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照片照片姓 名:誕生年月: 年 月來院工作時(shí)間: 年 月5個(gè)人檔案學(xué)歷狀況學(xué)歷學(xué)位學(xué)歷學(xué)位獲得時(shí)間備注:獲得學(xué)位的,在方框內(nèi)用“√”表示,沒有的空白。職稱考取時(shí)間職稱考取時(shí)間聘用時(shí)間護(hù)士護(hù)師主管護(hù)師副主任護(hù)師主任護(hù)師工作狀況工作部門 擔(dān)當(dāng)職務(wù) 豈止時(shí)間獲獎(jiǎng)狀況時(shí)間 榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)間 榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)備注:只填寫院級(jí)或以上獎(jiǎng)項(xiàng)名稱。核心力量層級(jí)培訓(xùn)概述方案制定思路:以省廳供給的專業(yè)護(hù)士核心力量建設(shè)指南的訓(xùn)練體系為框架為臨床供給具備符合資格和足以勝任工作的護(hù)士,確保為公眾供給安全、有效并符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理效勞為確保專業(yè)性工作任務(wù)完成及其質(zhì)量所必需具有的學(xué)問、技能和態(tài)度,在確定??浦?,進(jìn)展通科輪訓(xùn)及專科訓(xùn)練促進(jìn)高級(jí)護(hù)理人才的合理配制和有效使用,各層級(jí)護(hù)士協(xié)同工作形成組合效應(yīng)供給專業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)方向和專業(yè)護(hù)士職業(yè)生涯的進(jìn)步階梯,使護(hù)士清楚專業(yè)角色和期盼,幫助個(gè)人進(jìn)展專業(yè)護(hù)士職級(jí)隨著護(hù)士專業(yè)成熟度和崗位力量從初級(jí)到高級(jí)增長(zhǎng)專業(yè)護(hù)士職級(jí)的增長(zhǎng),是從生疏??评碚搶W(xué)問、技能到分析和解決本??谱o(hù)理問題的專科護(hù)理水平不斷提高的過程層級(jí)培訓(xùn)執(zhí)行概要;各大科定好本??普n題的授課人員,遵循高級(jí)別護(hù)士給相對(duì)低一級(jí)別護(hù)士授課的原則,合理安排授課教師,人員確定后交護(hù)理部備案?!部萍?jí)課件〕或交護(hù)理部審查〔院級(jí)課件固定的課題適當(dāng)編寫教案,要求每次授課均要布置不同形式的課后作業(yè)。層級(jí)培訓(xùn)以大科為中心開展,科室人員確定后,各科室依據(jù)醫(yī)院護(hù)理部制定的核心力量評(píng)估方案,評(píng)估科室護(hù)理人員,護(hù)士也可依據(jù)評(píng)估工程進(jìn)展自評(píng),最終確定力量等級(jí),并將層級(jí)架構(gòu)上報(bào)護(hù)理部備案。各層級(jí)護(hù)理人員依據(jù)大科、護(hù)理部安排課程按時(shí)前往授課地點(diǎn)聽課,認(rèn)真完成課后布置的試卷或作業(yè),后交給病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)批閱,護(hù)士長(zhǎng)以分?jǐn)?shù)或“合格/不合格”形式護(hù)士手冊(cè)中填寫并簽名。病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)定期將批閱結(jié)果或考試結(jié)果統(tǒng)計(jì),一式兩份,一份自己留底,一份交大科護(hù)士長(zhǎng)。聽課時(shí)隨身攜帶,課程安排人員蓋章〔簽名確認(rèn)處〕確認(rèn)該護(hù)士承受相關(guān)課程培訓(xùn)。此手冊(cè)作為該護(hù)士連續(xù)教育檔案治理,并作為護(hù)士執(zhí)業(yè)生涯中評(píng)優(yōu)、職稱晉升的客觀參考工程。大科在進(jìn)展培訓(xùn)課程前,至少提前三天將上課時(shí)間與課題以海報(bào)形式張貼在醫(yī)院固定宣傳欄,同時(shí)通知各科室護(hù)士長(zhǎng),相應(yīng)大科內(nèi)該級(jí)別護(hù)士必需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)聽課,如需請(qǐng)假,提前上報(bào)病區(qū)護(hù)士長(zhǎng),病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)做好相關(guān)記錄,報(bào)大科護(hù)士長(zhǎng)。其他大科大科內(nèi)授課根本時(shí)間掌握在半小時(shí)左右,以不打攪日常工作為前提,授課時(shí)間可以敏捷掌握。8核心力量核心力量專業(yè)根底綜合治理專科技能教學(xué)與應(yīng)急處理培訓(xùn)力量搶救力量備注:N0級(jí)是在輪科階段的初級(jí)責(zé)任護(hù)士,定科前方可進(jìn)入專業(yè)護(hù)士N1級(jí)崗位??剖壹?jí)別科室級(jí)別確認(rèn)日期護(hù)士長(zhǎng)簽名10層級(jí)培訓(xùn)理論課程〔內(nèi)科〕授課對(duì)象:N0/N1課程名稱

授課 授課時(shí)間 確認(rèn) 課后人 年/月/日 簽到 練習(xí)化學(xué)治療概述化療藥物的分類與主要毒副作用化療靜脈的評(píng)估與選擇惡心嘔吐的護(hù)理化療后口腔合并癥的護(hù)理便秘、腹瀉的護(hù)理骨髓抑制與凝血功能障礙的觀看與護(hù)理惡性積液的護(hù)理授課授課時(shí)間確認(rèn)授課授課時(shí)間確認(rèn)課后課程名稱人年/月/日簽到練習(xí)化療過敏的觀看與護(hù)理常見疾病的化療方案〔題目另訂〕層流病房的要求與治理授課授課時(shí)間確認(rèn)授課授課時(shí)間確認(rèn)課后課程名稱人年/月/日簽到練習(xí)層級(jí)培訓(xùn)理論課程〔外科〕授課對(duì)象:N0/N1授課授課時(shí)間確認(rèn)課后課程名稱人年/月/日簽到練習(xí)肺科手術(shù)治療方法概述全麻術(shù)后觀看要點(diǎn)手術(shù)患者常規(guī)術(shù)前預(yù)備與宣教傷口的觀看要點(diǎn)和護(hù)理乳腺癌術(shù)后功能熬煉腸道手術(shù)術(shù)前胃腸道預(yù)備神經(jīng)外科常見評(píng)估方法腹腔熱灌注化療的觀看與護(hù)理甲狀腺癌、喉癌圍手術(shù)期護(hù)理宮頸癌護(hù)理陰道沖洗食管癌護(hù)理開胸手術(shù)術(shù)前術(shù)后宣教重點(diǎn)水封瓶護(hù)理〔閉式引流護(hù)理〕的圍手術(shù)期護(hù)理授課授課時(shí)間確認(rèn)授課授課時(shí)間確認(rèn)課后課程名稱人年/月/日簽到練習(xí)小細(xì)胞肺癌綜合治療腸造口護(hù)理喉頭水腫陰道大出血顱內(nèi)高壓評(píng)估與護(hù)理食管瘺評(píng)估與護(hù)理腸梗阻、急腹癥氣胸授課授課時(shí)間確認(rèn)授課授課時(shí)間確認(rèn)課后課程名稱人年/月/日簽到練習(xí)層級(jí)培訓(xùn)理論課程〔放療科〕授課對(duì)象:N0/N1課程名稱

授課 授課時(shí)間 確認(rèn) 課后人 年/月/日 簽到 練習(xí)放射治療概述鼻咽癌放療病人的不良反響及護(hù)理鼻竇沖洗的用物預(yù)備及操作要點(diǎn)放療患者的出院指導(dǎo)鼻咽癌放療的護(hù)理腔內(nèi)放療的方法與護(hù)理鼻咽癌大出血的搶救與護(hù)理授課授課時(shí)間確認(rèn)授課授課時(shí)間確認(rèn)課后課程名稱人年/月/日簽到練習(xí)常見腫瘤的常用放療方案及方法〔課題待定〕放療科特別病種護(hù)理授課授課時(shí)間確認(rèn)授課授課時(shí)間確認(rèn)課后課程名稱人年/月/日簽到練習(xí)層級(jí)培訓(xùn)理論課程〔院級(jí)〕授課對(duì)象:N0/N1授課授課時(shí)間確認(rèn)課后課程名稱人年/月/日簽到練習(xí)PICC、CVC、輸液港的維護(hù)學(xué)問苦痛評(píng)估、治療與護(hù)理放射性皮炎、口腔炎的分級(jí)護(hù)理中心靜脈壓監(jiān)測(cè)技術(shù)止痛泵簡(jiǎn)介及使用胸管、T管、腦室淋巴管負(fù)壓引流的護(hù)理化療患者安康教育及心理護(hù)理化療藥物外滲的防治與處理護(hù)理文書書寫標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)安全與防護(hù)患者安全目標(biāo)解讀授課對(duì)象:N2課程名稱授課人授課時(shí)間年/月/日確認(rèn)簽到課后練習(xí)PICC、CVC、輸液港相關(guān)并發(fā)癥與處理根底護(hù)理工作中存在的安全隱患及預(yù)防處理介入治療與護(hù)理射頻、冷凍、熱療術(shù)后護(hù)理壓瘡治理低血容量性休克血?dú)夥治黾毙苑嗡[〔左心衰〕常見腫瘤標(biāo)志物的監(jiān)測(cè)與意義癌癥病人的舒緩護(hù)理與臨終關(guān)心五常法物品治理常見試驗(yàn)室檢查危急值處理苦痛三階梯治療常見心律失常的監(jiān)測(cè)與護(hù)理如何獵取技術(shù)、學(xué)問臨床帶教的方法與技巧常見搶救藥物使用與副作用觀看授課授課時(shí)間授課授課時(shí)間確認(rèn)課后課程名稱范圍年/月/日簽到練習(xí)授課對(duì)象:N3課程名稱授課人授課時(shí)間年/月/日確認(rèn)簽到課后練習(xí)PICC置管方法與留意事項(xiàng)質(zhì)量治理內(nèi)涵〔PDCA〕腫瘤病人的養(yǎng)分評(píng)估與飲食指導(dǎo)慢性傷口的評(píng)估與護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)治理腸造口糾紛的應(yīng)急處理帶教課件制作與授課技巧護(hù)理科研院內(nèi)感染監(jiān)控重點(diǎn)根底操作培訓(xùn)考核記錄操作工程臥床病人更換床單法無菌技術(shù)隔離技術(shù)口腔護(hù)理會(huì)陰抹洗床上擦浴法床上洗發(fā)法預(yù)防壓瘡背部護(hù)理法血壓測(cè)量體溫、脈搏、呼吸測(cè)量法乙醇擦浴法胃腸減壓術(shù)導(dǎo)尿術(shù)灌腸法皮內(nèi)注射皮下注射肌肉注射靜脈注射密閉式四周靜脈輸液法

考核1 考核2 考核3 考核4操作工程 考核1 考核2 考核3 考核4靜脈輸血法吸痰吸氧人工呼吸球囊使認(rèn)真肺復(fù)蘇術(shù)備注:1.根底操作考核工程依據(jù)每年、每月護(hù)理部打算進(jìn)展考試;2.每次考核登記由考核人員填寫,填寫內(nèi)容包括“時(shí)間、分?jǐn)?shù)、考核人簽名”??撇僮髋嘤?xùn)考核記錄操作工程 考核1 考核2 考核3 考核4操作工程 考核1 考核2 考核3 考核4備注:1.??撇僮骺荚嚬こ桃罁?jù)每個(gè)科室特色填寫;2.各科室按打算定期考核并登記;3.每次考核登記由考核人員填寫,填寫內(nèi)容包括“時(shí)間、分?jǐn)?shù)、考核人簽名”護(hù)理制度與崗位職責(zé)一、護(hù)理核心制度查對(duì)制度醫(yī)囑查對(duì)制度醫(yī)囑經(jīng)雙人查對(duì)無誤方可執(zhí)行,每日必需總查對(duì)醫(yī)囑一次。病區(qū)護(hù)士站的文員負(fù)責(zé)通過電腦打印醫(yī)囑執(zhí)行單,并交由責(zé)任護(hù)士核對(duì)執(zhí)行;責(zé)任護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑后,在醫(yī)囑執(zhí)行單上簽署執(zhí)行時(shí)間和姓名。需要轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑時(shí),必需寫明日期、時(shí)間及簽名,并由另外一人核對(duì)。轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑者與查對(duì)者均須簽名。臨時(shí)執(zhí)行的醫(yī)囑,需經(jīng)其次人查對(duì)無誤,方可執(zhí)行,并記錄執(zhí)行時(shí)間,執(zhí)行者簽名。搶救患者時(shí),醫(yī)師下達(dá)口頭醫(yī)囑,執(zhí)行者須大聲復(fù)述一遍,然后執(zhí)行。搶救完畢,醫(yī)生要補(bǔ)開醫(yī)囑并簽名。安瓿留于搶救后再次核對(duì)。對(duì)有疑問的醫(yī)囑必需詢問清楚后,方可執(zhí)行和轉(zhuǎn)抄。服藥、注射、輸液查對(duì)制度服藥、注射、輸液前必需嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。三查:擺藥后查;服藥、注射、處置前查;注射、處置后查。七對(duì):對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。密封鋁蓋有無松動(dòng);輸液袋有無漏水;藥液有無渾濁和絮狀物。過期藥品、有效期和批號(hào)如不符合要求或標(biāo)簽不清者,不得使用。擺藥后必需經(jīng)其次人核對(duì),方可執(zhí)行。易致過敏藥物,給藥前應(yīng)詢問有無過敏史;同時(shí),護(hù)理部要協(xié)同醫(yī)院藥學(xué)部,依據(jù)藥物說明書,標(biāo)準(zhǔn)及健全皮試藥物操作指引及藥物協(xié)作禁忌表。使用毒、麻、精神藥物時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療機(jī)構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品治理規(guī)定》(衛(wèi)醫(yī)藥[2023]438號(hào)文件)。護(hù)士要經(jīng)過反復(fù)核對(duì),用后安瓿準(zhǔn)時(shí)交回藥房;給多種藥物時(shí),要留意有無配伍禁忌。發(fā)藥、注射時(shí),患者如提出疑問,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)檢查,核對(duì)無誤前方可執(zhí)行。輸液瓶加藥后要在標(biāo)簽上注明藥名、劑量、并留下安瓿,經(jīng)另一人核對(duì)并在藥袋或藥瓶上簽名前方可使用。7〕嚴(yán)格執(zhí)行床邊雙人核對(duì)制度。手術(shù)患者查對(duì)制度手術(shù)室與病區(qū)間交接患者時(shí),雙方確認(rèn)手術(shù)前預(yù)備皆已完成,主動(dòng)邀請(qǐng)患者參與確認(rèn)。手術(shù)護(hù)士要與病房責(zé)任護(hù)士或組長(zhǎng)一起,依據(jù)“術(shù)前預(yù)備單”查對(duì)患者術(shù)前預(yù)備落實(shí)狀況,包括科別、住院號(hào)、床號(hào)、姓名、手腕帶、性別、年齡、診斷、手術(shù)名稱及部位(左右)及其手術(shù)部位術(shù)前標(biāo)識(shí),術(shù)前用藥、輸血前8項(xiàng)結(jié)果、藥物過敏試驗(yàn)結(jié)果與手術(shù)通知單是否相符,手術(shù)醫(yī)囑所帶的藥品、物品(如CT、X片)。評(píng)估患者的整體狀況及皮膚狀況,詢問過敏史。手術(shù)護(hù)士檢查預(yù)備手術(shù)器械是否齊全,各種用品類別、規(guī)格、質(zhì)量是否符合要求。患者體位擺放是否正確,盡可能暴露術(shù)野和防止發(fā)生墜床和壓瘡?!呈中g(shù)前要依據(jù)“手術(shù)安全核對(duì)單”再次核對(duì)科別、住院號(hào)、床號(hào)、姓名、手腕帶、性別、年齡、診斷、手術(shù)部位、麻醉方法及用藥、配血報(bào)告等。要麻醉、手術(shù)開頭實(shí)施前時(shí)刻,實(shí)施“暫?!背绦?,由手術(shù)者、麻醉師、手術(shù)/巡回護(hù)士在執(zhí)行最終核對(duì)程序后,方可開頭實(shí)施麻醉、手術(shù)。4〕手術(shù)前和術(shù)畢縫合前洗手護(hù)士和巡回護(hù)士都必需嚴(yán)格核對(duì),共同唱對(duì)手術(shù)包內(nèi)器械、大紗墊、紗布、縫針等數(shù)目,并由巡回護(hù)士即時(shí)在手術(shù)護(hù)理記錄單記錄并簽名。術(shù)前后包內(nèi)器械及物品數(shù)目相符,核對(duì)無誤后,方可通知手術(shù)醫(yī)師關(guān)閉手術(shù)切口,嚴(yán)防將異物留于體腔內(nèi)。5)手術(shù)切除的活檢標(biāo)本,應(yīng)由洗手護(hù)士與手術(shù)者核對(duì),建立標(biāo)本登記制度,專人負(fù)責(zé)病理標(biāo)本的送檢。輸血查對(duì)制度依據(jù)衛(wèi)生部《臨床輸血技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,制訂抽血穿插配備查對(duì)制度、取血查對(duì)制度、輸血查對(duì)制度。輸血查對(duì)制度通過“輸血安全護(hù)理單”組織實(shí)施。1〕抽血穿插配血查對(duì)制度①認(rèn)真核對(duì)穿插配血單,患者血型驗(yàn)單,患者床號(hào)、姓名、性別、年齡、病區(qū)號(hào)、住院號(hào)。②抽血時(shí)要有2一人核對(duì),核對(duì)無誤后執(zhí)行。③抽血(穿插)后須在試管上貼條形碼,并寫上病區(qū)(號(hào))、床號(hào)、患者的姓名,字跡必需清楚無誤,便于進(jìn)展核對(duì)工作。④血液標(biāo)本按要求抽足血量,不能從正在補(bǔ)液肢體的靜脈中抽取。不能在錯(cuò)誤驗(yàn)單和錯(cuò)誤標(biāo)簽上直接修改,應(yīng)重填寫正確化驗(yàn)單及標(biāo)簽。取血查對(duì)制度到血庫取血時(shí),應(yīng)認(rèn)真核對(duì)血袋上的姓名、性別、床號(hào)、血袋號(hào)、血型、輸血數(shù)量、血液有效期,以及保存血的外觀,必需準(zhǔn)確無誤;血袋須放入鋪上無菌巾的治療盤或清潔容器內(nèi)取回。輸血查對(duì)制度①輸血前患者查對(duì):須由2住院號(hào)、血型、血量,核對(duì)供血者的姓名、編號(hào)、血型與患者的穿插相容試驗(yàn)結(jié)果。核對(duì)血袋上標(biāo)簽的姓名、編號(hào)、血型與配血報(bào)告單上是否相符,相符的進(jìn)展下一步檢查。②輸血前用物查對(duì):檢查袋血的采血日期,血袋有無外滲,血液外觀質(zhì)量,確認(rèn)無溶血、凝血塊,無變質(zhì)前方可使用。檢查所用的輸血器及針頭是否在有效期內(nèi)。血液自血庫取出后勿振蕩,勿加溫,勿放人冰箱速凍,在室溫放置時(shí)間不宜過長(zhǎng)。③輸血時(shí),由兩名醫(yī)護(hù)人員(攜帶病歷及穿插配血單)共同到患者床旁核對(duì)床號(hào),詢問患者姓名,查看床頭卡,詢問血型,以確認(rèn)受血者。前一袋血輸盡后,用靜脈注射生理鹽水沖洗輸血器,再連續(xù)輸注另外血袋。輸血期間,親熱巡察患者有無輸血反響。⑤完成輸血操作后,再次進(jìn)展核對(duì)醫(yī)囑,患者床號(hào)、姓名、血型、配血報(bào)告單、血袋標(biāo)簽的血型、血編號(hào)、獻(xiàn)血者姓名、采血日期,確認(rèn)無誤后簽名。將輸血安全護(hù)理單〔穿插配血報(bào)告單〕附在病歷中,并將血袋送回輸血科(血庫)至少保存一天。飲食查對(duì)制度飲食種類,并向患者宣傳治療膳食的臨床意義。發(fā)放飲食前,查對(duì)飲食單與飲食種類是否相符。開餐前在患者床頭再查對(duì)一次。對(duì)禁食患者,應(yīng)在飲食單和床尾設(shè)有醒目標(biāo)志,并告知患者或家屬禁食的緣由和時(shí)限。因病情限制食物的患者,其家屬送來的食物,需經(jīng)醫(yī)護(hù)人員檢查前方可食用。護(hù)理交接班制度交接班制度是護(hù)理工作連續(xù)性的重要保證。各班護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵照護(hù)理治理制度,聽從護(hù)士長(zhǎng)安排,堅(jiān)守工作崗位,履行職責(zé),保證各項(xiàng)治療護(hù)理工作準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)展。交班前,組長(zhǎng)和當(dāng)班責(zé)任護(hù)士應(yīng)檢查醫(yī)囑執(zhí)行狀況和危重患者護(hù)理記錄,重點(diǎn)巡察危重患者和入患者,在交班時(shí)安排好護(hù)理工作。每班必需按時(shí)交接班,接班者提前15min到科室,交接患者、護(hù)理記錄、醫(yī)囑執(zhí)行和物品〔急救車、麻醉藥品等〕。對(duì)患者狀況和病情觀看、護(hù)理要交接清楚。上一班責(zé)任護(hù)士必需在交班前盡量完本錢班各項(xiàng)護(hù)理工作,處理好用過的器械物品和床邊各種引流物品,為接班者做好工作供給便利條件及用物預(yù)備,如消毒敷料、試管、標(biāo)本瓶、注射器、常備器械、被服等,以便于接班者工作。遇有特別狀況,必需做具體交代,與接班者共同做好工作方可離去。(6〕早交班的方式可以是在護(hù)士之間進(jìn)展,也可以是全病區(qū)醫(yī)護(hù)聯(lián)合交班。為削減夜班護(hù)士持續(xù)工作時(shí)間,醫(yī)護(hù)早交班內(nèi)容,可以由日班組長(zhǎng)接班后傳達(dá)。醫(yī)護(hù)聯(lián)合交班時(shí),日班組長(zhǎng)或夜班護(hù)士報(bào)告病情,全體人員應(yīng)嚴(yán)峻認(rèn)真地聽取,之后由護(hù)士長(zhǎng)AN其余班次除具體交接班外,均應(yīng)共同巡察病房,進(jìn)展床邊交接班。交接班內(nèi)容。患者總數(shù),出人院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)、死亡人數(shù),以及人院、患者、搶救患者、大手術(shù)前后或有特別檢查處理、有行為特別、傾向的患者情變化及心理狀態(tài)。醫(yī)囑執(zhí)行狀況,重癥護(hù)理記錄,各種檢查標(biāo)本采集及各種處置完成狀況,未完成的工作,應(yīng)向接班者交代清楚。查看重點(diǎn)患者,如入、當(dāng)日手術(shù)或術(shù)后3天患者、危重患者、特別檢查治療用藥患者、有多重耐藥菌感染患者等,昏迷、癱瘓等危重患者有無壓瘡,以及根底護(hù)理完成狀況,各種導(dǎo)管和通暢狀況。貴重、毒、麻、精神藥品及搶救藥品、器械、儀器的數(shù)量、技術(shù)狀態(tài)等,并簽全名。交接班者共同巡察檢查病房是否到達(dá)清潔、整齊、安靜的要求,檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)狀況。交班中如覺察病情、治療、器械、物品交代不清,應(yīng)馬上查問。接班時(shí)如覺察問題,應(yīng)由交班者負(fù)責(zé);接班后如因交班不清,發(fā)生過失事故或物品遺失,應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。書寫應(yīng)當(dāng)字跡整齊、清楚,重點(diǎn)突出。護(hù)理記錄內(nèi)容客觀、真實(shí)、準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語。進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士書寫護(hù)理記錄時(shí),由帶教護(hù)士負(fù)責(zé)修改并簽名。分級(jí)護(hù)理制度醫(yī)護(hù)人員依據(jù)患者病情和生活自理力量,確定并實(shí)施不同級(jí)別的護(hù)理,并依據(jù)患者的狀況變化進(jìn)展動(dòng)態(tài)調(diào)整。分級(jí)護(hù)理分為四個(gè)級(jí)別:特級(jí)護(hù)理、一級(jí)護(hù)理、二級(jí)護(hù)理和三級(jí)護(hù)理?!矘?biāo)記:一級(jí)護(hù)理為紅色、二級(jí)護(hù)理為綠色、三級(jí)護(hù)理可不設(shè)標(biāo)記〕特級(jí)護(hù)理具備以下狀況之一的患者,可以確定為特級(jí)護(hù)理:①病情危重,隨時(shí)可能發(fā)生病情變化需要進(jìn)展搶救的患者;②重癥監(jiān)護(hù)患者;③各種簡(jiǎn)單或者大手術(shù)后的患者;④嚴(yán)峻創(chuàng)傷或大面積燒傷的患者;⑤使用呼吸機(jī)關(guān)心呼吸,并需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)病情的患者;⑥實(shí)施連續(xù)性腎臟替代治療〔CRRT〕,并需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)生命體征的患者;⑦其他有生命危急,需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)生命體征的患者。護(hù)理要點(diǎn):①嚴(yán)密觀看患者病情變化,監(jiān)測(cè)生命體征;②依據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;③依據(jù)醫(yī)囑,準(zhǔn)確測(cè)量出入量;④依據(jù)患者病情,正確實(shí)施根底護(hù)理和??谱o(hù)理,如口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理、氣道護(hù)理及管路護(hù)理等,實(shí)施安全措施;⑤保持患者的舒適和功能體位;⑥實(shí)施床旁交接班。一級(jí)護(hù)理1)具備以下狀況之一的患者,可以確定為一級(jí)護(hù)理:①病情趨向穩(wěn)定的重癥患者;②手術(shù)后或者治療期間需要嚴(yán)格臥床的患者;③生活完全不能自理且病情不穩(wěn)定的患者;④生活局部自理,病情隨時(shí)可能發(fā)生變化的患者。2〕護(hù)理要點(diǎn):①每小時(shí)巡察患者,觀看患者病情變化;②依據(jù)患者病情,測(cè)量生命體征;③依據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;④依據(jù)患者病情,正確實(shí)施根底護(hù)理和??谱o(hù)理,如口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理、氣道護(hù)理及管路護(hù)理等,實(shí)施安全措施;⑤供給護(hù)理相關(guān)的安康指導(dǎo)。二級(jí)護(hù)理具備以下狀況之一的患者,可以確定為二級(jí)護(hù)理:①病情穩(wěn)定,仍需臥床的患者;②生活局部自理的患者。護(hù)理要點(diǎn):2②依據(jù)患者病情,測(cè)量生命體征;③依據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;④依據(jù)患者病情,正確實(shí)施護(hù)理措施和安全措施;⑤供給護(hù)理相關(guān)的安康指導(dǎo)。三級(jí)護(hù)理具備以下狀況之一的患者,可以確定為三級(jí)護(hù)理:①生活完全自理且病情穩(wěn)定的患者;②生活完全自理且處于康復(fù)期的患者。護(hù)理要點(diǎn):3②依據(jù)患者病情,測(cè)量生命體征;③依據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;④供給護(hù)理相關(guān)的安康指導(dǎo)。醫(yī)囑護(hù)囑執(zhí)行制度醫(yī)囑執(zhí)行制度醫(yī)囑必需由在本醫(yī)療機(jī)構(gòu)擁有兩證〔醫(yī)師資格證和執(zhí)業(yè)證〕和處方權(quán)的醫(yī)師開具方可執(zhí)行。醫(yī)生將醫(yī)囑直接書寫在醫(yī)囑本或電腦上。為避開錯(cuò)誤,護(hù)士不得代錄入醫(yī)囑。醫(yī)師開出醫(yī)囑后,護(hù)士應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,不得擅自更改。如覺察醫(yī)囑中有疑問或不明確之處,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向醫(yī)師提出,明確前方可執(zhí)行。病區(qū)護(hù)士站的文員負(fù)責(zé)打印醫(yī)囑執(zhí)行單,并交由管床的責(zé)任護(hù)士核對(duì)執(zhí)行;責(zé)任護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑后,在醫(yī)囑執(zhí)行單上簽署執(zhí)行時(shí)間和姓名。在執(zhí)行醫(yī)囑的過程中,必需嚴(yán)格遵守查對(duì)制度,以防過失和事故發(fā)生。執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)須嚴(yán)格執(zhí)行床邊雙人查對(duì)制度。一般狀況下,護(hù)士不得執(zhí)行醫(yī)師的口頭醫(yī)囑。因搶救急?;颊咝枰獔?zhí)行口頭醫(yī)囑時(shí),護(hù)士應(yīng)當(dāng)復(fù)誦一遍無誤前方可執(zhí)行。搶救完畢后,護(hù)士應(yīng)準(zhǔn)時(shí)在醫(yī)師補(bǔ)錄醫(yī)囑后簽上執(zhí)行時(shí)間和執(zhí)行人姓名。病區(qū)每天全部患者的醫(yī)囑必需在當(dāng)值組長(zhǎng)的參與下統(tǒng)一總核對(duì)一次。方法是:病區(qū)護(hù)士站的文員〔由助理護(hù)士擔(dān)當(dāng)〕打印出全病區(qū)全部患者當(dāng)日的醫(yī)囑執(zhí)行單后,對(duì)于無法統(tǒng)一核對(duì)的長(zhǎng)期醫(yī)囑或臨時(shí)醫(yī)囑,必需經(jīng)其次個(gè)人核對(duì)前方可執(zhí)行。病區(qū)醫(yī)囑執(zhí)行單實(shí)施一人一日一單制。醫(yī)囑執(zhí)行單在科室專項(xiàng)保存。護(hù)囑執(zhí)行制度1)護(hù)囑是高級(jí)責(zé)任護(hù)士、組長(zhǎng)或?qū)?谱o(hù)士為幫助責(zé)任護(hù)士到達(dá)預(yù)期護(hù)理目標(biāo),依據(jù)患者病情、護(hù)理需要而下達(dá)的護(hù)理措施。護(hù)囑是促進(jìn)、維持和恢復(fù)患者身心安康所需要實(shí)行的護(hù)理行為。護(hù)囑必需由高級(jí)責(zé)任護(hù)士以上人員下達(dá)或制訂。高級(jí)責(zé)任護(hù)士將護(hù)囑直接書寫在護(hù)囑執(zhí)行單上。護(hù)囑要依據(jù)醫(yī)囑、患者病情和護(hù)理需要,隨時(shí)下達(dá)和調(diào)整。護(hù)囑下達(dá)前,要評(píng)估患者的病情和需要?!渤跫?jí)〕責(zé)任護(hù)士或助理護(hù)士執(zhí)行。下級(jí)護(hù)士應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)囑,不得擅自更改。如覺察護(hù)囑中有疑問或不明確之處,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向上一級(jí)護(hù)士提出,明確前方可執(zhí)行。護(hù)囑執(zhí)行后由執(zhí)行護(hù)囑的責(zé)任護(hù)士在“護(hù)囑執(zhí)行單”上簽全名。上一級(jí)護(hù)士,包括??谱o(hù)士、日〔晚、夜〕班組長(zhǎng)或?qū)?平M長(zhǎng),通過查房、會(huì)診、交接班等方式,每天上午評(píng)估護(hù)囑、護(hù)囑執(zhí)行狀況和護(hù)理效果,準(zhǔn)時(shí)更改或調(diào)整護(hù)囑。護(hù)囑要與醫(yī)療工作保持連續(xù)性。遇??谱o(hù)理方面的護(hù)囑與醫(yī)囑有不全都時(shí),護(hù)士應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與醫(yī)生溝通,調(diào)整醫(yī)囑或護(hù)囑。護(hù)囑應(yīng)以指導(dǎo)低年資護(hù)士完成護(hù)理工作為原則,以確保護(hù)理工作的統(tǒng)一性、同質(zhì)性、連續(xù)性。護(hù)理不良大事報(bào)告制度在護(hù)理活動(dòng)中必需嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生治理法律,行政法規(guī),部門規(guī)章和診療護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、常規(guī),遵守護(hù)理效勞職業(yè)道德。各護(hù)理單元有防范處理護(hù)理不良大事的預(yù)案,預(yù)防其發(fā)生。各護(hù)理單元應(yīng)建立護(hù)理不良大事登記本,準(zhǔn)時(shí)據(jù)實(shí)登記。發(fā)生護(hù)理不良大事后,要準(zhǔn)時(shí)評(píng)估大事發(fā)生后的影響,照實(shí)上報(bào),并樂觀實(shí)行挽救或搶救措施,盡量削減或消退不良后果。發(fā)生護(hù)理不良大事后,有關(guān)的記錄、標(biāo)本、化驗(yàn)結(jié)果及相關(guān)藥品、器械均應(yīng)妥當(dāng)保管,不得擅自涂改、銷毀。發(fā)生護(hù)理不良大事后的報(bào)告時(shí)間:當(dāng)事人應(yīng)馬上報(bào)告值班醫(yī)師、科護(hù)士長(zhǎng)、區(qū)護(hù)士長(zhǎng)和科領(lǐng)導(dǎo)。由病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)當(dāng)日?qǐng)?bào)科護(hù)士長(zhǎng),科護(hù)士長(zhǎng)報(bào)護(hù)理部,并交書面報(bào)表。7〕各科室應(yīng)認(rèn)真填寫“護(hù)理不良大事報(bào)告單”,由本人登記發(fā)生不良大事的經(jīng)過、分析緣由、后果,及本人對(duì)不良大事的生疏和建議。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)組織對(duì)缺陷、大事發(fā)生的過程準(zhǔn)時(shí)調(diào)查爭(zhēng)論,組織科內(nèi)爭(zhēng)論,對(duì)發(fā)生缺陷進(jìn)展調(diào)查,分析整個(gè)治理制度、工作流程及層級(jí)治理方面存在的問題,確定大事的真實(shí)緣由并提出改進(jìn)意見或方案。護(hù)土長(zhǎng)將爭(zhēng)論結(jié)果和改進(jìn)意見或方案呈交科護(hù)士長(zhǎng),科護(hù)士長(zhǎng)要將處理意見或方案提1不管是院外帶入壓瘡或院內(nèi)發(fā)生壓瘡,一旦覺察,均需填寫《壓瘡報(bào)告單》。對(duì)發(fā)生的護(hù)理不良大事,組織護(hù)理質(zhì)量治理委員會(huì)對(duì)大事進(jìn)展?fàn)幷?,提交處理意見;缺陷造成不良影響時(shí),應(yīng)做好有關(guān)善后工作。發(fā)生不良大事后,護(hù)士長(zhǎng)對(duì)發(fā)生的緣由、影響因素及治理等各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)作認(rèn)真的分析,確定根本緣由,準(zhǔn)時(shí)制訂改進(jìn)措施,并且跟蹤改進(jìn)措施落實(shí)狀況,定期對(duì)病區(qū)的護(hù)理安全狀況分析研討,對(duì)工作中的薄弱環(huán)抑制定相關(guān)的防范措施。發(fā)生護(hù)理不良大事的科室或個(gè)人,如不按規(guī)定報(bào)告,有意隱瞞,事后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)或他人覺察,須按情節(jié)嚴(yán)峻程度賜予處理。護(hù)理事故的治理參照《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》執(zhí)行。護(hù)理查房制度(1)護(hù)理業(yè)務(wù)查房參照醫(yī)師三級(jí)查房制度,上級(jí)護(hù)士對(duì)下級(jí)護(hù)士護(hù)理患者的狀況進(jìn)展的護(hù)理查房。1)護(hù)理查房主要對(duì)象:收危重患者、手術(shù)患者、住院期間患者發(fā)生病情變化或口頭/書面通知病重/病危、特別檢查治療患者、壓瘡評(píng)分超過標(biāo)準(zhǔn)的患者,院外帶入Ⅱ期以上壓瘡、院內(nèi)發(fā)生壓瘡、診斷未明確或護(hù)理效果不佳的患者,潛在安全意外大事(如跌倒、墜床、喪失、等)高?;颊叩?。護(hù)理查房的目的。①解決臨床護(hù)理工作中的問題,不斷提升專科護(hù)理內(nèi)涵和質(zhì)量,提高護(hù)士的專業(yè)力量,保持護(hù)理工作的連續(xù)性。②通過護(hù)理查房建立臨床護(hù)士教育訓(xùn)練的長(zhǎng)效機(jī)制,讓護(hù)士學(xué)習(xí)、運(yùn)用臨床??茖W(xué)問和技術(shù)。③護(hù)理查房也是一個(gè)建立臨床護(hù)士分層級(jí)治理機(jī)制,形成傳幫帶的治理過程。具體方法和步驟。者進(jìn)展查房。②初級(jí)責(zé)任護(hù)士對(duì)分管患者的護(hù)理措施及實(shí)施效果向護(hù)士長(zhǎng)或上級(jí)護(hù)士匯報(bào)。XXX對(duì)于查房工作中消滅的疑難護(hù)理問題或護(hù)理學(xué)問和技術(shù),可以再組織專題的學(xué)習(xí)爭(zhēng)論。④查房過程中,依據(jù)病情和??谱o(hù)理工作需要,由高級(jí)責(zé)任護(hù)士向其他??苹蜥t(yī)院??谱o(hù)理小組提出護(hù)理睬診的要求。⑤查房后上級(jí)護(hù)士的要求可以書寫在“護(hù)囑執(zhí)行單”上,班班落實(shí)。⑥護(hù)理部主任應(yīng)定期參與護(hù)理查房,并對(duì)科室的護(hù)理工作提出指導(dǎo)性意見。護(hù)理行政查房護(hù)理行政查房在護(hù)理行政治理人員之間開展,可由護(hù)理部主任、科護(hù)士長(zhǎng)組織。行政查房的目的:提高護(hù)士長(zhǎng)的行政治理力量,改善護(hù)理工作治理質(zhì)量。行政查房?jī)?nèi)容。①比照《護(hù)理工作治理標(biāo)準(zhǔn)》和《廣東省護(hù)理事業(yè)進(jìn)展中期評(píng)估》的目標(biāo)、任務(wù)和要求,組織落實(shí)。②抓好“病房護(hù)理治理模式”的調(diào)整,護(hù)理部主任和科護(hù)士長(zhǎng)要持續(xù)地跟進(jìn)臨床護(hù)士分層級(jí)治理、連續(xù)性排班和責(zé)任制的全人護(hù)理模式的實(shí)施。③依法執(zhí)業(yè)。④運(yùn)用五常法催促護(hù)士站、治療室、急救柜〔車〕、藥柜〔麻醉藥柜〕、無菌物品儲(chǔ)存柜等的標(biāo)準(zhǔn)治理。⑤病區(qū)環(huán)境的治理。⑥核心工作制度的落實(shí)狀況。⑦護(hù)士的崗位培訓(xùn)和專業(yè)力量培育。⑧臨床護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。行政查房的方法和步驟。①護(hù)理部主任行政查房:由護(hù)理部主任主持,科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部干事參與,每周一次,有專題內(nèi)容,重點(diǎn)檢查有關(guān)護(hù)理治理工作質(zhì)量、崗位責(zé)任制、規(guī)章制度執(zhí)行情況,效勞態(tài)度及護(hù)理工作打算貫徹執(zhí)行及護(hù)理教學(xué)狀況。③科護(hù)士長(zhǎng)行政查房:由科護(hù)士長(zhǎng)主持,各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參與,每月一次,有重點(diǎn)地穿插檢查本科各病區(qū)護(hù)理治理工作質(zhì)量、效勞態(tài)度、護(hù)理工作打算貫徹執(zhí)行及護(hù)理教學(xué)狀況。護(hù)理教學(xué)查房臨床護(hù)理技能查房:觀摩有閱歷的護(hù)士技術(shù)操作示范、標(biāo)準(zhǔn)根底或?qū)?频淖o(hù)理操作規(guī)程、臨床應(yīng)用操作技能的技巧等,通過演示、錄像、現(xiàn)場(chǎng)操作等形式,不同層次的護(hù)土均可成為教師角色,參與的人員為護(hù)士和護(hù)生。優(yōu)質(zhì)護(hù)理病例展現(xiàn)和安康教育的實(shí)施方法等,到達(dá)教學(xué)示范和傳、幫、帶的作用。學(xué)活動(dòng)。選擇典型病例,提出查房的目的和到達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。運(yùn)用護(hù)理程序的方法,通過收集資料、確定護(hù)理問題、制訂護(hù)理打算、實(shí)施護(hù)理措施、反響護(hù)理效果等過程的學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,幫助護(hù)士把握運(yùn)用護(hù)理程序的思維方法,在教與學(xué)的過程中標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理流程,了解理論,把握進(jìn)展的目的。臨床護(hù)理教學(xué)查房:由帶教教師負(fù)責(zé)組織,護(hù)士與實(shí)習(xí)護(hù)生參與。重點(diǎn)是護(hù)理的根底學(xué)問和理論,依據(jù)實(shí)習(xí)護(hù)生的需要確定查房的內(nèi)容和形式。圍繞實(shí)習(xí)護(hù)生在臨1—2次的臨床帶教查房,如操作演示、案例點(diǎn)評(píng)、病例爭(zhēng)論等。護(hù)理睬診制度??谱o(hù)理睬診2〕病區(qū)遇有本??撇荒芙鉀Q的護(hù)理問題時(shí),應(yīng)由病區(qū)或科部組織跨病區(qū)、多??频淖o(hù)理睬診。并明確提出護(hù)理睬診目的和解決的問題,必要時(shí)護(hù)理部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。3〕護(hù)理睬診由??谱o(hù)士或護(hù)士長(zhǎng)主持,相關(guān)專業(yè)護(hù)士及病區(qū)相關(guān)護(hù)理人員參與,認(rèn)真進(jìn)展?fàn)幷?,提出解決問題的方法或進(jìn)展調(diào)查爭(zhēng)論。進(jìn)展會(huì)診必需事先做好預(yù)備,負(fù)責(zé)的科室應(yīng)將有關(guān)材料加以整理,盡可能做出書面摘要,并事先發(fā)給參與會(huì)診的人員,預(yù)做發(fā)言預(yù)備。護(hù)士負(fù)責(zé)介紹及解答有關(guān)病情、診斷、治療護(hù)理等方面的問題,參與人員對(duì)護(hù)理問題進(jìn)展充分的爭(zhēng)論,并提出會(huì)診意見和建議。會(huì)診完畢時(shí)由??谱o(hù)士或病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)總結(jié),對(duì)會(huì)診過程、結(jié)果進(jìn)展記錄并組織臨床實(shí)施,觀看護(hù)理效果。對(duì)一時(shí)難以解決的問題可以立項(xiàng)特地爭(zhēng)論。7〕會(huì)診完畢后,由主持會(huì)診的高級(jí)責(zé)任護(hù)士或?qū)?谱o(hù)士在“護(hù)理睬診單”上填寫會(huì)診意見,并有簽名。疑難病例護(hù)理睬診病區(qū)收治疑難病例時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)提出申請(qǐng),由科護(hù)士長(zhǎng)組織護(hù)理睬診。內(nèi)容主要是正確評(píng)估患者,覺察正確的護(hù)理問題和對(duì)病情轉(zhuǎn)歸的推斷,提出有效的護(hù)理措施及需留意的問題,依據(jù)臨床需要隨時(shí)進(jìn)展護(hù)理睬診,并在護(hù)理睬診單中按要求記錄。對(duì)特別病例或典型病例,可由護(hù)理部負(fù)責(zé)組織全院性的護(hù)理睬診。會(huì)診前應(yīng)做好充分的預(yù)備,會(huì)診完畢時(shí)應(yīng)供給書面的會(huì)診意見。危重病人搶救制度要求:保持嚴(yán)峻、認(rèn)真、樂觀而有序的工作態(tài)度,分秒必爭(zhēng),搶救病人。做到思想、組織、藥品、器械、技術(shù)五落實(shí)。病情危重須搶救者,方可進(jìn)入監(jiān)護(hù)室或搶救室。一切搶救物品、器材及藥品必需完備,定人保管,定位放置,定量?jī)?chǔ)存,全部搶救設(shè)施處于應(yīng)急狀態(tài),并有明顯標(biāo)記,不準(zhǔn)任意挪動(dòng)或外借。護(hù)士須每日核對(duì)一次物品,班班交接,做到賬物相符。工作人員必需嫻熟把握各種器械、儀器的性能及使用方法和各種搶救操作技術(shù),嚴(yán)密觀看病情,準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)記錄用藥劑量、方法及病人狀況。當(dāng)病人消滅生命危急時(shí),醫(yī)生未到前,護(hù)士應(yīng)依據(jù)病情賜予力所能及的搶救措施,如準(zhǔn)時(shí)給氧、吸痰、測(cè)量血壓、建立靜脈通道、行人工呼吸和心臟按壓。參與搶救人員必需分工明確,嚴(yán)密協(xié)作,聽從指揮,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和各種疾病的搶救規(guī)程。搶救過程中嚴(yán)密觀看病情變化,對(duì)危重的病人應(yīng)就地?fù)尵?,待病情穩(wěn)定前方可搬動(dòng)。所用藥品的安瓿必需臨時(shí)保存,經(jīng)兩人核對(duì)記錄前方棄去,并提示醫(yī)生馬上據(jù)實(shí)補(bǔ)記醫(yī)囑。對(duì)病情變化、搶救經(jīng)過、各種用藥等,應(yīng)具體、準(zhǔn)時(shí)、正確記錄,因搶救病人6h準(zhǔn)時(shí)與病人家屬或單位聯(lián)系。搶救完畢后,做好搶救記錄小結(jié)和藥品、器械清理消毒工作,準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充搶救車藥品、物品,并使搶救儀器處于備用狀態(tài)。二、崗位職責(zé)??谱o(hù)士崗位職責(zé)有權(quán)行使高級(jí)責(zé)任護(hù)士的職責(zé)。參與護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的??谱o(hù)理治理委員會(huì),主管相應(yīng)??谱o(hù)理工作小組的工作,并履行相應(yīng)的職責(zé)。主持并組織、指導(dǎo)本院本??祁I(lǐng)域的全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作,組織制訂本??谱o(hù)理工作指引,制訂并審核所在??聘黜?xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。參與醫(yī)療查房,參與危重癥病例、疑難病例爭(zhēng)論,分析病人的護(hù)理問題,針對(duì)護(hù)理問題制訂護(hù)理打算;組織院內(nèi)護(hù)理睬診,實(shí)施循證護(hù)理,解決護(hù)理疑難問題,指導(dǎo)臨床護(hù)士工作,確保本??谱o(hù)理質(zhì)量。把握本護(hù)理學(xué)科進(jìn)展的前沿動(dòng)態(tài)

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