系統(tǒng)、登錄模塊，熟悉概念。學生分別登錄個人控制臺、B2B、B2C、C2C、網(wǎng)上銀行、信譽認證、CA認證、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站運營、網(wǎng)上人才、房地產(chǎn)電子商務、網(wǎng)上人才前臺等，熟悉界面和登錄方法，同時能純熟操作。二、實訓時間202_年10月24日至202_年10月28日(第9周)三、實訓詳細內(nèi)容實訓熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件地址欄輸入xxx登陸系統(tǒng),進入奧派電子商務操作平臺1.注冊用戶，熟悉系統(tǒng)2.網(wǎng)上銀行和CA認證3.B2B商品發(fā)布和信譽認證4.B2B交易5.B2C發(fā)布商入住B2C平臺發(fā)布商品6.B2C交易7.網(wǎng)上人才8.網(wǎng)上房產(chǎn)9.社區(qū)的使用四、實訓紀律與考核1、指導老師考勤記錄，作為考核的根據(jù)之一;2、學生必須遵守機房的一切管理制度，保護實驗設備;3、學生實訓成績考核由考勤、當天完成任務情況(表現(xiàn))、實訓日記、實訓報告四方面構成。五、指導老師：畢業(yè)實習方案篇81、實習目的根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在山東省xx縣農(nóng)村信譽合作社結合社進展了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是：接觸實際，理解社會，增強勞動觀點和社會事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識，培養(yǎng)初步的實際工作才能和專業(yè)技能。詳細要求如下：培養(yǎng)從事信譽社前臺工作的業(yè)務才能。理解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程，學會進展工作。理論聯(lián)絡實際，學會運用所學的根底理論、根本知識和根本技能去參與到詳細的前臺工作中。培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、才能準備。2、實習時間我于202_年2月1號到3月1號在山東省xx農(nóng)村信譽合作社結合社進展了為期4周實習。3、實習單位3.1單位地址與規(guī)模山東省xx農(nóng)村信譽合作社結合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)，xxxx-xxxx。xx農(nóng)村信譽社擁有258名信合員工，轄12個信譽社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理，345個協(xié)貸站。3.2實習單位主要業(yè)務辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結算業(yè)務;辦理個人儲蓄業(yè)務;代理其他行的金融業(yè)務;代理收付款項及受托辦保險業(yè)務;買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。3.3實習單位的歷史與開展4實習過程2月1日，我開場了我的農(nóng)村信譽社實習的過程。早上8點半，伴隨著信譽社大門的翻開，大廳不一會就人來人往。大家都繁忙著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負責?？偹阌惺伦隽?，說干就干。高中的時候擔任過出黑板報，還好根底不至于太差。其實也沒寫幾個字，關于“信譽社預防職務犯罪教育”的普法知識，卻繁忙了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很快樂的。下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信譽社工作必需的根本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題，本來自以為信譽社業(yè)務相當?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多根本的技能不會操作?？粗录兪斓狞c鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算，剛開場我一直無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎?后來漸漸才理解，原來信譽社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。這次實習，除了讓我對農(nóng)村信譽社的根本業(yè)務有了一定理解，并且能進展根本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基矗首先感謝信譽社給我這個時機讓我來到這個集體，在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅實的基矗通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對這幾年大學里所學知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進一步的再學習。其次，我覺得工作后任何人都必需要堅守自己的職業(yè)道德并努力進步自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會，比方，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。最后，在信譽社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)歷，將所學的知識與理論結合起來，多考慮，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務才能和交際才能。我深化的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你承受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信譽社的老師們，當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我解答，使我大大進步了對信譽社務的熟悉程度，這對我的實習經(jīng)歷來說是非常重要的。因此，我體會到，假如將我們在大學里所學的知識與更多的理論結合在一起，使一個本科生具備較強的處理實務的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。畢業(yè)實習方案篇9一、實習目的：畢業(yè)實習是商務英語專業(yè)的重要教學環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要環(huán)節(jié)，是在校商務知識學習和實際操作技能鍛煉的繼續(xù)、深化、補充和效果檢驗過程。做好畢業(yè)實習工作，有助于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，進步其分析^p問題、解決問題的才能；有助于學生更全面地理解企業(yè)、理解社會，樹立起理論聯(lián)絡實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度；有助于檢驗所學理論知識在企業(yè)中的實際應用范圍及適用程度，穩(wěn)固和擴大所學專業(yè)知識，加強理論與理論結合，培養(yǎng)學生實際操作才能，使學生能較快地適應工作，順利地走上就業(yè)工作崗位。二、實習內(nèi)容1.熟悉國際商務或?qū)ν赓Q(mào)易部門的運作情況和管理形式，找準本專業(yè)與實習單位、實習內(nèi)容的結合點或切入點。2.在實際崗位上對書本知識加以理論和運用，以檢驗自身對國際商務根本理論，知識和技能的掌握情況，以及自己英語聽、說、讀、寫、譯等才能在理論中的實際運用情況。3．熟悉辦公設備的使用方法，辦公室日常商務工作處理，客戶接待、會議安排等。4.熟悉企事業(yè)單位公文的草擬，互聯(lián)網(wǎng)商務信息查詢，產(chǎn)品促銷活動宣傳籌劃、產(chǎn)品介紹、推廣等工作5．熟悉英文函電的草擬、發(fā)送，商務外事口筆翻譯，外貿(mào)跟單業(yè)務等工作。三、實習方式實習主要采用自主實習形式，根據(jù)自愿原那么，由學生自己聯(lián)絡校外實習單位，然后上報匯總，實習期間各項經(jīng)費支出由學生自己支付。四、時間日程安排202_年11月12日--202_年1月4日：學生校外實習〔共8周〕五、校外實習要求1．保守實習單位商業(yè)機密。效勞實習單位業(yè)務人員的安排，不能隨意摘抄資料數(shù)據(jù)，不外傳實習單位的商業(yè)機密。2．遵循平安第一的原那么。在實習過程中應加強自我平安保衛(wèi)意識，嚴防各類事故發(fā)生。3．虛心向?qū)嵙晢挝恢笇Ю蠋熣埥?，尊重領導；注意精神文明建立，講究文明禮貌，保護公物，同時與實習單位搞好團結。4．在實習過程中應做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就問，不會就學，虛心向?qū)嵙晢挝恢笇Ю蠋煂W習，用心鉆研業(yè)務，認真理論，擅長總結。5．學生在實習期間應該每天根據(jù)實習內(nèi)容記錄實習日記；在實習完畢后，結合自己知識及實習內(nèi)容，以實習報告的形式匯報實習情況，并在實習完畢后完成畢業(yè)論文。六、實習完畢后需上交的文件1．每個實習生應上交實習單位的實習接收函；2．由實習單位負責同志簽署意見，并蓋有實習單位紅章的實習鑒定；3．自己手寫的實習日記；4．撰寫并打印的三千字以上的實習報告。畢業(yè)實習方案篇10一、實習目的通過畢業(yè)實習將學生所學的專業(yè)課程進一步系統(tǒng)化，增強學生動手操作才能，進步其崗位職業(yè)技能，為畢業(yè)后走上工作崗位就能勝任專業(yè)技術工作打下良好的根底。同時，通過畢業(yè)論文撰寫使學生總結自己在校期間的學習成果，培養(yǎng)自己綜合運用所學知識和分析^p、解決實際問題的才能。二、實習安排根據(jù)202_級三年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，202_屆畢業(yè)生頂崗實習自202_年5月1日至202_年6月30日止。實習時間詳細安排如下：202_年7月1日至10日，學生確定畢業(yè)論文題目，選定指導老師，在指導老師的指導下查找論文所需資料，擬定論文寫作提綱，填寫畢業(yè)論文任務書。202_年9月1日至202_年5月31日，學生到消費單位實習，并搜集整理材料，撰寫畢業(yè)論文。202_年6月1日至6月20日，學生將形成的論文初稿交指導老師進展批閱，批閱后返給學生進展修改補充，直至完成畢業(yè)論文。202_年6月21日至6月30日，學生按要求格式打印畢業(yè)論文。202_年7月1日至7月7日，學生返校，將畢業(yè)論文交給指導老師，指導老師將論文上交論文指導小組。實習領導小組組織論文指導小組進展論文辯論，并將畢業(yè)論文、畢業(yè)論文統(tǒng)計表、優(yōu)秀論文題目及畢業(yè)論文成績單報系辦。三、實習地點鑒于不同專業(yè)的實際情況及學生家庭的分布，實習地點在各個實習企業(yè)和學生家庭所在地等，主要立足于大興安嶺林區(qū)。四、實習內(nèi)容根據(jù)實習單位詳細情況和學生論文選題內(nèi)容，有針對性地進展頂崗消費理論，撰寫畢業(yè)論文。林業(yè)類專業(yè)可選擇的消費實習內(nèi)容有：1、造林調(diào)查規(guī)劃設計和作業(yè)設計；2、森林資調(diào)查及信息處理，森林資檔案的建立與管理；3、森林主伐規(guī)劃設計和作業(yè)設計等。4、園林規(guī)劃設計財經(jīng)類專業(yè)可選擇的消費實習工程內(nèi)容有：1、林業(yè)會計的應用和會計帳戶設計；2、林業(yè)企業(yè)會計電算化應用理論，林業(yè)經(jīng)濟管理應用理論；3、管理睬計在林業(yè)企業(yè)的應用。本錢會計的核算；4、林產(chǎn)品貿(mào)易及營銷，林業(yè)企業(yè)經(jīng)貿(mào)對策、電子商務應用等。木材加工專業(yè)可選擇的消費實習內(nèi)容有：1、家具設計；2、家具制造；礦產(chǎn)類專業(yè)可選擇的消費實習內(nèi)容有：1、鉛鋅冶煉；2、選礦理論；3、地質(zhì)勘查理論；五、畢業(yè)論文選題要求按照指導老師擬定的論文參考題目，學生根據(jù)所學專業(yè)的性質(zhì)、學習內(nèi)容，選擇與本專業(yè)相關的畢業(yè)論文題目，撰寫論文；或?qū)W生自定論文題目后選擇指導老師，然后撰寫論文。六、撰寫論文的要求1、論文題目選定后，學生必須親自搜集資料，在指導老師指導下擬定論文提綱，再按照提綱進展論文撰寫。2、撰寫的論文要有實際內(nèi)容，做到論點明確，論據(jù)充分，不準抄襲，剽竊別人之作。3、論文字數(shù)在3000—5000字為宜，經(jīng)指導老師幫助定稿后，打印〔或用鋼筆抄寫〕一式三份上交實習領導小組。七、畢業(yè)論文的評定畢業(yè)論文的評定由實習領導小組按照《畢業(yè)論文考評方法》與《畢業(yè)設計〔論文〕與辯論制度》進展。八、實習紀律1、學生進展畢業(yè)頂崗實習時，必須以校規(guī)校紀和企業(yè)制度約束自己的行動，尊敬實習單位的領導和職工，認真地完成實習任務。2、實習期間嚴禁酗酒，斗毆，加強自身的精神文建立，嚴禁有損學校形象、影響學校聲譽的事情發(fā)生。3、服從領導，聽從指揮，按學校和企業(yè)的統(tǒng)一部署行動。4、如發(fā)生違紀現(xiàn)象，視其情節(jié)，由實習領導小組提出處理意見后上報學院，予以嚴肅的處理。畢業(yè)實習方案篇11一、畢業(yè)實習的目的`與要求社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目的的重要環(huán)節(jié)，是學生在掌握課堂所學知識根底上，通過赴社會體育理論教學基地開展實習活動，穩(wěn)固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值，以及專業(yè)行為方式的理解，在理論中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。實習的詳細目的是：1、通過系統(tǒng)和標準化的實習，使學生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務經(jīng)歷的合格社會體育工作者。2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識，在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務的才能。3、開展專業(yè)自主才能，增進專業(yè)自我開展。4、培養(yǎng)專業(yè)意識，驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神，促進專業(yè)成長。5、積累專業(yè)實務經(jīng)歷。在實習完畢之后，每位學生可根據(jù)實習感受和體會，將其總結和提煉，寫出畢業(yè)論文。二、實習的組織、領導畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。實習領導小組組長：羅林成員：各實習指導老師三、畢業(yè)實習內(nèi)容及時間分配序號畢業(yè)實習教學工作內(nèi)容起止時間教學目的、要求1、健身俱樂部經(jīng)營與管理21天以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點，著眼于體育經(jīng)營管理理論才能的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習理論基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬理論俱樂部為方式，培養(yǎng)學生理論才能，穩(wěn)固俱樂部管理相關理論。2、體育場地設施建立與管理21天參與公司場地建立與管理的各種理論活動，在理論中應用加深對體育場館管理相關理論的理解，培養(yǎng)學生理論操作才能，穩(wěn)固專業(yè)理論。合計42天注：畢業(yè)實習教學內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習準備開場學生實習、老師指導實習成績評定完畢畢業(yè)實習起止時間：XX年1月19日-4月30日四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組實習機構：與我院簽署共建協(xié)議的三個理論教學基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程、江西省電力職業(yè)技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批，集中實習者到班長陳武惠處報名。提交申請及報名截止時間：XX年1月10日五、畢業(yè)實習內(nèi)容安排與要求(一)工程一(名稱)：社會體育專業(yè)實習1.實習內(nèi)容：(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。(2)體育場地設施建立與管理。2.操作過程：(1)畢業(yè)學生向?qū)嵙曨I導小組提出實習申請。(2)畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。(3)與實訓基地(機構)聯(lián)絡，并得到對方認可。(4)制訂實習工作方案。(5)提交督導老師審核。(6)提交實訓基地(機構)審核。(7)執(zhí)行方案(實習)。(8)按方案遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。(9)評估并評分。3.根本要求：(1)院系成立學生實習領導專案小組，負責學生實習各項事宜，領導小組成員由學院領導、專業(yè)老師和2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。(2)學生必須按要求完成實習前的準備工作，嚴格遵守學校及實習機構的安排，服從督導管理，并在實習機構按照規(guī)定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可獲得學分。(3)實習的督導由學院老師或?qū)嵙暀C構受聘人員擔任，督導必須經(jīng)過專業(yè)培訓，每個實習機構裝備一名督導。督導必須審核學生的學生實習方案和各種報告，有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議，實習完畢后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。六、畢業(yè)實習紀律和考前須知1、學生必須在實習基地完成規(guī)定任務方可獲得學分。2、學生要務實習，必須征得指導老師和督導的同意。3、學生參加實習前，必須經(jīng)過實習前培訓。4、學生必須承受實習指導老師的指導，按時完成分配的工作任務，認真參加實____結、考核和交流。5、不準占用實習時間進展與實習內(nèi)容無關的活動。6、學生必須服從管理，遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度。七、畢業(yè)實習成績考核及方法(一)上繳成果1、實習報告(個人或小組形式撰寫):字數(shù)3000字以上，實習完畢后，交給學院。(1)總結實習經(jīng)歷：個人感想與體會;對實習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深化是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。(2)實習報告應嚴密結合實習單位的實際。(3)實習報告集中表達專業(yè)程度和專業(yè)才能。4、《實習日志》《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內(nèi)容：(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。(2)當天實習工作的內(nèi)容，重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細表達)。二)成績評定(總分100分)：實習日志(30分)實習報告(35分)老師觀察、小組分享(25分)出勤(10分)畢業(yè)實習方案篇12根據(jù)xx大學《關于集中理論性教學工作的假設干要求》和有關文件精神，結合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案，對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習作如下安排：一、畢業(yè)實習的目的和地位畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中理論性教學環(huán)節(jié)，是學生在老師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程，其目的是進步學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新才能和獨立工作才能，進步學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定，畢業(yè)實習不能免修。二、實習時間xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周，跨學期施行，詳細日期為202_年xx月18日起，至202_年3月28日止。三、組織方法1、組織領導本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導組長：副組長成員秘書2、畢業(yè)實習的指導各專業(yè)方向設負責人，并指定假設干有經(jīng)歷的老師共同指導(1)證券投資方向負責人(2)期貨投資方向負責人：(3)保險學方向負責人：(4)投資銀行方向負責人(5)經(jīng)紀人方向負責人(6)信譽管理方向負責人：(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人3、實習學生的組織形式(1)本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人，按集中實習和分散實習兩種方法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。(2)選擇分散實習的學生，由學生自己聯(lián)絡實習單位，但要辦理相關手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。(3)選擇集中實習的學生，由學院聯(lián)絡實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。(4)學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒?。四、工作程?、編制實習教學文件202_年xx月10日前領導小組辦公室完本錢次實習有關文件的編制。2、布置實習任務202_年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱，說明實習目的、根本內(nèi)容和要求。3、確定實習地點、實習單位：202_年xx月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x擇分散實習方式的學生分組報教學部。此后，學院有關領導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)絡，確定集中實習學生的教學地點和單位。4、發(fā)動大會202_年xx月中旬，學院在500人報告廳召開發(fā)動大會，領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。5、返校時間學生實習完畢后，返校時間為202_年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校，必須提早請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假;超過兩天的，必須向?qū)W院分管實習工作的副院長請假，并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習學分，并按學校的學籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7：30由學院分管實習工作的副院長主持，學工部領導、班主任參加，在500人報告廳召開xx級全體學生大會，檢查同學返校情況，同時布置畢業(yè)論文工作。6、綜合評定實習成績202_年4月2日4月xx日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績，4月13日報教學部。五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內(nèi)容1、老師指導：對集中實習的學生，指導老師應到實習點理解學生實習情況，進展必要的檢查和指導，作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進展聯(lián)絡檢查和指導。領導小組分別在202_年1月17日和202_年3月14日召開階段情況分析^p會，并形成簡報報xx大學教務處。2、學生周小結：學生在實習期間，每周必須寫一份小結，自己保存;實習完畢后交實習指導老師，作為成績評定的根據(jù)之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經(jīng)歷。3、學生書面(含Email)匯報：所有學生在實習期間，必須向?qū)嵙曋笇Ю蠋煼謩e在202_年1月15日前和202_年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導老師留存，作為成績評定的根據(jù)之一。4、學生實習報告：學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識，結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深化，或自己感興趣的專業(yè)問題進展闡述，也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。5、學生實習鑒定：實習完畢時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中畢業(yè)生實習自我鑒定欄目，并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。6、學生可提供的其它材料：假如學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、籌劃、會談、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種籌劃書、市場調(diào)查報告、工程可行性分析^p、會談紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;假如涉及實習單位的商業(yè)機密，可以復印其封面、目錄等局部內(nèi)容，并讓實習單位出示你參與該工程的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的根據(jù)。7、成績評定：學生實習完畢返校后，必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日4月xx日內(nèi)，組織有關老師按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等五檔，做好學生畢業(yè)實習成績評定，上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。六、工作總結實習工作完畢后，各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結，寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結，最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。七、畢業(yè)實習考前須知1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。2、實習學生到實習單位開場實習后，應及時請實習單位填寫《實習單位回函》?！秾嵙晢挝换睾穭毡卦?02_年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院(：400067)。不按時寄回者，實習成績作不及格計。3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求，領會其精神，按要求進展實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。4、請用16開本子撰寫周小結，以便收回檢查。5、注意人身平安，防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)機密在內(nèi)的各種機密。6、同學們在實習期間，請注意搜集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題。7、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。畢業(yè)實習方案篇13一、全面工作：1、建立兩家結合辦學合作單位。2、做好學生的職業(yè)指導工作：面試單位時的指導與宣傳、系統(tǒng)的職業(yè)指導。3、完善、建立就業(yè)網(wǎng)絡，初次就業(yè)率到達93%以上。4、做好豐田F-SEP班的培訓與就業(yè)工作，探究現(xiàn)代職業(yè)教育新形式。5、與企業(yè)合作，開展資共享、共同培訓企業(yè)員工的工作。為汽車工程系老師隊伍建立、滿足市場開展開拓新的方向。6、建立應往屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫。二、XX級頂崗實習檢查工作：1、在5月前將所有XX級學生的頂崗實習情況核實(含未實習、讀書、創(chuàng)業(yè)等)。2、分類整理XX級學生實習單位、聯(lián)絡人、聯(lián)絡、動態(tài)資料(包括實習、試用、錄用、將分開等)3、根據(jù)實習地域分組，指定或委托負責學生、實習單位聯(lián)絡人。形成點、線、面的管理形式。4、按頂崗實習要求進展日常的檢查采?。?、QQ、郵箱、上門走訪等形式。5、5月中旬開場負責組織XX級畢業(yè)生的論文辯論事宜，制定XX級返校工作流程并協(xié)助組織、落實。核實回校辯論人數(shù)、在外辯論人數(shù)和地區(qū)。6、負責結合辦學班級的管理。7、交辦的其他工作。畢業(yè)實習方案篇14一、實習目的根據(jù)專業(yè)教學方案，城市建立系地理科學專業(yè)202_級第八學期進展畢業(yè)實習。畢業(yè)實習目的：〔1〕綜合運用所學理論知識、方法、技能，開展實際工作，培養(yǎng)與強化社會溝通才能；〔2〕配合畢業(yè)論文寫作，開展調(diào)查研究，培養(yǎng)面對現(xiàn)實問題的正確態(tài)度和獨立分析^p解決問題的根本才能；〔3〕樹立新的起點和開展目的，通過實習，認識社會的需要，發(fā)現(xiàn)自身的差距，培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進取的精神；〔4〕培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，適應畢業(yè)后實際工作的需要。二、實習內(nèi)容、方式和要求〔一〕實習內(nèi)容學生可根據(jù)自身實際情況，從以下二個內(nèi)容中選擇一項，作為畢業(yè)實習的內(nèi)容。1、中學地理教育教學實習進展該項實習時，學生應該選擇具備實習條件的中學進展。實習內(nèi)容：〔1〕承當至少一個班級的地理教學任務；〔2〕獨立擔任一個班的班主任工作或在原班主任的指導下開展班主任工作；〔3〕參與學校的局部教育教學管理工作；〔4〕選擇教育教學改革熱點的某個方面進展調(diào)研，寫出專題報告。2、科研性專業(yè)實習進展該項實習時，學生要結合畢業(yè)論文研究的課題或者意向性就業(yè)單位的實際情況進展。實習內(nèi)容：〔1〕搜集并整理課題研究的相關資料；〔2〕綜合分析^p原始材料，得出科學結論；〔3〕撰寫研究性專題報告；〔4〕對自己實習的崗位進展充分的理解，為就業(yè)奠定良好的根底?！捕硨嵙暦绞疆厴I(yè)實習采取有指導性的集中與分散相結合的實習方式。原那么上學生自行聯(lián)絡實習單位，可就近聯(lián)絡邵陽市有關單位或根據(jù)自己的就業(yè)意向在其他地方選擇單位進展實習，并報指導老師批準。每位實習生安排對應的指導老師〔見實習分組〕，指導老師根據(jù)學院實習安排和要求，負責學生的實習指導?！踩骋?、每位實習生須填好個人信息與通訊聯(lián)絡表〔見附表一〕，上交給指導老師。2、進展中學地理教育教學學習的學生，應做到：〔1〕記錄〔聽課記錄、上課記錄、調(diào)查記錄、參與教學管理記錄、班主任工作記錄、教學研究記錄〕要詳細；〔2〕教案設計科學；〔3〕教法選擇合理；〔4〕教育管理人性化；〔5〕教育教學調(diào)研內(nèi)容有時代性。3、進展地理科學研究的同學，應做到：〔1〕記錄詳實；〔2〕搜集資料全面；〔3〕分析^p方法科學；〔4〕結論具有一定的借鑒意義。4、分散實習的同學應主動保持與指導老師聯(lián)絡，可運用包括、信函、____在內(nèi)的多種聯(lián)絡方式。5、實習完畢后，填好實習鑒定表，并由實習單位給出結論并加蓋公章。三、實習時間、地點和實習單位〔一〕、實習地點原那么上學生自行聯(lián)絡實習單位，可聯(lián)絡邵陽市或家鄉(xiāng)所在地的實習單位。如聯(lián)絡第三地實習單位，須寫申請書，報系辦審查通過前方能實習?！捕?、實習時間202_.2月24日—202_年3月16日四、指導老師和學生編組指導老師：羅熙、馬文銀第一組：指導老師：羅熙組長：王森濤副組長：周令組員：唐元梅、杜小莎、石自勇、黃中心、潘文權、許立、馬一鳴、張強、朱啟才、歐洲、李書意、張燕書、蔣會如、鄒芳麗、羅思芳、肖為、謝美蘭、李秀梅、廖述元、卿藝銘、李墨瀟、姜浩軍、李棟、胡婷、佘穹第二組：指導老師：馬文銀組長：歐偉峰副組長：李優(yōu)樂組員：吳俊賢、吳建、瞿穎、肖桂、張健、李超、匡果、鄧林、曾雁峰、鐘莎、朱衛(wèi)萍、李敏敏、鄭小包、王業(yè)浩、梁麗貞、吳黎媛、梁云飛、張胡旋、劉相、沈化龍、張紅、彭維飛、黃莉、吳妮臻五、實習工作步驟及工作安排畢業(yè)實習全程分三個階段，各階段的工作安排如下：第一階段：畢業(yè)實習準備階段〔2月24日—2月26日〕1、2月22-23日召開畢業(yè)實習指導老師會議，制定畢業(yè)實習方案；2、2月24日召開學生畢業(yè)實習準備大會；3、實習生在校進展畢業(yè)實習前的準備工作第二階段：畢業(yè)實習階段〔2月24日—3月13日〕學生可根據(jù)實習的目的要求并按實習單位的有關安排進展詳細的實習工作。第三階段：總結鑒定〔3月13日—3月16日〕1、202_年3月16日搜集并整理材料實習生應交材料包括：〔1〕實習記錄本〔含個人實習方案、實習日志、階段性小結〕；〔2〕教案〔不得少于5份〕或科研性專業(yè)實習方面的原始數(shù)據(jù)資料；〔3〕實習鑒定表；〔4〕實習專題報告〔學生根據(jù)各自實習內(nèi)容，按邵陽學院實習報告標準性要求予以完成〕2、202_年3月20日完成畢業(yè)實習報告的評閱工作3、202_年3月21日召開畢業(yè)實____結大會，上交實習成績。六、實習考核和成績評定方法畢業(yè)實____成績由以下六個局部構成：實習單位評價、指導老師意見、實習筆記、實習報告、自我評價、小組評價。根據(jù)邵陽學院實習成績評價標準，進展綜合成績評定。七、實習紀律和平安保障措施1、思想要端正，進步對實習工作重要性的認識，實習期間做到為人師表。2、在實習單位應以所在單位職工身份來嚴格要求自己，服從所在單位領導安排，嚴格遵守所在單位的各項規(guī)章制度及作息制度。3、在實習過程中，自始至終應該以積極、嚴謹?shù)膽B(tài)度完成學院規(guī)定的畢業(yè)實習任務，謙虛好學，文明禮貌，應充分表達大學生應有的風貌。4、經(jīng)查證有無故缺勤、弄虛作假者，對所在單位造成不良影響或事故者，按有關邵陽學院校紀校規(guī)予以處分。八、學生實習進度安排表畢業(yè)實習方案篇15一、實習目的和要求通過8周的畢業(yè)實習，使學生連續(xù)性深化接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育根本理論、方法和技能綜合地運用于保教理論，促進學生將理論與理論相結合，培養(yǎng)和進步學生獨立從事保教工作的才能。要求通過畢業(yè)實習，培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，進步學生從事學前教育工作的綜合素質(zhì)。二、實習內(nèi)容和時間安排〔一〕實習內(nèi)容：1、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級根本情況，理解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)，并理解與搜集有關幼兒園保教工作的資料。2、學習制定幼兒園保教方案，并予以施行。3、全面實習保教工作，做到“四獨立”：即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進展評析。4、理解家長的育兒觀念，并學習參與家園聯(lián)絡工作。5、參與組織幼兒園的慶賀“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。6、完成實習作業(yè)?！捕硶r間安排：〔各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整?！?、起始階段：第1周〔9.7~9.11〕〔1〕理解幼兒園及班級保教方案，全面理解保育和教育工作；〔2〕觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字?！?〕參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作?！?〕在理解保教方案根底上，協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關保育、教育活動。2、初步全面實習階段：第2、3周〔9.14~9.25〕〔1〕在老師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨立準備相關教玩具?！?〕參與聽課和評課；觀摩并旁聽一次園所教研活動?！?〕繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)絡工作；〔4〕參與籌劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶賀活動。3、全面實習過渡階段：第4、5周〔9.28~10.9，國慶假8天〕〔1〕參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶賀活動；〔2〕在老師指導下，設計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關教玩具；〔3〕獨立做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析；〔4〕理解并參與在詳細活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)絡工作。4、深化全面實習階段：第6、7周〔10.12~10.23〕〔1〕在老師指導下，由每日獨立設計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設計并帶教半日活動，并獨立制作相關教玩具；〔2〕參與觀摩和教研活動，并參與評析；〔3〕根據(jù)觀察記錄，能獨立進展一次家園聯(lián)絡或溝通；〔4〕深化理解園所特色，理解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。〔5〕根據(jù)幼兒園需要，設計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。5、實____結階段：第8周〔10.26~10.30〕〔1〕根據(jù)幼兒園需要，設計并參與組織“重陽節(jié)”相關活動?！?〕在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動方案；參與一日活動方案的施行全程，并做一日活動設計的反思?！?〕完成實習作業(yè)，進展實____結，召開評議會、辭別會?！?〕結清帳目，歸還物品，于周五下午離園。三、實習方法與指導本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育理論為紐帶，聯(lián)絡園方和校方的相關指導資。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作詳細如下：1、實習生：〔1〕8周連續(xù)進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方指導老師學習；〔2〕每人至少每周一次上學前教育理論網(wǎng)絡平臺上交流相關實習進度情況，教育理論網(wǎng)絡平臺地址：〔3〕在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)絡系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。2、幼兒園：〔1〕幼兒園在理解整體實習方案的根底上，結合自己園所情況，為實習生安排資深幼兒老師作為實習指導老師，有方案、有步驟地為實習生提供實習指導，為實習生安排持續(xù)性深化跟班實習，或者各年級體驗性實習，也可以兩者兼顧；〔2〕園方指導老師在指導實習生時，盡量做到詳細示范，詳細講解，詳細觀察，詳細評析，將宏觀方案和詳細操作的關系結合起來指導實習生，讓學生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。3、學前系：〔1〕系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡交流平臺，隨時理解并跟進指導實習進度，做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡交流平臺地址是：〔2〕系里實習指導老師主要催促實習生的實習態(tài)度，并隨時為學生答疑解惑；下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。四、實習報告的安排和組織事宜1，實習報告安排在實習回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場總結，再全班總結。2，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。五、作業(yè)要求和有關參考題1、結合所學專業(yè)知識，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀察記錄、聽課記錄〔10節(jié)〕、帶教反思〔8節(jié)〕、活動雜記、教育調(diào)查。每周上學前教育理論博客上交流實習進展。2、獨立制定4份詳細活動方案，1份半日活動方案，和1份一日活動方案，并獨立制作或準備相關教玩具，施行方案并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像，參與評議；3、實習報告一份，1500~3000字，內(nèi)容上要求能表達對畢業(yè)的選題的初步考慮。六、實習紀律和考前須知1．認真學習教學實習的有關文件和各項規(guī)定，明確教學實習的目的，端正態(tài)度，實在做好教學實習的各項工作。2．服從院系和幼兒園的領導，承受雙方老師的指導。對實習工作如有意見和建議，應及時與院系指導老師溝通。3．嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必須每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。4．要認真搞好教學工作。講課前，必須先寫好教案，進展試講，并且經(jīng)指導老師審閱、簽字；要認真學習帶班帶教的根本方法，理解帶班老師工作的根本內(nèi)容、特點，實際感受教書育人氣氛。5．必須以身作那么，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關心和保護學生，堅決反對在學校中分布違犯國家法律和老師職業(yè)道德的言論。6．保護公物，節(jié)約水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔，在實習期間借用幼兒園的物品必須按期歸還，如有喪失損壞，必須照價賠償。7．實習生之間要彼此關心、互相幫助，使實習小組成為團結向上的集體。七、成績考核標準及方法：1、教育實習成績評定采用優(yōu)〔90-100分〕、良〔80-89分〕、中〔70-79分〕、及格〔60-69分〕和不及格〔60分以下〕五級記分制。2、教育實習成績評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和老師儀表?？己说囊笫牵骸?〕實習態(tài)度〔占15%〕實習生必須明確教育實習的目的和意義，積極主動地做好教育實習的各項工作；服從院、系和實習學校的領導，尊重指導老師，關心保護學生；嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴重違背實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成績作不及格處理?！?〕保教工作〔占70%〕包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理；家園聯(lián)絡；節(jié)日活動組織等。實習生在課前要認真鉆研分析^p教材，按照教學要求和幼兒實際編寫教案，進展試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內(nèi)容科學，啟發(fā)性強，能調(diào)幼兒的學習積極性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂；能制作直觀教具和運用其他教學手段進展教學；能講標準的普通話，語言簡潔、流暢、生動，文字標準、工整、美觀；能完成教學任務，教學效果好。能認真聽課，參加評議。每個實習生在實習期間根據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際，必須做到聽講不少于10節(jié)，教案不少于6份，上課不少于8節(jié)。〔3〕團隊合作〔10%〕實習生能根據(jù)教育方針和實習學校的要求，制定詳細明確、實在可行的班主任工作方案；能較快地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點；能積極主動配合班主任處理日常事務，進展個別教育和家訪工作，組織輔導主題班會、團隊活動、興趣小組等集體活動；能關心保護學生，同學生關系融洽?！?〕老師儀表〔占5%〕指老師的姿態(tài)和風度。實習生必須注意文明禮貌，穿戴整潔，樸素大方，在服式與發(fā)型上要符合老師的身份。3、實習生在完成保教工作的同時，可以進展教育調(diào)查。對獲得顯著成績者，要給予表揚。4、教育實習完畢時，每個實習生必須認真做好書面小結，作為評定成績的參考。5、教育實習的成績由園方指導老師根據(jù)上述要求寫出評語和評分，并把材料由園方密封，交由實習生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習領導小組審定。6、教學實習成績不及格者不得畢業(yè)。畢業(yè)實習方案篇16我是xxx，xx年7月畢業(yè)于xxx，xx年x月xx日擔任xx集團辦公室文秘職務。為了能使以后的工作到達質(zhì)量更好，效率更高，同時進一步進步個人的潛力，我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自我的粗淺認識和方案，請領導批評指正。一、個人根本狀況我個性比擬開朗，辦事認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原那么。無論在任何時候、做任何事，我都會認認真真地對待。我還是個擅長學習，敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說人必需要在社會中找到自我的位置，這樣人生才有價值。我必須牢記這句話，在xx集團實現(xiàn)自我的人生夢想。辦公室文秘一職，對我而言是一次時機，它可以充分展現(xiàn)自我的夢想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發(fā)揮自我才能的時機。我將把這份感謝之情化為工作的熱情，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務。二、對工作崗位的認識首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的，所以文秘工作必需要做到以下幾點1.服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排。2.領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事。3.執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執(zhí)行力?？墒欠牟⒉皇潜粍?，很多工作可以提早預測、用心主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領導反應各方面的信息，注重調(diào)查分析^p，為領導帶給決策參考;同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。其次，辦公室文秘工作相當于集團的小管家，辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，所以辦公室文秘必需要有足夠的耐心并熱愛本職工作。三、對將來工作的方案1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原先沒有詳細整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定，不濫用公章。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作，(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團的平安保衛(wèi)工作。(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。在日常事物工作中，我必須遵循精、細、準的原那么，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。2.在行政工作中，我將做到以下幾點(1)做好領導效勞：及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。(2)做好各部門效勞：加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。(3)做好員工效勞：及時的將集團員工的信息向公司領導反應，做好員工與領導溝通的橋梁。(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。(5)做好信息：保存好辦公室常用文檔，做好存檔;要及時、準確、全面的搜集各方面信息并做好存檔工作。(6)做好文書工作：及時完成領導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，進步自身寫作功底。3.進步個人修養(yǎng)和業(yè)務潛力方面，我將做到以下三點：(1)用心參加集團安排的根底性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。(2)向領導和同事學習工作經(jīng)歷和方法，快速提升自身素質(zhì)。(3)經(jīng)過個人自主的學習來提升知識層次。我深知：一個人的潛力是有限的，可是一個人的開展時機是無限的。此刻是知識經(jīng)濟的時代，假如我們不能很快地提升自已的個人潛力，進步自已的業(yè)務程度，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自我，首先要一個良好的平臺，我認為xx集團就是我最好的平臺，我必須會把握這次時機，使業(yè)務程度和自身修養(yǎng)同步進步，實現(xiàn)自我的最高價值。4.其他工作(1)協(xié)助人力資部做好各項工作。(2)協(xié)助財務部、物業(yè)部、工程部做好相應工作。(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際狀況進展合理分工、合理安排，認真落實崗位職責制，確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作，不斷探究工作的新思路、新方法和新經(jīng)歷;同時增強工作創(chuàng)造性的同時，我必須注意辦事到位而不越位，帶給效勞而不干預決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。畢業(yè)實習方案篇17畢業(yè)實習是高等學校本科各專業(yè)教學活動的重要環(huán)節(jié)，也是理論聯(lián)絡實際的重要途徑。為使我系202_屆會計學專業(yè)學生畢業(yè)實習卓有成效地進展，特制定本實習方案，供指導老師和學生參照執(zhí)行。一、實習目的通過親身理論參加詳細會計和財務管理業(yè)務活動，以進步學生的動手才能，分析^p問題和解決問題的才能，為今后從事專業(yè)工作打下扎實根底。同時，通過這次實習，進一步驗證、充實、穩(wěn)固和運用所學的根本理論和專業(yè)知識，并在此根底上認真搜集整理資料，為撰寫畢業(yè)論文做準備，同時可以檢查教學質(zhì)量和效果，為今后的教學改革提供根據(jù)